全脑式萃取师培养是一种旨在系统化和高效化知识与经验萃取的培训方法。该方法强调运用全脑思维模式，通过灵活运用左脑的逻辑思维与右脑的创造性思维，来提升经验萃取的质量和效率。这种培养方式不仅关注经验的收集与整理，更注重如何将这些经验转化为可供传承和学习的知识体系，为企业的发展提供持续的动力。
马斌
培训咨询
在现代企业管理中，经验被视为最宝贵的资产之一，尤其是在销售、项目管理和风险控制等领域。企业在运营过程中，往往因为缺乏有效的经验传承机制而导致重复犯错，这不仅浪费了资源，还可能对企业的整体运营造成严重影响。因此，经验萃取的必要性愈发凸显。通过经验萃取，企业可以将那些宝贵的经验转化为系统化的知识，从而降低新员工的学习成本，提高团队的整体效率。
经验萃取通常指的是对个体或团队在特定工作过程中积累的经验进行系统化的总结与提炼，以便将其转化为可供他人学习的知识。这一过程通常包括以下几个方面：
经验萃取对组织、个人和学员均具有重要意义。对于组织而言，它能够帮助企业保存和传承知识，避免因人员流动而造成的知识流失；对于个人和学员而言，通过学习和吸收这些经验，可以更快地适应工作环境，提高工作效率。
经验萃取的过程通常可分为两个主要步骤：萃取素材和案例编写。萃取素材主要是指通过访谈、观察等方式收集经验和案例，而案例编写则是将这些素材整理成可供学习的文档。为了提高经验萃取的有效性，可以采用以下几种方法：
全脑式知识萃取是全脑式萃取师培养的重要组成部分，它通过三个关键步骤来实现知识的有效萃取：
在发散阶段，学习者通过聚焦主题的方式提出三问：问岗位、问事项、问痛点。通过这些问题的引导，学习者能够更清晰地识别出需要萃取的经验素材。
收敛阶段分为两个部分：右脑的感性收集和左脑的理论收集。右脑主要负责收集实际场景，通过直观的方式捕捉经验；左脑则负责理论收集，整理出关键素材和问题。这一过程强调了理论与实践的结合，为后续的提练打下基础。
提练阶段采用四种不同的方法：字母提练法、数字提练法、单字提练法和口决提练法。这些方法帮助学习者将复杂的经验信息简化成易于理解和传播的形式，便于后续的学习和应用。
经典案例的萃取是经验萃取过程中的重要环节。其四个步骤包括：
在这一阶段，小组成员需要通过讨论明确案例开发的主题，确保所有的经验萃取工作都围绕这一主题进行。
素材萃取分为现场重现、追问细节、聚焦方法和配置工具四个步骤。现场重现通过5W2H的方法回顾实际场景；追问细节则侧重于深入了解经验的具体过程和遇到的挑战；聚焦方法帮助学习者对素材进行整理和分类；配置工具则是为萃取过程提供必要的支持和保障。
案例撰写是将提炼出的素材组织成文档的过程，通常遵循主题、摘要、正文和附录的基本结构。案例正文的编写需要遵循STRAS结构，即背景、任务、行动、结果和总结。通过这一结构，学习者能够清晰地呈现案例的核心信息，便于他人学习和借鉴。
案例撰写完成后，需要经过交叉评审和展示共创的过程，以确保案例的有效性和可参考性。通过优化补充，提升案例的质量，使其更具实用性。
通过全脑式萃取师的培养，学习者不仅能够掌握科学的经验萃取流程和方法，还能够在实践中灵活运用所学知识。课程的设计强调理论与实践相结合，学习者在课堂上进行情景模拟和现场辅导，使得学习效果得以最大化。最终，学习者将能够输出用于阅读和教学的典型案例，为企业的持续发展提供支持。
全脑式萃取师培养课程的推出，标志着企业知识管理和经验传承的一个新发展方向。随着企业对经验萃取重要性的认识不断加深，这一方法在未来必将得到更广泛的应用。通过不断的探索与实践，企业将能够在激烈的市场竞争中立于不败之地，实现可持续发展。
在此背景下，企业应当建立起完善的经验萃取机制，鼓励员工分享和传承经验，形成良好的学习氛围。同时，借助现代信息技术手段，进一步提高经验萃取的效率和质量，为企业的创新与发展提供源源不断的动力。
