政治素质提升是指通过系统的教育和训练，使个体或集体在政治理论、政治意识、政治能力等方面得到全面提高，以适应新时代对党员干部和管理者的要求。政治素质的提升不仅涉及个人的思想政治觉悟，更关乎其在实际工作中的执行力和影响力。这一概念在中国共产党及其相关机构中尤为重要，特别是在当前全面从严治党的背景下，其意义和实施路径受到广泛关注。
黄梓博
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政治素质的提升是新时代中国特色社会主义事业发展的必然要求。习近平总书记多次强调，一个政党、一个国家的生存与发展，离不开高素质的党员干部队伍。在党的二十大报告中，再次明确了建设一支政治坚定、作风优良的高素质干部队伍的重要性。这一要求不仅是对党员干部的基本要求，更是在全面推进中国式现代化背景下，提升新质生产力的现实需要。
在全球化与科技迅猛发展的今天，社会的复杂性和不确定性日益增加，党员干部面临着前所未有的挑战。提升政治素质，意味着要增强政治敏锐性、政治鉴别力和政治执行力，使其能够在各种复杂情况下，始终保持清醒的头脑和明确的方向。
理论素养是政治素质提升的基础。党员干部需要熟悉马克思主义基本理论、中国特色社会主义理论体系，以及党的路线、方针和政策。从而在实际工作中，能够运用理论指导实践，提升决策的科学性和有效性。
增强纪律意识是提升政治素质的重要方面。党员干部必须严格遵守《中国共产党纪律处分条例》，了解纪律的严肃性和重要性，树立底线思维，始终保持清正廉洁，防范腐败风险。
政治意识是在政治素质提升中不可或缺的一环。党员干部需要具备清晰的政治方向和立场，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。这种意识的培养需要通过党性教育、案例分析等多种形式来实现。
实践能力是政治素质的最终体现。党员干部要将理论学习与实践结合，增强解决实际问题的能力，特别是在复杂情况下的应对能力。通过调查研究、实践锻炼等方式，提升服务群众的能力和水平。
政治素质的提升需要系统的教育培训和实践锻炼。以下是几种实施路径：
通过系统设计党性教育课程，强化党员干部的理论学习与实践能力。课程内容应涵盖政治理论、纪律法规、工作作风等方面，结合案例分析和互动讨论，提高学习的实效性。
鼓励党员干部在实际工作中锻炼自己，通过参与重大项目、解决复杂问题等方式，提高其应对挑战的能力。实践是检验真理的唯一标准，只有在实践中才能真正提升政治素质。
建立健全激励机制，对在政治素质提升中表现突出的党员干部给予表彰和奖励，形成良好的学习氛围，激励更多干部主动参与到政治素质提升中来。
建立反馈机制，通过定期评估和考核，了解党员干部在政治素质提升中的表现和进展，及时调整和优化培训方案，确保培训效果的持续提升。
在实际工作中，许多地方和单位积极探索政治素质提升的有效路径，取得了良好的效果。例如：
某国有企业在干部培训中，结合实际工作需求，设计了以“忠诚、干净、担当”为主题的培训课程，通过理论学习与案例分享相结合，增强了广大干部的政治素质和执行力。培训结束后，干部们在日常工作中表现出更强的政治敏锐性和责任感，有效推动了企业的创新发展。
某地方党委开展了党性教育实践活动，组织党员干部深入基层开展调研，了解群众需求和问题。在此过程中，党员干部不仅提升了自身的政治素质，也增强了与群众的联系，推动了社会治理的创新。
未来，随着社会的发展和变化，政治素质提升的内容和形式也将不断丰富和完善。通过加强理论学习、深化实践锻炼，激发党员干部的主观能动性，提升政治素质将成为推动党的建设新的伟大工程的重要保障。同时，随着信息技术的发展，利用在线学习平台和新媒体等多种形式，开展灵活多样的政治素质提升活动，将成为一种趋势。
政治素质提升不仅关乎个人的成长与发展，更关乎国家的未来与民族的希望。在新时代的背景下，通过系统化、科学化的培训与教育，提升党员干部的政治素质，将为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强有力的支持。
