知识点提炼

九江银行新员工系列课课程开发与课程认证项目

九江银行新员工系列课程开发与课程认证项目旨在提升组织绩效与人才发展，通过系统化的培训课程，使新员工迅速融入企业文化，并掌握必要的职业技能。该项目结合了组织发展的需求和市场竞争的压力，提供了一套完善的培训体系，确保组织在人才流失的风险中，能够保持经验的积累与传承。

马斌： 九江银行新员工系列课 课程开发与课程认证项目

这门课程旨在解决企业内训师面临的实际问题，通过系统化的培训，帮助企业内部讲师提升授课技巧和课程开发能力，有效转化外部经验为内部知识，减少人才流失带来的经验流失和重复投入。课程内容丰富，涵盖从角色认知、课程目标设定、结构化表达、P

马斌 培训咨询

项目背景

在当前的商业环境中，组织发展需要不断提升组织绩效，这已成为企业生存和发展的重要因素。市场竞争日益激烈，企业必须通过有效的人才发展策略来实现目标。如何将外部经验转化为内部知识与技能，避免因人才流失而导致的经验损失，是每个组织必须面对的挑战。

• 组织绩效提升：企业通过有效的人才发展和培训，提升员工的工作技能与绩效，进而推动整体组织的成功。
• 内部知识管理：组织需要建立有效的知识管理体系，将内部经验进行系统化的整理和分享，以减少人才流失带来的损失。
• 成本控制：在培训成本上，企业需要平衡外部培训与内部培训的效益，确保培训内容能够有效地转化为员工的实际能力。

项目收益

该项目的实施将为组织与学员带来显著的收益，包括但不限于：

• 组织收益：
  • 减少重复试错成本：通过课程的系统化设计，帮助企业减少在培训过程中的试错成本。
  • 提升结构化思维能力：增强管理人员及骨干的思维能力，使其更能够应对复杂的业务问题。
  • 加快新人融入速度：通过系统的培训，使新员工能够更快适应岗位，提升工作效率。
• 学员收益：
  • 明确培训目标：通过五问法，确保课程目标的达成，并能有效运用所学知识。
  • 掌握教学手法设计：帮助学员熟练掌握课程开发的方法，提高课堂表现的生动性。
  • 提升表达技巧：通过案例与故事的讲解技巧，使表达更具吸引力与效果。

课程安排

该项目分为多个阶段，课程内容涵盖培训师角色认知、成人学习理论、课程目标设定、教学法、PPT制作等多个方面。具体安排如下：

• 课程时间：二期课程开发5（4+1）天，TTT教学培训2天，6小时/天。
• 课程对象：业务岗位从业经验2年以上的专兼职讲师、业务专家、管理人员。
• 课程方式：讲授式40% + 现场演练30% + 小组讨论30%。

项目福利

参加该项目的学员将获得多项福利，包括：

• 专业课程设计模板10份。
• 100+份专业PPT模板。
• 课程制作图片、人物素材2G+。
• 10类不同场景的课程互动音乐。
• 获取更多相关素材的方法。

项目成果

项目结项后，参与学员将获得以下成果：

• 《课程说明书》：包括授课对象定位、对象痛点分析、教学目标制定等。
• 《课程结构图》：根据学员痛点分析，提炼出解决方案。
• 《课程PPT文稿》：制作基于组织智慧经验的PPT。
• 《讲师手册》：包括使用指南、教学进度计划等。
• 《学员手册》：包含课程介绍、学习纪律、心得等。
• 《课程题库》：覆盖多种题型的知识点题库。
• 《合格培训师》：培养30名能够走上讲台的内部兼职培训师。

项目评价标准

为确保项目的有效性，设定了以下评价标准：

• 能够清晰描述课程目标、授课对象、教学目标等。
• 能够运用提问、案例、互动练习等教学手法，并与学员进行互动。

课程具体内容与安排

课程将通过多个阶段进行系统化的培训与实践，涵盖多种主题与方法。以下是课程具体内容的详细安排：

第一讲：培训师角色认知与成人学习理论

该讲将重点介绍培训师的角色与成人学习的特性，帮助学员理解培训的重要性与挑战。

• 培训对组织与个人的意义。
• 成人学习的特性及其对培训设计的影响。
• 组织智慧输出的重要性。

第二讲：课程目标设定

通过金龙三戟的课程目标设定原则，帮助学员明确课程的授课对象、主题及收益。

• 明确授课对象的特质与需求。
• 制定清晰的主题与课程收益。
• 课程结构的设计与教学节奏的把握。

第三讲：教学法与PPT制作

本讲重点介绍如何设计生动的教学法与制作高质量的PPT，包括：

• 引人入胜的自我介绍与互动提问技巧。
• PPT的快速建构与优化原则。
• 图片搜索与排版的技巧。

第四讲：教学备注撰写与配套工具梳理

该讲将帮助学员撰写教学备注，梳理教学配套工具，以提升课程的实用性与效果。

• 教学备注的五要素与配套工具的整理。

第五讲：课程试讲与评估

通过模拟授课与评审，帮助学员巩固所学知识，提升授课能力。

• 每位学员进行课程试讲，接受评估与反馈。

第六讲：评成效

课程结束后，学员将进行总结与反思，分享学习收获与经验。

• 小组分享与学习过程分享视频的播放。
• 优秀学习小组的颁奖。

结语

九江银行新员工系列课程的开发与实施，不仅是对新员工的培训，更是对组织知识与经验的传承。通过系统化的培训设计和多样化的教学方法，项目有效提升了员工的专业能力，为企业的持续发展奠定了坚实的基础。

这样的培训模式为其他企业提供了良好的借鉴，如何有效整合内部与外部资源，提升组织绩效，将是未来企业培训发展的重要方向。