课程大纲制作

2025-04-22 13:02:12
课程大纲制作

锻造企业好讲师:TTT内训师实战训练营

在当今竞争激烈的商业环境中,企业面临着愈发严峻的绩效提升压力。为应对这一挑战,组织必须重视人才的发展和培养。在这样的背景下,企业内部培训师的作用愈发重要。本课程旨在通过一系列系统而深入的培训,帮助企业内部讲师提升授课能力,确保知识的有效传递与内化,进而推动整体组织绩效的提升。

在激烈的市场竞争环境中,组织绩效提升离不开人才的发展与运用。本课程旨在帮助企业内部培训师和管理人员有效地将外部经验转化为内部知识,通过系统的课程开发与授课技巧提升,避免因经验流失导致的重复投入。通过现场实战演练、结构化辅导以及丰
mabin 马斌 培训咨询

课程背景

组织绩效的提升已成为当今企业发展的核心目标之一。在市场压力日益增大的环境中,企业需要不断提升其内部人才的素质与能力,以便更好地应对挑战。如何将外部的成功经验转化为内部的知识与技能,是每个企业都必须面对的任务。

在此过程中,内部培训师的角色尤为关键。虽然他们通常对企业内部情况有更深刻的理解,但在授课技巧和方法上,往往不及职业讲师。因此,提升内部讲师的授课能力和课程开发能力,成为了企业培训的首要目标。

课程特色

本课程的设计旨在确保学员在短时间内能够掌握课程开发与授课的核心技能。通过将课程开发的“底层”逻辑简化,让学员真正理解课程开发的逻辑与方法,达到“现场能学会、现场能产出、课后能做课”的目标。

  • 现场能学会:将复杂的课程开发逻辑简化,确保每位学员都能理解并掌握。
  • 现场能产出:通过一对一辅导,帮助学员快速产出结构清晰的课程。
  • 课后能做课:培训学员掌握自主开发课程的方法,确保所学知识能够转化为实践。

课程收益

通过本课程的学习,学员将能够获得以下收益:

  • 熟悉课程开发的“底层”逻辑,通过案例分析掌握成功课程的关键要素。
  • 通过目标确认表,精确掌握目标受众的需求,使课程开发更具针对性。
  • 掌握课程结构梳理的技巧和方法,提升课程的逻辑性与系统性。
  • 应用多种授课演绎手法,使学员更易学、更易记、更易用。
  • 通过现场实战演练,提升授课技能,识别自身授课不足,并制定后期优化策略。

课程安排

本课程设定为3天2晚的高强度培训,每天6小时的集中授课,并配合4次在线直播,以巩固所学内容。

线下部分

  • 第一天:
    • 第一讲:知原理 - 培训师角色认知与成人学习理论
    • 第二讲:打地基 - 课程开发标准与课程目标确定
    • 第三讲:造房子 - 课程内容萃取与教学设计
    • 晚自习:完成主题确定与内容萃取
  • 第二天:
    • 第三讲:造房子 - 课程内容萃取与教学设计
    • 练习:完成课程大纲制作
    • 第四讲:做装修 - PPT课件丰富与美化提升
    • 晚自习:基本完成PPT模架搭建
  • 第三天:
    • 第五讲:排软装 - 教学设计的三个技巧
    • 第六讲:做计划 - 教学计划的设计及编写
    • 练习:完整课程制作并填写备注(复制到手册)

线上部分

  • 第1次直播:精益求精 - 做复盘
  • 第2次直播:游刃有余 - 上讲台
  • 第3次直播:点睛之笔 - 吸眼球
  • 第4次直播:精妙控场 - 到收尾

课程大纲

第一讲:知原理 - 培训师角色认知与成人学习理论

这一部分通过讨论培训师的角色与职责,帮助学员理解培训对个人与组织的价值。重点包括:

  • 培训师的五大角色
  • 成人学习的特性,如参与性、实用性和自主学习等
  • 成人学习的163法则,帮助讲师设计更适合成人学习的课程

第二讲:打地基 - 课程开发标准与课程目标确定

此讲内容将帮助学员理解课程开发的基础逻辑,确保课程目标的准确设定。重点包括:

  • 经验萃取的由来与重要性
  • 课程开发的底层逻辑与学习效果开发理论
  • 五问课程开发法,确保课程主题、收益与结构的清晰

第三讲:造房子 - 课程内容萃取与教学设计

在此部分,学员将学习到如何萃取课程内容并进行教学设计。重点包括:

  • 金字塔原理的应用,帮助学员明确表达观点与论点
  • 课程结构的“三定”法则,确保课程逻辑性与系统性
  • 运用思维导图工具进行课程设计的实操

第四讲:做装修 - PPT课件丰富与美化提升

这一讲将聚焦于如何制作高质量的PPT课件。重点包括:

  • PPT的基本组成部分与结构设计
  • 内容的逻辑性与美观性,运用图示与图表提升视觉效果
  • 常见的PPT设计误区与改进方法

第五讲:排软装 - 教学设计的三个技巧

这一部分将帮助学员掌握教学设计中的重要技巧,包括:

  • 通过提问激发学员的学习兴趣
  • 讲故事与案例分析的技巧,增强课程的吸引力
  • 小组讨论的有效开展,促进学员间的互动与交流

第六讲:做计划 - 教学计划的设计及编写

在课程的最后一讲中,学员将学习如何制定有效的教学计划。重点包括:

  • 脚本书写的五要素,确保授课的系统性与连贯性
  • 教学计划的制定与实施,确保课程目标的达成
  • 操班手册的编写与运用,帮助讲师更好地掌控课堂

课程总结

通过本课程的系统学习,学员不仅能掌握课程开发与授课的核心技能,还将建立起科学的培训理念与方法,确保在实际工作中能够有效地提升组织绩效。课程中提供的案例分析与实战演练,将为学员提供宝贵的实践经验,使其在以后的培训中游刃有余。

在未来的工作中,内训师们将不仅是知识的传递者,更将成为推动组织发展与创新的重要力量。通过不断的学习与实践,企业内部培训师的角色将愈加重要,为企业的可持续发展提供有力支持。

参考文献

  • 成人学习理论的相关研究与应用
  • 企业培训与绩效提升的关系研究
  • 课程开发与教学设计的最佳实践案例

本课程的设计与实施,将为企业内部培训师提供全面的知识体系与实践指导,确保学员在培训结束后,能够独立开展高质量的内部培训课程,推动企业在竞争中取得更大的成功。

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