做企业培训,当然要找对好讲师!合作联系

赵诗雨:国际商务礼仪——跨文化的交流

赵诗雨老师赵诗雨 注册讲师 13查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 形象礼仪

课程编号 : 18237

面议联系老师

适用对象

涉外企事业单位全体员工;国际赛事和活动的工作人员

课程介绍

课程背景:
随着全球化经济的发展、中国经济实力的增强,中国人越来越多地活跃在世界政治和经济舞台,而外国人参与到中国的商务和生活中的机会也越来越多,即便在中国内部,“十里不同风、百里不同俗”,因地域差异、民族差异、性别差异、年龄差异而导致的文化差异也在极大地影响着商务活动和政务活动的发展和结果。

课程收益:
1.了解国际礼仪,了解世界多样文化,提升个人格局不企业国际竞争力;
2. 培养国际视野和全球意识,从容应对各类商务活劢,增加国际 社交魅力;
3.掌握各种国际交往场和基本礼仪规范,了解易出现的诸多禁忌,避免无意中的失礼和尴尬;

  1. 学习跨文化沟通准则,了解跨文化交流的基本原则
  2. 掌握主要地区的商务交往礼仪

课程对象:涉外企事业单位全体员工;国际赛事和活动的工作人员

课程时间:1天,6小时/天

课程方式:视频分析,现场演练,案例分析,现场讨论

 

课程大纲

 

导入:分组讨论:你在那里感受到了中外文化差异对人们思维方式的影响?你所接触过的有哪些?

第一章:中外文化的差异根源

一、社会背景的影响
1、启蒙教育的认知方式不同
2、西方的个人本位和东方的家族本位
二、经济制度的影响
三、地理环境的影响
研讨:东南亚与“外国”的异同

世界五大文化圈对商务交往的影响

 

第二章:国际礼仪的通用规范

讨论:入境而问禁,入国而问俗,入门而问讳

  1. 国际商务形象

如何同客户出席重要的商务场合

1、如何在职场穿的赢

1)职场着装六种禁忌

案例分析:羊绒大衣与羽绒衣所传达出的不同信息

  1. 合体比好看更重要

案例分析:男士成套西装穿着合体的标准

  1. 东南亚国家在商务形象要求与中国异同
  2. 不同商务场合的着装级别

二、国际礼仪——黄金会面

1、称呼与问候

1)职位、职务称呼的艺术

2)拥抱礼、贴面礼与吻手礼的使用时机与方法
2、介绍礼仪

1)介绍的正确顺序

2)介绍的具体内容
3、握手礼仪
该出手时才出手:握手的时机
主动出击太失礼:伸手的先后顺序
热情洋溢三秒钟:正确的握手礼仪
4、国际名片礼仪

三、国际商务交往---涉外位次礼仪

1、乘车

2、乘电梯、出入电梯

3、道路行进

4、座次礼仪、就座离座

5、上下车船

6、出入房门

 

第三章:国际交往中的商务活动

  1. 商务接待
  2. 涉外活动的基本原则

2、商务接待的六步黄金法

1)筹备实施的7项细则

2)迎接接待
讨论:涉外接待酒店安排与国内有何不可

3)引导行进

4)会谈布置与安排

5)寒暄礼节与话题选择

6)送行的规格与注意事项

小组讨论:参展与一般接待的区别

  1. 商务拜访

1、出访前的准备工作

1)了解拜访对象个人和公司及国家的资料

2)准备拜访时需要用到的资料及工具

3)拜访计划及目标设定

头脑风暴:策划一次拜访预案

2、拜访细节

1)准时赴约

2)登门有礼

3)举止有方

4)适时告辞

头脑风暴:国外工作伙伴邀请你参加家宴,你要做什么?

  1. 商务宴请

1、宴请的异同

1)中西餐致辞祝酒异同
2)中西宴会开始异同
3)中西宴会结束的信号

2、国内款待外宾的注意事项

 

情景应用:联合国会谈

  1. 不同国家的国际商务礼仪应用

一、亚太地区

  1. 基本资料
  2. 文化定位

1)谈判策略

2)价值体系

  1. 商业惯例

1)守时与谈判

2)商务款待

  1. 社交礼仪

1)问好方式

2)商务馈赠

3)服饰与肢体

5、印度尼西亚的人文风俗

二、欧洲:

  1. 基本资料
  2. 文化定位
  3. 谈判策略
  4. 价值体系
  5. 商业惯例
  6. 守时与谈判
  7. 商务款待
  8. 社交礼仪
  9. 问好方式
  10. 商务馈赠
  11. 服饰与肢体

赵诗雨老师的其他课程

• 赵诗雨:“会”通天下——会议接待礼仪
课程背景会议服务是个系统工程,要所有人都知道各个细节,要求所有人都清楚会议流程,要求所有人都知道与会人员的特性,总之,要求内部的沟通要准确,不能出现一丝瑕疵。对工作人员的接待礼仪与会务服务有更高要求。课程目标■ 掌握会议接待的各项要求,记忆会议组织的流程■ 掌握工作人员着装规范及礼仪规范■ 掌握日常通用的接待礼仪、通讯礼仪等;■ 会议的流程及会中服务细节■ 提升个人形象和职业素养、树立服务意识、提升整体形象。课程时间:2天,6小时/天课程对象:行政单位、企业行政部门、接待专员课程方式:专题演讲,课堂练习,视频分析、分组练习为主、感性讲授为辅,配以演示.演练正反对比。课程大纲 导入:礼仪的动态管控第一讲:厘清会务一、解析会务管理内涵会务工作的内涵与特点会议类型分析会务接待的核心要素会议组织的一般流程会务接待的个人素养会务的大局观会务专业精神服务素养四项修炼活动:五星会务服务承诺仪式 第二讲:会议人员形象建设讨论:晕轮效应在身边的应用一、专业形象的细节——仪表规范化男士表单女士表单头脑风暴:我们为什么要建立统一的着装形象二、建立信赖感举止细节——仪态程序化1、基础仪态训练1)站姿——挺拔端庄美好气质2)坐姿——娴静大方体现尊重3)走姿——轻盈稳重充满自信4)蹲姿——美丽从容体现优雅5)致意——专业礼节体现形象鞠躬礼仪应用的场合时机模拟练习:会务服务姿势组合训练2、综合仪态训练陪同引导(左前两步)2)上下楼梯(专用、右行、礼让)3)进出电梯(先进后出)4)变向行走(后退步、侧行步、前行转身步、后退转身部)5)靠右侧行,与客人同行或相遇时6)遇急事等超越客人时宾客迎接a迎客站位的要求选择b不同距离的迎接礼仪会务手势3、面部仪态训练1)微笑什么是微笑三度微笑的应用使用场景微表情的呈现与作用笑容是服务接待的第一项工作2)眼神讨论:哪些行为在五感上干扰了会议嘉宾 第三讲:会务接待的语言游戏:挑战礼貌用语会务语言“一笑”之礼语言尊重“两要素”尊称敬语语言服务“三时之机”服务之前服务之时服务之后语言服务“四礼之规”语言礼仪“五声”训练情景模拟练习:会说话的会务人 第四讲:会议服务的前期准备一、会前准备的五项重点模版案例分享二、会议现场布置规范1、会议物品及种类2、签到台3、桌牌规范礼仪4、摆台三要素模拟练习:各物品的紧凑型与宽松型 第五讲:会议服务位次礼仪政务位次政务位次的原则肩并肩与面对面以左和以右主席台位次内部会议位次灵活变通的原则视频案例分享商务位次商务位次的原则各商务场景位次会议会谈会见谈判图示排列 第六讲:会议现场服务一、会务接待的现场迎候现场准备2、现场迎候1)位置2)语言3、问候礼仪场景模拟:综合练习会中服务会中六项服务茶水现场练习:非正常情景的加茶服务处置(自带杯、未饮用、泼洒、远距离等)视频拍摄:按标准茶水六步法完成加茶短视频拉椅茶歇香巾设施设备会议辅助服务举止的五项规范会中的“两微”关键情景演练:会议中传达信息如何处置 第七讲:专项会务服务签约仪式签约现场的布置现场服务规范现场流程模拟视频案例分析颁奖仪式颁奖的组织流程2、颁奖引领3、颁奖时的行进路线4、单人领奖与团体领奖5、颁奖时的手位6、颁奖结束后的退场7、颁奖现场的位置礼仪模拟练习三、合影仪式1、合影原则2、合影地点的选择3、合影五要素模拟练习:策划一个完美的大合影四、视频会议视频会议行为指南视频会议的服务 第八讲:会后服务会后服务四重点会后两项规范流程会务管理六化口诀 实战应用:理论+实操测试实操测试:以小组为单位进行考核,现场随机抽取会议类型及突发情况,完成标准会议服务并妥善处置事件,由讲师及部分学员扮演贵宾(可邀请客户领导参与)
• 赵诗雨:变诉为服——电力投诉处理技巧
课程背景:投诉是握在消费者手中鞭策企业前行的鞭子。投诉的发生已然暴露了与客户的矛盾,如果投诉处理及时、到位,将增强企业与客户之间的粘性,建立两者之间的长久的业务联系。如果处理不到位,很容易造成用户不满,稍不专业,就有可能引起负面反响、业务中断甚至升级为群体危机事件。课程收益:掌握客户投诉处理中服务的技巧掌握客户投诉类型及相应处理技巧掌握客户投诉处理流程、步骤、技巧掌握常见疑难客户投诉的处理技巧运用投诉处理话术,借鉴好的投诉处理技巧课程时间:1天,6小时/天课程方式:讲师讲授+案例分析+小组讨论+学员分享+现场演练+强化训练课程大纲第一讲:电力行业投诉现状一、新时代新背景1. 电力营销岗位的机遇与挑战互联网、大数据、人工智能岗位越来越重要,要求越来越高,基础工作替代,需要人脑的工作2. 新时期客户服务的变化趋势专家式的客服、高效周到(快)、专属私密定制头脑风暴:以客为尊的优质服务有哪些特征?二、当下客户投诉现状分析客户维权意识更高客户声音更容易被世界听到与客户往来的渠道更多样化散播爱围观一哄而上2.电力行业投诉焦点抄错表抢修不及时电表转速过快服务态度不好(服务)停电造成了损失(产品)抢修来晚(沟通)电费太贵、沟通产权分界欠费停电偏远地区的跳闸、短路临时停电/大规模停电、限电用户线路老化、破损线路跨越房屋引发安全争议分析:客户投诉的原因分类 第二讲、客户投诉行为心理分析造成投诉的行为分析只有道歉没有进一步行动——客户问题得不到解决更加生气把错误归咎到顾客身上——直接会诱发客户情绪升级做出承诺却没有实现——让客户感觉受到欺骗完全没反应——客户认为你漠不关心粗鲁无礼——客户认为你毫无素质逃避个人责任——客户认为你缺乏责任心非语言排斥——客户认为你不尊重他、不重视他质问顾客——直接激发矛盾语言地雷——直接引爆客户情绪忽视客户的情感需求——客户最终也不会满意二、产生投诉的客户心理价值观、意识理念的差距有关产品认识上的差距认为是“理所当然”的常识差距案例分析:客户因抢修人员服务态度不好投诉心理分析三、投诉冰山理论 第三讲:投诉处理技巧影响处理客户投诉效果的三大因素:1. 处理时的沟通语言2. 处理的方式及技巧3. 处理时态度、情绪、信心二、投诉处理的原则:主动承担立即响应持续反馈超越期望三、客户抱怨投诉处理的六步骤:1、耐心倾听,建立信任                          2、表示同情理解或真情致歉情景练习:U型沟通法3、分析原因,把握状况(5W2H)                          4、提出公平化解方案5、获得认同立即执行                  6、跟进实施产生好印象的措辞安抚语感谢语道歉语拜托语产生共鸣五、处理投诉过程中的禁忌缺少专业知识怠慢客户缺乏耐心,急于打发客户允诺客户自己做不到的事急于开脱责任敷衍的禁忌语六巧妙降低客户期望值技巧1.巧妙诉苦法2.表示理解法3.巧妙请教法4.同一战线法案例分析第四讲、客户分类识别一、客户类型分析1、客户分类2、客户特点分析3、客户应对技巧4、四型人格特征与行为针对不同人格特质的沟通策略情绪压力处理运用:ABC的妙用
• 赵诗雨:打造四心医护服务新标杆——服务意识及标准培训
课程背景:针对当前医疗行业竞争的日益激烈,帮助医院医务人员提升个人形象与职业素养,通过良好的礼仪素养来服务病患,提高病患满意度,提升医院整体形象,树立行业品牌。课程收益:1、全面系统地掌握医护礼仪及行为规范的基本内容;2、提高沟通能力,全方位掌握在医疗工作中应用到的高效沟通技巧,提高工作效率,建立良好的医患关系;3、使医务工作者认识到服务意识在工作中的重要性;4、树立医护人员职业形象,利用礼节待患,提升行业形象。课程时间:1天,6小时/天课程对象:全体医护人员课程方式:理论讲解+案例分析+视频互动+角色扮演+情景模拟+实操演练+诊断点评 课程大纲第一讲:服务意识提升医护服务的特征不确定不可选择不均衡关注患者体验的服务新模式“四心”服务意识打造爱心细心耐心责任心视频案例分享体验经济下的服务变化优质服务五大标准1、标准职业形象2、优质服务态度3、周到服务礼仪4、卓越服务水平5、总结服务结果第二讲:医护服务形象礼仪——亲和力塑造讨论:晕轮效应一、影响亲和力的细节1. 医护人员的印象管理2. 医护人员发式发型的职业要求3. 医护人员面部、手部、皮肤的护理4. 医护人员首饰佩戴的禁忌5. 医护人员香水使用的禁忌原则二、亲和力的着装原则三、医护人员形象禁忌四、医护人员具有亲和力的仪态 1、医护人员站姿礼仪、交谈时的站姿 2、医生的坐姿礼仪 3、蹲式服务怎样进行? 4、路遇客户如何体现? 5、递接物品的细节? 6、不同方位的指引实操演练: 老师实际指导 分小组互动练习五、医护人员展现亲和力的表情1.、微笑与牙齿的关系眼神传递的信号实操演练:现场演示 示范教学 分小组练习  第三讲:医护服务标准礼仪三三六服务原则六原则男女患者一样老少患者一样领导在与否一样患者态度是否友好一样患者不同衣着长相一样认识、不认识的患者一样三个岗前三个主动岗前三准备自身环境工作导医岗位服务标准一相迎二询问三解释四引导五回位医技岗位服务标准检查前检查后检查中服务岗位5项禁令实操演练:现场演示 示范教学 分小组练习 第四讲:医护服务服务——语言模式建立语言公式:尊称+软垫语+礼貌用语一、尊称1、称呼的原则称呼的技巧二、软垫语安抚语感谢语道歉语拜托语产生共鸣礼貌用语问候语应答语寒暄语道别语实操演练:现场演示 示范教学 分小组练习四、共情沟通的技巧1、倾听的技巧理清信息:鼓励、重复字句—说出感受适时反馈:重整内容--用自己的话总结大意表达感受--深入了解,捕捉对方的感受,情感支持巧妙地表达自己的意见—适时引导实战演练:同理心训练2、询问的艺术:A.开方式问题:获得更多信息B.封闭式问题:把控谈话主动权3、对症下药1)D型:驾驭型/老虎型2)I型:表达型/孔雀型3)S型:亲和型/考拉型4)C型:分析型/猫头鹰型视频案例分析及应用

添加企业微信

1V1服务,高效匹配老师
欢迎各种培训合作扫码联系,我们将竭诚为您服务