课程背景：
新的时代呼唤新的领导力思维，要想更充分发挥人们的才能和干劲，领导者需要拥有全新的思维、全新的技巧及全新的工具。
--史蒂芬.柯维（《高效能人士七个习惯》作者、20世纪美国最伟大思想家、教育家）
人力资源管理的起源就是心理学，专业人力资源从业人员学习心理学会更职业化更有温度的进行“人才”的开发，把人才的力量贡献从“双手”进化“智慧与热情”。
一、课程特色
情境模拟+案例分析+角色扮演+专业测试+能力评估
二、培训方式
建构主义教学+体验式教学
三、培训对象
关键岗位管理者
四、培训时长
半天，3小时
五、培训对象人数建议
为了更好的学习体验感，建议不超过30人
六、培训目标
更新对心理学在人力资源管理中的应用认知。
1、 了解为什么需要更好的激励出员工的智慧、热情
2、 掌握心理学基本理论
3、 初步应用于人力资源的人才招聘、培育、员工关系等关键领域
七、课程大纲
第一部分：为什么需要应用心理学在人力资源管理中
１、 人力资源管理的本质：有足额人才供给企业
２、 管理心理学的终极方向：提高人才劳动效率
３、 心理学在人力资源管理中应用：最大化的增效
案例研究：某名企管理培训生为什么合同期一到就离职？
第二部分：心理学的基础修炼
１、 人才的能力范围：体力、智力、认知
２、 人才的意愿范围：态度、融入情境、学习力、忠诚度、热情
３、 企业的发展阶段与心理学应用的逻辑关系
４、 精神分析概论
５、 心理发展阶段
６、 梦的解析
７、 心理防御
８、 依恋关系
案例研究：为什么员工离职后会取得更大成绩？
案例研究：追随与反追随的逻辑关系
第三部分：心理学在人力资源管理中的应用
１、 人才的吸引
A. 普通人才的需求阶梯
B. 高素质人才的需求
C. 5感的企业品牌建设
学习活动：如何从5感角度优化员工软性环境
２、 人才的选拔
A. 人才选拔CARD模型解析
B. 心理小咨询测评在选拔时的应用
C. 潜意识观察法确定人才性格倾向
３、 人才的管理
A. 企业员工的分类
B. 员工的价值度的动态变化过程
C. 如何管理员工期望
D. 如何提升员工能力
案例研究：如何令小白成长为明星员工
４、 人才的激励
A. 更职业化的消除员工与企业利益人之间的噪音
B. 员工心理健康与负情绪管理
C. 个性需求满足
D. 高潜人才职业生涯设计
５、 人才的离职管理
学习活动：心理学应用工作坊
李远亮