做企业培训,当然要找对好讲师!合作联系

张砾匀:DISC性格分析与运用

张砾匀老师张砾匀 注册讲师 429查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 九型人格

课程编号 : 7095

面议联系老师

适用对象

全体员工

课程介绍

【课程背景】

DISC自1928年诞生以来,经过近百年的发展,已经成为世界500强乃至全世界使用最广泛的性格测评系统。每个人的行为都是有倾向性的,有固定的模式与表现。成熟的人能理解自己的情绪,控制自己的行为。学习和运用DISC理论及工具,在自我的层面,能觉察自己的情绪,理解自己的行为,根据需要切换自己的模式;对他人的层面,能够观察他人的行为,尊重对方的需求,跟对方做好配合,实现多赢的目标。没有一种性格比其他人好,没有一种性格比其他人差,最重要的是接纳自己,了解他人,用不同的方法去应对,找适宜的环境去成长。掌握了性格分析,可以扬长避短,完善自身,明辨他人,百战不殆。 

【课程目标】

  1. 了解DISC各性格的挑战及优势,进而扬长避短。
  2. 分析不同性格的心理需求,有针对性地根据不同的需要跟D、I、S、C性格沟通配合。
  3. 了解不同性格的形成环境,从而实现自我突破和成长。

【课程时长】6个小时

【课程大纲】

第一章:DISC的性格来源

  1. 气质理论
  2. 内向与外向及其表现
  3. 感性与理性
  4. 关注事与关注人
  5. 直接快速与间接缓慢

第二章:DISC性格测评

  1. DISC性格测评
  2. 16种不同的性格组合
  3. 案例:从同一情况看D、I、S、C的反应

第三章:DISC的性格特点及形成背景

  1. D型的性格特点及形成背景
  2. I型的性格特点及形成背景
  3. S型的性格特点及形成背景
  4. C型的性格特点及形成背景

第四章:跟不同性格的沟通和配合技巧

一、如何与D型配合

1. D型的需求

1)目标;

2)权力;

3)直接;

4)迅速;

2. 与D型沟通技巧

1)先处理其紧急需求;

2)不要跟其说不;

3)直接沟通目标;

案例:结论先行说重点

二、如何与I型配合

1. I型需求;

1)关系;

2)表达;

3)表现;

4)情感;

5)赞美;

2. 与I型的沟通技巧

1)先建立关系;

2)找到共性;

3)赞美和表扬;

4)给她讲故事;

5)终极方案:请教问题;

案例:先解决情绪再处理问题——反对问题处理技巧

三、如何跟S型沟通

1. S型的心理需求

1)稳定;

2)道德;

3)耐心;

2. 如何与S型沟通

1)要有足够耐心;

2)要与之深入交流;

3)学会帮其做决策;

案例:晓之以理动之以情——提建议技巧

四、如何与C型客户沟通

1. C型的需求

1)完美;

2)规则;

3)数字;

2. 如何与C型沟通

1)说话注意逻辑;

2)多讲制度和流程;

3)细节方面讲到位;

案例:数字会说话细节定成败

第五章:如何提升自己的性格特征

  1. 行为具体化
  2. 正向强化法
  3. 表象训练技巧

张砾匀老师的其他课程

• 张砾匀:高情商沟通技巧
【课程背景】普林斯顿大学对1万份人事档案进行分析,结果:“智慧”、“专业技能”、“经验”只占成功因素的25%,其余75%取决于良好的人际沟通。合伙之间各执己见,您的思想不能得到贯彻和执行;跟下属沟通,他GET不知您的意图;您不知道该怎样跟下属沟通,才能让他们跟您一条心,大家形成一股绳;疫情期间不知道该怎样跟孩子沟通,才能让他认真主动学习;怎样沟通,才能让爱人跟您分工合作把家庭管理好。本课程带您一起解决这些问题,提升您的人际沟通能力。【课程收益】通过课程学习,学员能够了解沟而不通的深层问题;掌握高情绪沟通技巧【授课时长】3小时【授课方式】在练习和游戏中掌握理论+案例分析+技巧练习【课程大纲】第一部分:什么是高情商的沟通?思考:好意图=好结果?真诚=好的沟通情商测试:咱的情商高和低职场和生活中常见的12种低情商沟通现象低情商沟通的四大方式道德评判进行比较回避责任强人所难低情商沟通的五种心理影响沟通的常见心理:选择性关注影响沟通的常见心理:知觉偏误影响沟通的常见心理:投射心理(心理学实验:疤痕实验)影响沟通的常见心理:敌意心态哲理故事:佛印与苏东坡,华佗与曹操影响沟通的常见心理:应该思维(期待)情商的五个内涵认识自己的情绪管理自己的情绪有效的自我激励同理他人的情绪处理好人际关系第二部分:高效沟通技巧高情商沟通中的“三不”原则不教不否定不对抗高情商沟通的五大内涵有明确的沟通目标在沟通中能够看到对方的需求认知及管理自己的情绪同理及化解他人的情绪最终达成共赢的合作目标练习:分橙子先跟后带技巧-化解跟他人分歧破框法、换框法化解他人情绪沟通技巧内感官沟通配合技巧内视觉的配合技巧内听觉的配合技巧内感觉的配合技巧定框法技巧五步脱困法结束语:高情商沟通的核心是“人”,目标是“事”。
• 张砾匀:HR跟95后的融合及沟通
【课程背景】HR作为企业 “战略的推动者”、“服务支持者” “制度和公司理念的执者”,甚至“战略的参与决策者”,在企业的运行和发展中起着重要的作用。而“企”无“人”则“止”,作为人力资源管理部门,HR如何跟95后的新生代融合和沟通,了解他们,为企业招聘合适的人选,激发他们对企业的忠诚度,已经成为HR一项重要的工作内容。本课程从心理学角度切入,引导学员了解95后新生代的心理特征及心理需求,帮助HR知己知彼,做好融合工作。【课程收益】了解影响95后心理特征的因素了解95后的性格特质掌握跟95后沟通技巧掌握激发95后内驱力的技巧【课程时长】6小时【授课方式】案例解析+理论讲解+心理测试+游戏体验+视频演示【课程大纲】第一章:95后员工行为写真一、案例解析:我们现在招人的标准已经下调了,但招人的难度还是很大,而且辞职率提高,这些新员工不好把控。二、95后为什么不稳定?1. 经济人与X理论2. 00后属于社会人吗?3. 自我实现人与Y理论?4. 复人杂人与超Y理论?5. 文化人与企业家三、小组讨论总结:95后员工需要什么?第二章:影响95后员工心理的因素小组讨论总结:95后在企业中的行为特征。二、95后的心理过程写真1.认知2.情感3.意志4.行为三、95后的人格特征写真1.人格倾向性2.能力3. 自我意识四、影响95后外在因素1. 案例解析:为什么95后员工竟然绿色性格居多?他们真的想趟平吗?2. 焦虑同时溺爱的父母3. 复杂的家庭关系4. 超强的学习能力5. 较弱的人际交往能力6. 敏感的察言观色能力7. 脆弱又反叛的自我8. “远大”的理想9. “残酷”的现实第三章:HR如何支持95后员工?一、案例展示:两名95后的十年规划工作动机成就动机权力动机人际动机提升95后员工的归属感案例解析:一笔大金额业务没谈成,导致青年骨干在家休息了两周还未上班。职业规划帮助95后找到归属感对规章制度的解读帮助95后找到归属感协助解决冲突帮助95后找到归属感私人间的支持帮助95后找到归属感提升95后员工的价值感案例解析:坚持要辞职的小王,他总觉得自己做不好。合理的岗位安排(霍兰德职业性格测试)必要的岗前培训完善“传帮带”的匹配制度业绩制定要小步快跑提升95后员工的成就感案例解析:95后的积极参与性是如何降低的?给予95后必要的自主选择权正确定位95后的失误能力层面行为层面环境层面第四章:跟95后员工的沟通技巧一、小组演练:同理性沟通二、一致性沟通技巧一致性沟通忌指责型沟通忌讨好型沟通忌超理智型沟通二、赋能性沟通技巧1.确定问题2.分析原因3.提供资源4.解决问题三、沟通中化解冲突五步骤1.表达自己的需要2.找出对方的需要3.确认彼此的需要4.同理对方5.采取正向的语言沟通6.技巧练习:先跟后带技巧四、让对方停下对抗的方法1.让爱流动2.给到对方安全感3.保持自己的一致型沟通模式第五章:总结答疑总结语:以资源导向看待95后、成就95后,是实现员工跟企业共赢的唯一途径。
• 张砾匀:大五人格的测试与运用
【课程背景】大五人格(OCEAN),又称为人格的海洋,是西方心理学界公认的人格特质模型,也被中国广大企业普遍用于招人和用人。本课程通过大五人格测试,带领学员了解自己的性格特质及目前在职场中具有的优势,揭示性格、优势和愿望之间的关系,以及带给自己的情绪感受。从而由己知人,深入了解员工,做好管理工作。【课程收益】掌握大五人格测试量表掌握深入理解他人的技巧掌握因人而异的管理技巧掌握从心理层面的自我提升技巧【课程时长】6小时【授课方式】心理测试+理论讲解+案例分析+游戏体验+视频演示+总结分享【课程大纲】第一章:大五人格测试及讲解大五人格测试大五人格的5个维度及涵义神经质外向性开放性宜人性严谨(尽责)性影响人格特质的5个要素先天特质原生家庭的影响本人的亲身经验观察他人的经验自身的感悟小组讨论及总结:结合上面内容,对5个维度做自我说明,并说明原因。第二章:找到你自己---大五人格下的职场角色分类全能的通才适应力强的变色龙低调的专家浪漫的理想者漂浮的演示者善于推销的推广者务实的实效者自我奉献的辅导教练热心的引导者冲动的倡导者传奇的创业家谨小慎微的传统者良师益友的开发者专注的建筑师好奇的探索者充满爱心的支持者沉稳的控制者第三章:大五人格在管理中的运用小组讨论:不同的职业性格,该如何管理,需要怎样的理解和支持?了解下属个性,提升发展支持了解团队全貌,促进相互理解技巧练习:自我赋能技巧+表象训练技巧第四章:分享总结答疑

添加企业微信

1V1服务,高效匹配老师
欢迎各种培训合作扫码联系,我们将竭诚为您服务