课程对象：企业经营管理层及有管理权限的经理人或骨干员工
授课时间与方式：2天（每天6小时）
课程背景：
德鲁克提出了目标管理体系，这一管理体系影响企业管理至今。在这个体系框架下，上级与下级共同设定目标，并在年度绩效考核时评估目标达成的结果，基于该结果决定员工应得的奖励。
管理者的主要任务就是带领团队去实现公司所赋予的任务以及实现既定的目标。但是，目标并不会因为我们设定了之后，就会自然发展。目标也是需要管理的，它需要我们精心地呵护、频繁地讨论和追踪、让目标不断地出现在我们面前，只有这样，我们才有可能让团队最终交付出我们所期望的成果。引导员工积极地参与到目标的设定中来，清晰地界定好团队彼此的身份，参照的流程，是为最终的结果能够得以实现的保障。
本课程提出了快速达成目标的5步19法，以管理理论结合咨询实践，为企业在新时代组织战略下，如何科学设定和分解目标，并有计划的有方法的去实现目标。
课程收益：帮助管理者
课程对象：企业经营管理层及有管理权限的经理人或骨干员工
授课时间与方式：2天（每天6小时）
课程特色：专题讲授＋课堂互动+实战案例研讨与分享+现场演练
课程大纲
导入：目标与计划概述
第一步 正确理解目标管理
方法1：从目标管理的特质切入
方法2：聚焦销售业绩
方法3：关注员工潜能
第二步 目标制定
方法4：总体规划
方法5：分析与选择
方法6：确定目标
方法7：制定双向沟通程序
方法8：避免“老鼠”会议
第三步 目标分解
方法9：抓住目标分解的要点
方法10：利用目标分解的有效工具
方法11：填制目标管理卡
方法12：管理进度
第四步 目标实施
方法13：执行目标
方法14：跟踪目标
方法15：检查目标
方法16：修正目标
第五步 评估反馈
方法17：对执行成果评估
方法18：用绩效评估
发法19：奖励激励
课程小结：
课后巩固：填写“531”行动计划表
丁成举