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张博文: 岗位管理体系建设

张博文老师张博文 注册讲师 336查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 人力资源管理

课程编号 : 7847

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适用对象

董事长、总经理、副总经理、各部门负责人、人力资源管理人员、培训推行人员

课程介绍

【课程对象】董事长、总经理、副总经理、各部门负责人、人力资源管理人员、培训推行人员

【课程时间】1-2天(6小时/天,具体时长可根据需求进行调整)

【课程背景】

尽管现在各个公司都在考虑以“人”为基础的管理思想,但进入现代企业不久的中国企业,尤其是传统的企业,基于“岗位”管理的核心没有变,并且,这方面又是企业人力资源管理的基础之基础,所以,一个企业从精细化角度来看,离不开岗位体系的构建。

 

【课程收益】

  • 了解组织体系诊断方法
  • 掌握岗位设置、岗位分析、岗位说明书制定
  • 掌握编制制定的底层影响因素及编制确定方法
  • 掌握岗位管理、等级管理以及基于岗位管理的员工发展通道建设
  • 掌握胜任能力模型、任职资格标准建设的程序与方法

 

【课程特色】培训式咨询,边学边操作;方法工具与案例分析结合,具有实战性,可操作性。

【培训方式】主题讲授+案例分析+互动问答+情景模拟+分队讨论+模拟训练

【课程对象】董事长、总经理、副总经理、各部门负责人、人力资源管理人员、培训推行人员

【课程时间】1-2天(6小时/天,具体时长可根据需求进行调整)

【课程大纲】 

一 组织诊断:借助诊断工具洞察组织的本质 

  1. 什么是组织诊断?
  2. 为什么要做组织诊断?
  3. 组织诊断方法与工具
  4. 组织诊断落地实操的五个核心步骤

 

二 定岗、定责、定编

  1. 定岗定编的重要性
  2. 定岗
  • 定岗的概念
  • 定岗应当考虑的影响因素
  • 岗位设置原则
  • 定岗的主要方法
  • 岗位序列、岗系和岗位编码
  • 定岗工作的组织程序
  1. 岗位分析及岗位说明书
  • 岗位分析内容、方法与步骤
  • 岗位说明书模板
  • 岗位说明书书写要求
  1. 定编
  • 定编的概念及任务
  • 定编的原则
  • 工作分析与定编的关系
  • 定编方法及使用范围比较
  • 定编整体思路及技术方法操作流程
  • 定编方法实操

三 岗位管理

  • 岗位等级设置
  • 任职资格标准(胜任能力模型)
  • 岗位评价体系构建与评价

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【课程对象】董事长、总经理、副总经理、各部门负责人、人力资源管理人员、绩效推行人员【课程时间】1-2天(6小时/天,具体时长可根据需求进行调整)【课程背景】当今世界,市场竞争空前激烈,产品同质化越来越严重,各企业的竞争逐渐从前端后移。组织效能提升、组织内部高效协同成了各企业竞争的主战场,企业管理面临空间挑战。近期,企业关注绩效管理的越来越多,因为绩效管理不仅仅是为薪酬管理、员工发展等奠定基础,同时也是企业管理的核心组成部分。本课程将系统介绍绩效管理思想、逻辑及应用,帮助构建0-1的绩效管理体系。课程突破了很多人力资源课程只讲理论思想、没有实战经验、缺少工具方法的瓶颈,还原现实应用情景,借用一个个实际发生的案例,以及课间实操,解决学员在实际管理中“看不清、想不到、做不了”的三大难题,使学员学之解惑,学之能用,将OKR的工具和方法应用与实践。 【课程收益】了解绩效管理理论、理念与方法掌握绩效管理常规操作思路和方法学会构建绩效管理体系 【课程特色】培训式咨询,边学边操作;方法工具与案例分析结合,具有实战性,可操作性。【培训方式】主题讲授+案例分析+互动问答+情景模拟+分队讨论+模拟训练【课程对象】董事长、总经理、副总经理、各部门负责人、人力资源管理人员、绩效推行人员【课程时间】1-2天(6小时/天,具体时长可根据需求进行调整) 【课程大纲】一、绩效管理理念什么是绩效?什么是绩效管理?绩效管理与绩效考核的区别为什么要做绩效管理?绩效管理应该由谁来做?二、绩效管理方法技术应用溯源,寻找绩效管理操作方法的设计根本有哪些绩效管理方法?——绩效管理方法大盘点BSC设计理念及操作思路kpi设计理念及操作思路MBO设计理念及操作思路OKR设计理念及操作思路360度考评方法设计理念及操作思路三、跟我走,轻松带你搭建绩效管理体系什么是绩效管理体系?绩效管理体系设计核心“五要素”指标如何确定?目标值如何确定?权重如何确定?评分标准如何确定?数据来源如何确定?绩效管理制度如何写?四、企业如何实施绩效管理变革?绩效管理体系需求原点是什么?绩效管理体系与企业基础管理关系?绩效管理体系与企业文化塑造关系?绩效管理体系与薪酬管理体系关系?绩效管理体系与员工发展(人才盘点)关系?绩效管理体系与企业管理五、绩效管理体系设计操作实战训练典型岗位选择典型岗位绩效管理体系设计典型岗位员工评价与人才盘点
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