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张慕梁:应用型公文写作的呈现技巧与能力提升训练营

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课程概要

培训时长 : 5天

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课程分类 : 公文写作

课程编号 : 7982

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适用对象

全体员工

课程介绍

第一讲 公文写作的基础与入门知识

一、公文写作的基础认知

1.公文与中国传统文化

(1)萌芽生长期:先秦时代

(2)初步规范期:秦汉时代

(3)发展整理期:隋唐宋元时代

(4)顶峰和衰落期:明清时代

2.公文的基本内涵与要求

3.公文写作的场景和分类

4.公文写作的“四好”要求

(1)切题准确,以实现意图为好

(2)主题鲜明,以简要透彻为好

(3)结构严谨,以逻辑畅快为好

(4)语言鲜活,以准确凝练为好

5.公文写作的语言与文风

(1)目的明确

(2)符合政策

(3)科学规范

(4)注重实效

6.公文的基本构成要素

(1)公文的标题

(2)公文的受文机关

(3)公文的正文和附件

(4)公文的发文机关

7.公文常用词及搭配

(1)称谓词。“本”“贵”“该”等词用法

(2)领叙词。“近悉”“前接”“查”等词用法

(3)追叙词。“如前所述”“前面”等词用法

(4)补叙词。“另外”“还有”等词用法

(5)承转词。“据此”“有鉴于此”等词用法

(6)祈请词。“敬希”“谨请”等词用法

(7)商洽词。“当否”“妥否”等词用法

(8)受事词。“收悉”“接到”等词用法

(9)感盼词。“为盼”“为荷”等词用法

案例1:叶圣陶:一篇好公文的标准应该是什么

案例2:语体不妥、需要重写的《牛主任先进事迹》

案例3:《谏逐客书》《出师表》《陈情表》《讨武曌檄》等优秀传统公文对现代公文写作的借鉴作用

案例4:《党政机关公文处理工作条例》对法定文种的规范

案例5:宣传部与人保局两份《公文批办单》的异同

案例6:一则学校更名通知为什么引起了社会舆论轩然大波

二、正式公文的格式与版式要求

1.公文版式的十八种构成要素

2.公文的标题要求

3.公文的受文机关

4.公文的正文与附件

5.制文机关、成文日期、用印的要求

6.公文的版记与页码

案例1:网上的造谣文件,为什么专业人员一眼就能看出是假的?

案例2:大标宋、小标宋、仿宋GBK、仿宋GB_2312等字体如何正确使用?

第二讲 法定文种的写作

一、重点公文——通知的特点与练习

1.通知的基本特点

2.跟毛泽东学写通知

3.两则通知案例的点评与修改

4.学员练习与讲评

二、重点公文——请示的特点与练习

1.请示的基本要求

2.请示写作的注意事项

3.两条请示案例的点评与修改

4.学员练习与讲评

三、重点公文——报告的特点与练习

1.工作报告

2.情况报告

3.建议报告

4.回复报告

5.调查报告

6.述职报告

7.先进事迹(经验)报告

8.工作计划的写作

(1)如何写“规划”

(2)如何写“方案”

(3)如何写“安排”

(4)如何写“设想”

(5)如何写“打算”

(6)如何写“要点/纲要”

9.工作总结的写作

(1)如何写好引领

(2)如何写好做法

(3)如何写好成效

(4)如何写好经验

(5)如何写好问题

(6)如何写好思路

四、通报的特点与写作要求

1.表彰通报

2.批评通报

3.情况通报

五、批复的特点与写作要求

1.批复的基本结构

2.批复写作的原则

六、意见的特点与写作要求

1.作为上行文的意见

2.作为下行文的意见

3.作为平行文的意见

七、函的特点与写作要求

1.函的基本用法

2.函的开头、主体与结尾

八、纪要的特点与写作要求

1.纪要的纪实性、要点性与特殊性

2.纪要写作的三种基本写法

九、决议的特点与写作要求

1.公布性决议

2.批准性决议

3.阐述性决议

十、决定的特点与写作要求

1.法规性决定

2.指挥性决定

3.奖惩性决定

4.变更性决定

十一、命令的特点与写作要求

1.公布令

2.嘉奖令

3.任免令

4.通缉令

5.赦免令

十二、公告的特点与写作要求

1.宣布法定事项的公告

2.宣布重要事项的公告

十三、通告的特点与写作要求

1.周知性通告

2.规定性通告

十四、公报的特点与写作要求

1.公报的权威性

2.公报的指导性

3.公报的新闻性

十五、议案的特点与写作要求

1.制发机关的法定性

2.内容的特定性

3.行文的定向性

第三讲 法定文种外其他应用文种的写作

一、信息类公文的写作

1.简报写作

(1)如何写工作简报

(2)如何写会议简报

(3)如何写专题简报

(4)简报的配图:会议/活动的正确拍摄方法

2.新闻写作

(1)新闻是怎么一回事:新闻的前世今生

(2)亮点新闻是如何炼成的——新闻写作过程速览

(3)新闻线索与新闻敏感:如何挖掘有亮点的新闻线索

(4)新闻基本体裁——消息的写作

(5)新闻基本体裁——通讯的写作

(6)特稿与专访的写作

3.新媒体写作

(1)新媒体写作主要领域:公众号、微博、短视频文案……

(2)新媒体写作的三种行文结构

(3)SCQA结构的运用

4.学员练习与讲评

二、行政规章类公文的写作

1.公约的特点与写作要求

2.章程的特点与写作要求

3.规章制度的特点与写作要求

4.条例的特点与写作要求

5.规定的特点与写作要求

6.办法的特点与写作要求

7.细则的特点与写作要求

8.守则的特点与写作要求

9.规则的特点与写作要求

三、领导讲话稿的特点与写作要求

1.讲话稿是公文写作皇冠上的明珠

2.优秀领导讲话稿的六大标准

3.讲稿写作五步法

4.常见场景的讲话稿写作方法

(1)怎样写祝词

(2)怎样写开幕词

(3)怎样写闭幕词

(4)怎样写欢迎词

5.领会上级意图,与上级实现良性沟通与互动

6.领导的不同风格对讲稿写作的影响

案例:这篇省长讲话为什么获得了“满堂彩”

讨论:“雷厉风行”“继往开来”“同心同德”“降本增效”这四个词汇分别适合哪种风格的讲话稿

四、电子类文档的沟通和传递

1.后疫情时代电子公文愈发重要

2.使用微信传递文档的注意要点

3.使用邮件传递文档的注意要点

第四讲 公文的谋篇布局与素养提升

一、公文的逻辑思维及谋篇布局

1.基本逻辑:归纳与演绎

(1)归纳是总结的过程,核心说明“是什么”

(2)演绎是发散的过程,核心说明“怎么办”

2.在公文写作中,演绎重于归纳

(1)论证式演绎

(2)动因式演绎

(3)思维过程的综合运用

案例1:毛泽东名篇《为人民服务》的演绎过程

案例2:“我国经济发展方式”的论述结构

3.结构性行文

(1)先说结论,把观点放在开头

(2)以上统下,不要跑题而不自知

(3)归类分组,不重复,不遗漏

(4)逻辑递进,把材料有规律地组织起来

案例1:一个糟糕的汇报者如何理清自己的思路

案例2:毛泽东《中国社会各阶级的分析》中运用的分类思想

案例3:刘延东在中华文化论坛上的讲稿赏析

案例4:国家对阿里巴巴的处罚决定,这篇长达12000余字的公文是如何做到逻辑清晰、令人信服的

案例5:***总书记在庆祝建党100周年大会上的讲话

二、“笔杆子”的素养提升

1.“笔杆子”的六种心态

(1)敬畏心态

(2)乐观心态

(3)负责心态

(4)学习心态

(5)感恩心态

(6)积极心态

2.快速成长的四种办法

3.刻意练习的三种技巧

(1)走出舒适区

(2)任务分解

(3)及时有效的反馈

4.写作基本功训练方法

(1)词汇的高级感

(2)意群的六种练习方法

(3)提升语感的朗诵法和背诵法

(4)如何进行素材积累

(5)三种调研方式的实践运用

5.公文写作的规范化

(1)标点的规范

(2)字词的规范

(3)成语的规范

(4)慎用词和禁用词

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第一讲 公文写作的基础与入门知识一、公文写作的基础认知1.公文与中国传统文化(1)萌芽生长期:先秦时代(2)初步规范期:秦汉时代(3)发展整理期:隋唐宋元时代(4)顶峰和衰落期:明清时代2.公文的基本内涵与要求3.公文写作的场景和分类4.公文写作的“四好”要求(1)切题准确,以实现意图为好(2)主题鲜明,以简要透彻为好(3)结构严谨,以逻辑畅快为好(4)语言鲜活,以准确凝练为好5.公文写作的语言与文风(1)目的明确(2)符合政策(3)科学规范(4)注重实效6.公文的基本构成要素(1)公文的标题(2)公文的受文机关(3)公文的正文和附件(4)公文的发文机关7.公文常用词及搭配(1)称谓词。“本”“贵”“该”等词用法(2)领叙词。“近悉”“前接”“查”等词用法(3)追叙词。“如前所述”“前面”等词用法(4)补叙词。“另外”“还有”等词用法(5)承转词。“据此”“有鉴于此”等词用法(6)祈请词。“敬希”“谨请”等词用法(7)商洽词。“当否”“妥否”等词用法(8)受事词。“收悉”“接到”等词用法(9)感盼词。“为盼”“为荷”等词用法案例1:叶圣陶:一篇好公文的标准应该是什么案例2:语体不妥、需要重写的《牛主任先进事迹》案例3:《谏逐客书》《出师表》《陈情表》《讨武曌檄》等优秀传统公文对现代公文写作的借鉴作用案例4:《党政机关公文处理工作条例》对法定文种的规范案例5:宣传部与人保局两份《公文批办单》的异同案例6:一则学校更名通知为什么引起了社会舆论轩然大波二、正式公文的格式与版式要求1.公文版式的十八种构成要素2.公文的标题要求3.公文的受文机关4.公文的正文与附件5.制文机关、成文日期、用印的要求6.公文的版记与页码案例1:网上的造谣文件,为什么专业人员一眼就能看出是假的?案例2:大标宋、小标宋、仿宋GBK、仿宋GB_2312等字体如何正确使用?第二讲 法定文种的写作一、重点公文——通知的特点与练习1.通知的基本特点2.跟毛泽东学写通知3.两则通知案例的点评与修改4.学员练习与讲评案例1:《关于“中国银行业协会商业银行同业代付业务指引”的通知》写作技法解析案例2:《中国银保监会关于规范和促进商业养老金融业务发展的通知》写作技法解析 二、重点公文——请示的特点与练习1.请示的基本要求2.请示写作的注意事项3.两条请示案例的点评与修改4.学员练习与讲评三、重点公文——报告的特点与练习1.工作报告2.情况报告3.建议报告4.回复报告5.调查报告6.述职报告7.先进事迹(经验)报告8.工作计划的写作(1)如何写“规划”(2)如何写“方案”(3)如何写“安排”(4)如何写“设想”(5)如何写“打算”(6)如何写“要点/纲要”9.工作总结的写作(1)如何写好引领(2)如何写好做法(3)如何写好成效(4)如何写好经验(5)如何写好问题(6)如何写好思路案例1:《上海银保监局2021年政府信息公开工作报告》解析案例2:《中国银行业理财业务发展报告》写作方法解析案例3:《运用仲裁服务理念 优化金融营商环境》经验交流写作解析四、通报的特点与写作要求1.表彰通报2.批评通报3.情况通报五、批复的特点与写作要求1.批复的基本结构2.批复写作的原则案例:《中国人民银行关于发布的批复》写作解析六、意见的特点与写作要求1.作为上行文的意见2.作为下行文的意见3.作为平行文的意见案例:《中国证监会关于加快推进公募基金行业高质量发展的意见》写作解析七、函的特点与写作要求1.函的基本用法2.函的开头、主体与结尾八、纪要的特点与写作要求1.纪要的纪实性、要点性与特殊性2.纪要写作的三种基本写法案例:《人民银行2021年下半年工作会议纪要》的写法解析九、决议的特点与写作要求1.公布性决议2.批准性决议3.阐述性决议十、决定的特点与写作要求1.法规性决定2.指挥性决定3.奖惩性决定4.变更性决定十一、命令的特点与写作要求1.公布令2.嘉奖令3.任免令4.通缉令5.赦免令案例:《存款保险条例》国务院令写法解析十二、公告的特点与写作要求1.宣布法定事项的公告2.宣布重要事项的公告案例:《中国人民银行上海总部公告》《关于发布中美第一阶段经贸协议的公告》写作解析十三、通告的特点与写作要求1.周知性通告2.规定性通告十四、公报的特点与写作要求1.公报的权威性2.公报的指导性3.公报的新闻性十五、议案的特点与写作要求1.制发机关的法定性2.内容的特定性3.行文的定向性第三讲 法定文种外其他应用文种的写作一、信息类公文的写作1.简报写作(1)如何写工作简报(2)如何写会议简报(3)如何写专题简报(4)简报的配图:会议/活动的正确拍摄方法案例1:《“红证书”变“活资产”——农业银行某省分行发放“兴农贷”》简报解析案例2:《某省银行业协会召开2018年办公室主任联席会第二次会议》简报解析2.新闻写作(1)新闻是怎么一回事:新闻的前世今生(2)亮点新闻是如何炼成的——新闻写作过程速览(3)新闻线索与新闻敏感:如何挖掘有亮点的新闻线索(4)新闻基本体裁——消息的写作(5)新闻基本体裁——通讯的写作(6)特稿与专访的写作案例:《内蒙古农信:25亿信贷资金助春耕备耕复工复产》《让粮农售粮不再犯难——农发行安徽省分行支持夏粮收购纪实》《工商银行长沙银河支行:“娘子军”书写新时代军银同心的“双拥答卷”》3.新媒体写作(1)新媒体写作主要领域:公众号、微博、短视频文案……(2)新媒体写作的三种行文结构(3)SCQA结构的运用4.学员练习与讲评二、行政规章类公文的写作1.公约的特点与写作要求2.章程的特点与写作要求3.规章制度的特点与写作要求4.条例的特点与写作要求5.规定的特点与写作要求6.办法的特点与写作要求7.细则的特点与写作要求8.守则的特点与写作要求9.规则的特点与写作要求案例:《中国银行业自律公约》《政府采购需求管理办法》《北京市地方金融监督管理条例》《北京市中小微企业首次贷款贴息及担保费用补助实施细则》写作方法解析三、领导讲话稿的特点与写作要求1.讲话稿是公文写作皇冠上的明珠2.优秀领导讲话稿的六大标准3.讲稿写作五步法4.常见场景的讲话稿写作方法(1)怎样写祝词(2)怎样写开幕词(3)怎样写闭幕词(4)怎样写欢迎词5.领会上级意图,与上级实现良性沟通与互动6.领导的不同风格对讲稿写作的影响讨论:“雷厉风行”“继往开来”“同心同德”“降本增效”这四个词汇分别适合哪种风格的讲话稿案例:《加快恢复国民经济正常循环 继续深化金融体系改革开放——郭树清在2020年陆家嘴论坛上的发言》的语言运用特点解析四、电子类文档的沟通和传递1.后疫情时代电子公文愈发重要2.使用微信传递文档的注意要点3.使用邮件传递文档的注意要点第四讲 公文的谋篇布局与素养提升一、公文的逻辑思维及谋篇布局1.基本逻辑:归纳与演绎(1)归纳是总结的过程,核心说明“是什么”(2)演绎是发散的过程,核心说明“怎么办”2.在公文写作中,演绎重于归纳(1)论证式演绎(2)动因式演绎(3)思维过程的综合运用案例1:毛泽东名篇《为人民服务》的演绎过程案例2:“我国经济发展方式”的论述结构3.结构性行文(1)先说结论,把观点放在开头(2)以上统下,不要跑题而不自知(3)归类分组,不重复,不遗漏(4)逻辑递进,把材料有规律地组织起来案例1:一个糟糕的汇报者如何理清自己的思路案例2:毛泽东《中国社会各阶级的分析》中运用的分类思想案例3:刘延东在中华文化论坛上的讲稿赏析案例4:国家对阿里巴巴的处罚决定,这篇长达12000余字的公文是如何做到逻辑清晰、令人信服的案例5:***总书记在庆祝建党100周年大会上的讲话二、“笔杆子”的素养提升1.“笔杆子”的六种心态(1)敬畏心态(2)乐观心态(3)负责心态(4)学习心态(5)感恩心态(6)积极心态2.快速成长的四种办法3.刻意练习的三种技巧(1)走出舒适区(2)任务分解(3)及时有效的反馈4.写作基本功训练方法(1)词汇的高级感(2)意群的六种练习方法(3)提升语感的朗诵法和背诵法(4)如何进行素材积累(5)三种调研方式的实践运用5.公文写作的规范化(1)标点的规范(2)字词的规范(3)成语的规范(4)慎用词和禁用词
• 张慕梁:从目标到成功--职业生涯规划与管理
【课程时间】1-2天【课程对象】企事业单位中基层管理者及员工【课程背景】未来的企业竞争说到底是人才的竞争。当前,崇尚个性与自由的新生代员工大量涌入职场,而面对日趋激烈的市场竞争,如何建设优秀的团队?如何让员工认识到公司是个人发展的平台?如何认识到自己的工作不只是为公司做的,更重要的是为爱自己和自己爱的人做的?当理想与现实格格不入的时候,如何调整自己的心态?为什么企业做了很多培训却无法触达员工的内心?解决好这些问题,既是提高员工内驱力的核心,也是提升组织忠诚度的关键。马云谈到自己带出“铁军”的秘诀:“我不希望我请来的人问我,‘你希望我做些什么’,我不想让你做任何事,你能为我们做些什么,你能为自己做些什么,这是更重要的。”本课程从员工职业生涯的角度出发,通过真实的场景再现及活动模拟、实战演练、角色扮演、游戏互动等方式,促使员工内心发生根本改变,开始思考“为何而战”的问题,把个人成长与企业发展紧密相连,从“要我做”变为“我要做”,从“抱怨者”变为“行动者”,从“打工者”变为“责任者”,使员工站在更高远的立场思考问题,从而激发动力,提升绩效。【课程目标】1.了解职业规划和职业适应的重要性,愿意积极主动地了解自己,调整心态,在职业适应中接受挑战,踏实积累能力。2.熟悉了解自己的职业价值观、性格特质、核心能力,确定自己的职业目标。3.分析组织需求,从中锁定符合自己发展需求的机会,激发员工将自身发展与企业发展紧密相连。4.与主管沟通后,根据岗位需求与自身实际状况,当堂撰写职业成功规划书。【课程特色】本课程是“态度”培训课,即,解决的问题是员工工作认知和工作态度问题,将自己的工作与自己的发展相结合。本课程虽然取了“职业规划”的名字,其实从学术流派上是“职业适应”,讲授的是自身发展如何适合企业的岗位要求。只讲干货。职业生涯规划理论起源于美国,在中国本土环境中产生了大量“水土不服”现象,张老师撰写过大中小学职业规划教材,对理论体系洞若观火,同时长期处于教学和咨询的一线,积累了丰富的职场案例。在此基础上,对基本理论去伪存真,弃虚务实,只讲对企业、对员工最有用的、最能用的干货。带走方案。张老师坚持认为“不落地的生涯规划培训都是耍流氓”,本课程将企业发展战略、岗位素质要求和学员本人的生涯目标紧密结合,所有的讲授课程最终将凝结为课程结束时的一份生涯成功规划书,让学员拿着“路书”,奔向职场小康。【课程时间】1-2天【课程对象】企事业单位中基层管理者及员工【课程大纲】前言1.钟南山在35岁以前一事无成,幡然悔悟终于成为无双国士2.屋里拉磨的驴和西天取经的马,同样的工作量,成就天壤之别一、如何从根源上破解员工工作动力不足、职业倦怠现象?1.个人职业目标的觉醒、发现与确认(1)做自己的CEO:职业规划基础认知(2)职业生涯规划的四要素:价值观、兴趣、能力与性格工具:个人目标探求量表2.将个人价值实现融入企业发展之中测验:“对表”时刻:企业战略与部门任务明确二、企业员工如何发现和确认自己的职业发展目标?1.价值观的引领作用:发现自己的职业价值观工具1:十三种价值观测评量表练习:请学员找到自己的核心价值观2.能力与兴趣工具:根据“能力-兴趣”定位图,确定自己的所处空间3.科学进行自我认知:DISC测评工具学习与使用(1)DISC性格分析理论的介绍与解析(2)认识不同类型性格,分析各自的性格特点(3)掌握DISC性格测评方法,改善观察世界的角度工具:学员的自我测评及结果分析三、如何通过职业适应,进入职业成长的快车道?1.大部分人对职业规划的理解进入了误区(1)职业规划是动态平衡,不是一份标准的文档(2)职业适应是衡量一个人职业成就的直接标准(3)为自己负责,关键在自己的关注圈和影响圈工具:自我工作缺点发现量表2.能量适应:管理好自己的精力,再不会迷茫和焦虑(1)电子静默(2)心流体验(3)写作疗愈3.经验适应:让自己的水平增长跟上组织的需求增长(1)经典萃取:如何挑选适合自己学习的好书(2)高手萃取:找到真正的高手,并吸取其精华(3)输出萃取:将经验沉淀,写一本书或开发一门课4.人际适应:没有完美的个人,却有完美的团队(1)人际适应的四项基本原则(2)聚焦于目标,把沟通当做礼物:职场没有那么多“甄嬛传”练习:人际沟通中的赞美法则5.管理适应:上下同欲者胜,与领导同频的向上管理技巧(1)向上管理的含义、目的与核心(2)做好向上管理的六个要点练习:如何向领导汇报工作四、制作自己的职业成功规划书五、课程回顾与总结
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一、公文写作的基础认知1.公文与中国传统文化2.公文的基本内涵与要求3.公文写作的场景和分类4.公文写作的“四好”要求(1)切题准确,以实现意图为好(2)主题鲜明,以简要透彻为好(3)结构严谨,以逻辑畅快为好(4)语言鲜活,以准确凝练为好5.公文写作的语言与文风6.公文的基本构成要素(1)公文的标题(2)公文的受文机关(3)公文的正文和附件(4)公文的发文机关7.公文常用词及搭配案例1:叶圣陶:一篇好公文的标准应该是什么案例2:语体不妥、需要重写的《牛主任先进事迹》案例3:《谏逐客书》《出师表》《陈情表》《讨武曌檄》等优秀传统公文对现代公文写作的借鉴作用案例4:《党政机关公文处理工作条例》对法定文种的规范案例5:宣传部与人保局两份《公文批办单》的异同案例6:一则学校更名通知为什么引起了社会舆论轩然大波二、正式公文的格式与版式要求1.公文版式的十八种构成要素2.公文的标题要求3.公文的受文机关4.公文的正文与附件5.制文机关、成文日期、用印的要求6.公文的版记与页码案例1:网上的造谣文件,为什么专业人员一眼就能看出是假的?案例2:大标宋、小标宋、仿宋GBK、仿宋GB_2312等字体如何正确使用?三、重点公文——通知的特点与练习1.通知的基本特点2.跟毛泽东学写通知3.两则通知案例的点评与修改四、重点公文——请示的特点与练习1.请示的基本要求2.请示写作的注意事项3.两条请示案例的点评与修改五、公文的逻辑思维及谋篇布局1.基本逻辑:归纳与演绎(1)归纳是总结的过程,核心说明“是什么”(2)演绎是发散的过程,核心说明“怎么办”2.在公文写作中,演绎重于归纳(1)论证式演绎(2)动因式演绎(3)思维过程的综合运用案例1:毛泽东名篇《为人民服务》的演绎过程案例2:“我国经济发展方式”的论述结构3.结构性行文(1)先说结论,把观点放在开头(2)以上统下,不要跑题而不自知(3)归类分组,不重复,不遗漏(4)逻辑递进,把材料有规律地组织起来案例1:一个糟糕的汇报者如何理清自己的思路案例2:毛泽东《中国社会各阶级的分析》中运用的分类思想案例3:刘延东在中华文化论坛上的讲稿赏析案例4:国家对阿里巴巴的处罚决定,这篇长达12000余字的公文是如何做到逻辑清晰、令人信服的案例5:***总书记在庆祝建党100周年大会上的讲话六、课程回顾与总结

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