管理场景演练提升团队协作与决策能力的方法

管理场景演练：提升管理能力的新方式

在现代企业环境中，管理者的角色愈发重要。然而，传统的培训方式往往无法有效激发学员的学习兴趣，导致管理技能的提升效果不尽如人意。为了应对这一挑战，我们开发了一套创新的管理培训课程，采用“剧本杀”形式，通过体验式教学让学员真正理解管理的核心要素，转变思维方式，提升管理效率。

徐伟：沉默的真相--管理系列剧本杀式培训

在当前培训形式日益同质化的背景下，这门课程以创新的剧本杀形式，打破传统束缚，激发学员的学习热情。通过真实的管理场景演绎，学员不仅能深入理解管理的本质，还能在互动中提升敏感度，掌握有效的管理技巧。课程内容紧扣Z时代员工特点，帮助管

徐伟 培训咨询

课程背景

当前培训市场上，千篇一律的培训形式与大量课程使得学员对学习失去兴趣。尽管知识和技能的堆积似乎是提升管理能力的途径，但如果缺乏意识的转变，这些知识将无从应用，无法助力组织发展。此外，管理者对员工的感知力不足，导致了许多员工在工作中陷入沉默，亟需有效的管理方式来提升团队的整体表现。

本课程旨在解决上述问题，通过创新的形式提升学员的学习兴趣，运用海量互动的方式让学员更加敏捷，从而最终实现提升管理效率，达成管理期望。

课程价值

该课程通过“剧本杀”的形式，带动学员体验实际的管理场景。在演绎推理和反思的过程中，学员不仅能够理解管理的真谛，还能掌握必要的管理技能。具体而言，课程的价值体现在以下几个方面：

• 激发学习兴趣：通过新颖的学习方式，提升学员的学习兴趣及动力，增强培训效果及满意度。
• 感受管理影响力：学员在剧情中体验管理行为的影响，促使管理意识的改变。
• 敏感识别员工状态：通过灵敏感知员工的工作状态，掌握不同类型员工的识别及管理方法，提升管理效率，减少人员流失。
• 实践提升：通过系统场景演练与展示，有效提升管理中各环节的实践灵敏度。

课程内容介绍

本课程的核心部分为“剧本杀”，以《沉默的真相》为故事背景，设定在一家综合型销售公司“肆一创”。随着团队规模的扩大，很多优秀的销售人员被提升为管理者，而新员工的加入则为团队带来了新的机遇和挑战。管理事故频发，员工为何陷入沉默？让我们共同揭开真相。

体验要点

在课程中，学员将分成4组，体验不同的管理场景，映射出不同员工的特点。通过这种互动式学习，学员能够：

• 感受从“关注事”到“关注人”的转变，理解人的情绪如何感知。
• 敏锐察觉不同行为风格员工的特点，提升沟通能力。
• 通过角色扮演，深入实践管理技能的运用。

Z时代管理与5S管理轮

在课程中，我们还将深入探讨Z时代管理的常见问题，特别是如何运用5S管理轮来优化管理流程。以下是课程的几个关键模块：

1. Z时代管理的常见问题

我们将通过“吐槽大会”的形式，鼓励学员表达对Z时代管理的看法，了解Z时代管理者的“四不一贴”原则，以及如何在管理中体现这些原则。

2. 5S管理轮与管理全周期

我们将讲解5S管理轮与团队管理的关系，强调“简单”原则在现代管理中的重要性。通过课堂互动，学员将了解到管理者与员工之间的四层关系，并学习如何“去油”，提高管理效能。

3. 人才招募与5S招募

在这一模块中，我们将探讨Z时代的招聘原则和面试技巧，帮助学员识别潜在优秀员工，并提供面试的解决方案。

4. 工作管理与5S

年轻员工常常面临困惑，我们将通过小故事分享如何有效布置工作，探寻员工的工作习惯及软性需求，打造反馈型团队。

5. 员工辅导与5S

我们将探讨如何通过三递进法判断辅导的时机，以及Z时代特有的辅导原则，帮助学员掌握有效的辅导技巧。

6. 团队激励与5S

Z时代对激励有独特的需求，我们将分析马斯洛需求理论，并提供激励工具库，帮助学员建立积极的团队氛围。

7. 规范淘汰与5S

最后，我们将讨论员工淘汰的注意事项及高效达成的建议，帮助学员在管理中做出理性的决策。

课程回顾与总结

通过本次培训，学员不仅能够获得管理知识的提升，还能在实践中锻炼自己的管理能力。课程将以交付现场的形式进行总结，确保学员在实际工作中能够灵活运用所学知识，实现自我价值与组织目标的双重提升。

结语

管理场景演练课程以其创新的培训形式和丰富的互动体验，为管理者提供了一个学习与成长的新平台。在这个快速变化的时代，只有不断提升自己的管理能力，才能在激烈的竞争中立于不败之地。让我们共同期待，通过这一课程，学员们能够在实践中成长，成为更加优秀的管理者。