掌握课程设计套路，让学习更高效与有趣

课程设计套路：提升员工培训效果的全新思路

在现代企业管理中，培训已成为提升员工素质、增强企业竞争力的重要手段。然而，许多企业却面临着培训效果不佳、参与度低等困境。培训内容与实际工作脱节、方式单一乏味，以及培训成果难以转化为实际工作能力，成为了普遍存在的问题。为此，我们的课程设计专门针对这些痛点，通过经验萃取和业务课程开发，为企业培训管理者和业务管理者提供了一套系统的解决方案。

陈小洪：《经验萃取与业务课程开发实战营》

本课程专为企业培训管理者和业务管理者设计，旨在解决培训效果不佳和员工参与度低的问题。通过实战导向的内容和丰富多样的教学形式，学员将在真实场景中掌握经验萃取与课程开发的方法。课程内容系统全面，涵盖从课题研究到课程传播的全过程，提供

陈小洪 培训咨询

课程背景解析

为什么总说培训没效果？因为许多培训缺乏实战导向，无法将理论知识有效转化为实际工作能力。我们的课程通过深入的课题研究和经验萃取，确保培训内容紧贴实际业务需求，帮助员工更好地理解和应用所学知识。

此外，培训的参与度往往受到课程形式和内容的影响。单一的培训方式容易让学员失去兴趣，而丰富多样的培训形式则能够激发学员的学习热情。因此，本课程在设计时，特别注重互动性和实践性，采用小组讨论、案例分析等方式，增强学员的参与感。

课程亮点

• 实战导向：课程内容紧密结合企业实际，通过情景案例和学员共创的形式，让学员在实战中学习和掌握经验萃取和业务课程开发的方法。
• 系统全面：从经验萃取到课程开发，再到课程的应用和传播，课程内容涵盖整个流程，确保学员能够全面了解和掌握相关知识。
• 工具丰富：课程提供多种实用的落地工具，如《经验价值评估表》和《业务课程开发编写规划表》，帮助学员在实际操作中更好地应用所学知识。
• 互动性强：通过小组讨论和实践训练等方式，鼓励学员积极参与，提升学习效果。

课程收益分析

通过本课程，企业可以获得多方面的收益：

• 提升业务绩效：通过快速复制优秀的工作经验和方法，提升员工的工作效率和质量，进而提升业务绩效。
• 加强内部传承：构建企业内部的知识库和案例库，确保企业核心竞争力的持续增强。
• 增强培训效果：将经验和知识转化为易于理解和吸收的课程形式，提升培训效果，满足员工的学习需求。
• 促进团队协作：通过小组讨论和实践训练，增强团队成员之间的沟通和协作能力，提升团队整体绩效。

课程对象与时间安排

本课程适合于店长及管理层人员，课程时间为一天，内容丰富，涵盖经验萃取、课程开发等多个方面，确保学员能够充分获取所需知识与技能。

课程大纲详解

课程分为三个主要单元，分别是课题研究、经验萃取和业务课程开发，以下是各单元的详细内容：

第一单元｜如何做课题研究

在这一单元中，我们将探讨如何有效进行课题研究，包括：

• 业务团队更欢迎哪类课程：理解成年人的学习心态，让培训内容更贴近实际工作。
• 绩效差距诊断分析：通过培训需求调研，从业务目标到业务场景，明确培训方向。
• 课题五步分析法：分析对象、问题、影响、方案和效果，确保课题的科学性和针对性。
• 定课题：挖掘问题，设计符合实际需求的课题名称。

第二单元｜经验萃取

经验萃取是本课程的一大核心内容，这一单元将包括：

• 何为经验和经验萃取：了解经验的类别及其萃取的底层逻辑。
• 开展经验萃取的时机：识别合适的时机与场合进行经验萃取。
• 经验萃取的核心流程：掌握事、题、法、因、律、传的六字箴言，确保萃取的有效性。
• 实践训练：以小组为单位，完成案例中的经验萃取，并以图文形式输出。

第三单元｜业务课程开发

最后一单元关注业务课程开发的过程，包括：

• 课程开发的本质：将萃取的经验有效复制到业务中。
• 课程开发的心法：掌握“四段八步法”，确保课程开发的系统性。
• 主题聚焦：从任务和问题入手，明确课程的核心内容。
• 课程框架梳理：设计符合学习逻辑的课程结构。
• 课件制作原则：确保课件逻辑清晰、信息适度、图文并茂，提高学习效果。

总结

通过本课程的学习，企业培训管理者和业务管理者将能够有效解决培训中存在的问题，提升培训的整体效果。课程设计的套路不仅关注内容的实用性和可操作性，更强调与实际工作的紧密结合。最终，企业将能够在不断提升员工能力的同时，增强核心竞争力，为可持续发展提供动力。

通过经验萃取和课程开发，企业不仅能提高员工的工作效率，还能有效促进团队协作与知识传承，实现长期的业务绩效提升。这一切都将为企业的未来发展奠定坚实的基础。