坚定四个自信，铸就中国梦的强大力量

坚定“四个自信”，推动中国特色社会主义伟大事业

在新时代的中国，习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上提到的“四个自信”——道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，成为我们在面对复杂国际局势时的重要指导思想。这不仅是对历史的深刻总结，更是对未来前进方向的明确指引。通过培训课程的多样化形式，特别是剧本杀的引入，使得这一主题得以生动呈现，让学员在参与中深刻体会到“四个自信”的重要性。

刘力铭：《坚持四个自信，坚定不移跟党走》

在当前复杂多变的国际形势下，增强“四个自信”显得尤为重要。本课程通过创新的剧本杀形式，将学员带入改革开放四十年的历史场景中，体验不同家庭在时代浪潮中的奋斗与成长。在沉浸式的角色扮演中，学员不仅能深入理解历史事件的背景，还能感受到

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课程背景与重要性

近年来，国际形势日趋复杂，伴随着贸易限制、科技竞争等一系列挑战，社会上出现了多种动摇主流价值观的现象。这些现象的背后，反映出我们在全球化进程中面临的巨大挑战与机遇。因此，坚定“四个自信”，成为了我们每一个中国人必须面对的使命。通过对历史的回顾与总结，能够增强我们开拓进取的勇气和力量。

四个自信的深刻内涵

• 道路自信：中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路。在这一道路上，必须坚持党的基本路线，保持政策的连续性与稳定性，以确保国家的长远发展。
• 理论自信：中国特色社会主义理论体系是我们进行理论创新的基础，包含了马克思主义的基本原理与中国实际相结合的丰富成果。理论自信使我们在面对各种挑战时能够有理有据，坚定不移。
• 制度自信：中国特色社会主义制度是中国社会治理的根本保障，体现了中国共产党为人民服务的初心与使命。制度自信让我们在复杂局势中能够保持稳定，促进国家的可持续发展。
• 文化自信：中华文化源远流长，拥有丰富的历史积淀与文化底蕴。文化自信是促进国家软实力提升的重要因素，它让我们在全球化背景下，能够坚定地传承与发扬中华优秀传统文化。

课程设计与实施

本次培训课程采用了“剧本杀”的形式，将学员置身于1985年改革开放初期的桃花镇，通过角色扮演让他们体验改革开放四十年来的历史变迁。通过这种沉浸式的学习方式，学员不仅能够感受到历史的脉搏，更能在互动中理解“四个自信”的重要性。

故事背景与角色设定

故事设定在桃花镇，一个平静的小城镇，六个不同背景的家庭通过改革开放改变了自己的命运。每个家庭的角色都有其独特的经历，从农民、知识分子到工人，反映了不同社会群体在改革开放浪潮中的奋斗历程。这种多元化的角色设定，促使学员在参与中深入思考，增强对历史的理解。

剧本演绎的过程

在课程的不同阶段，学员们经历了从投资会议到改革开放的重大历史事件的学习。通过视频回顾、互动讨论和团队决策等环节，学员们不仅在知识上得到了提升，更在情感上与历史产生了共鸣。这种深度的体验让他们更加理解为什么要坚持“四个自信”，坚定不移跟党走。

课程收益与反响

经过一天的学习，学员们对改革开放后的重大历史事件有了更深入的理解，能够清晰地认识到改革给人民物质生活与精神生活带来的巨大飞跃。同时，通过角色扮演，他们体会到了每个家庭在改革开放过程中所经历的艰难与奋斗。这种体验不仅丰富了他们的历史知识，更激发了他们对未来的思考与展望。

总结与启示

课程结束后，学员们纷纷表示通过这次培训对未来的工作和生活有了新的启示。他们认识到，坚定“四个自信”不仅是对历史的总结，也是对未来的展望。在今后的生活中，他们将把这种自信融入到实际工作中，为中国特色社会主义伟大事业贡献自己的力量。

结语

坚定“四个自信”，是时代赋予我们的使命。通过深入学习与体验，我们不仅要在理论上认同，更要在实践中践行。未来，我们将在这一信念的指引下，继续推动中国特色社会主义伟大事业的进步与发展。只有这样，我们才能不忘初心，继续前进，实现中华民族的伟大复兴。