提升企业竞争力的内训师培训策略分析

内训师培训：提升组织绩效的关键

在当今竞争激烈的商业环境中，组织绩效的提升已成为企业生存与发展的核心目标。随着市场压力日益加大，企业发现，推动人才发展是提升组织绩效的重要途径，尤其是在外部环境变化迅速的情况下，如何有效利用内部经验，避免因人才流失而导致的知识与经验流失，成为了管理者需要面对的挑战。内训师培训，正是解决这一困惑的有效手段之一。

马斌：赋能予师——五问课程开发法，让内训师学会做课 (含经验萃取与试讲)

提升组织绩效离不开人才的有效培养与运用。针对外出培训高成本、内部专家授课能力不足等问题，本课程通过简化课程开发逻辑，帮助学员现场掌握开发技巧并快速产出高效课程。通过五问课程开发法和多种教学手法，让学员不仅能学会课程开发，还能在课

马斌 培训咨询

培训背景：从外部经验到内部知识的转化

随着市场环境的不断变化，企业需要不断调整和优化其内部管理与培训机制。外出培训虽然可以提供丰富的知识和经验，但成本高昂且难以实现有效的内部转化。因此，内训师培训应运而生。通过系统的课程设计与实施，帮助企业将外部的成功经验转化为内部的可复制知识与技能，从而推动组织绩效的提升。

内训师培训的课程特色

• 现场能学会：课程设计注重简化“底层”逻辑，使学员能够真正理解课程开发的逻辑与方法。
• 现场能产出：通过“边讲边练”的形式，辅以结构化的一对一指导，使学员在现场快速产出结构清晰的课程。
• 课后能做课：课程旨在帮助学员掌握方法，确保学员能够在课后自主开发课程。

课程收益：提升内训师的专业能力

通过内训师培训，学员能够在实践中获得显著的收益。具体包括：

• 熟悉课程开发的“底层”逻辑，通过优秀课程的案例讲解，提升课程开发的能力。
• 掌握目标确认表的使用，能够更精准地把握目标受众的需求，使课程开发更具针对性。
• 通过演练掌握课程结构梳理的技巧和方法，提高课程的有效性与实用性。
• 学习多种授课演绎手法，使学员更易于学习、记忆和应用。

课程大纲解析

内训师培训的课程内容丰富，结构清晰，涵盖了课程开发的各个方面。以下是课程大纲的详细解析：

第一讲：“知”逻辑——清晰经验萃取与课程设计的“底层”逻辑

这一讲重点在于帮助学员理解经验萃取的重要性以及如何进行有效的课程设计。通过对经验萃取的由来、什么是好的培训以及学员对培训的期待进行分析，学员能够更好地把握培训的方向和目标。

• 经验萃取四步法：情境重现、描述细节、提炼方法、促进转化。
• 五问课程开发法：问对象、问主题、问收益、问结构、问教学法。

第二讲：“明”目标：确定课程目标的“三问”原则

在这一讲中，学员将学习到如何通过目标确认表来明确课程的目标。通过问对象、问主题、问收益，学员能够更清晰地理解授课的核心内容和受众需求，从而制定更具针对性的课程。

第三讲：“定”结构：梳理课程结构的“三定”法则

课程开发的结构性是成功的关键。在这一讲中，学员将学习金字塔原理，明确观点、论点及模型的构建，确保课程内容的逻辑性和系统性。

• 观点的来源与合理性确认。
• 痛点的识别和问题的罗列。
• 课程内容的有效提炼与结构化设计。

第四讲：“添”趣味：教学方法设计的“六个”技法

教学方法的多样性能够提升学员的学习体验。在这一讲中，学员将学习到多种教学方法，例如现场提问法、案例分析法、角色扮演法等，从而增加课程的互动性和趣味性。

第五讲：“备”手册：填写试讲脚本，让试讲更轻松

试讲是内训师的重要环节，本讲将帮助学员掌握试讲脚本的编写要素，包括授课时长、授课方法、授课流程等，确保试讲过程的流畅与高效。

内训师培训的实用性与可行性

内训师培训不仅具有较强的针对性和实用性，还能帮助企业在内部培养专业的讲师队伍。通过系统的培训，内训师能够将外部的先进经验转化为企业内部的知识，提高员工的整体素质和能力，从而推动组织的持续发展。

在培训结束后，学员将能够独立开发课程，并灵活运用多种教学方法，使培训内容更易于吸收和理解。这种能力的提升，不仅能够降低企业外部培训的成本，还能有效提升培训的质量和效果。

结语

内训师培训是提升组织绩效的有效途径，通过系统的课程设计与实施，能够帮助企业培养出一批优秀的内训师。借助内训师的专业能力，企业能够更好地利用内部资源，推动人才的发展与经验的传承。在未来，内训师培训将成为企业提升竞争力的重要战略之一。

通过内训师的培训与发展，企业不仅能够实现知识的有效管理，还能在激烈的市场竞争中立于不败之地。无论是提高员工的专业技能，还是推动组织的整体绩效，内训师培训都将发挥重要作用，为企业的可持续发展提供强有力的支持。