提升课程演绎技巧，打造精彩课堂体验

提升组织绩效的课程演绎技巧

在当今竞争激烈的市场环境中，组织绩效的提升成为企业生存与发展的重要目标。而推动组织绩效的关键在于人才的发展与运用。如何将外部经验转化为内部知识，并有效地进行复制与学习，成为企业必须面对的挑战。尤其是在内部培训中，培训师的角色显得尤为重要。培训师不仅需要掌握课程内容，还需要具备出色的授课技巧，以提高学员的学习效果。

马斌：企业经验萃取催化项目 经验萃取与课程设计讲师培养实战训练营

在市场竞争日益激烈的环境下，组织绩效提升依赖于人才发展的有效运用。该课程帮助组织内部培训师将外部经验转化为内部知识，避免经验流失，提高培训效果。通过简化课程开发逻辑，现场辅导和实战演练，学员将掌握课程开发和授课技巧，将所学应用于

马斌 培训咨询

1. 课程背景与培训师的角色

随着组织的不断发展，企业面临着诸多挑战，如外出培训成本高、核心岗位专业课程无法找到合适的老师等。内部培训师虽在内容上有优势，但在授课表达方面却可能不如职业讲师。因此，提升内部培训师的课程演绎技巧显得尤为重要。

• 培训师的角色认知：培训师不仅是知识的传递者，更是学习的引导者和激励者。了解这一点，有助于培训师更好地定位自己的角色。
• 成人学习理论：成人学习者有其独特的学习特点，培训师需掌握这些特性，以便更好地设计课程内容和授课方式。

2. 课程开发的标准与目标确认

为了有效地开发课程，首先需要明确课程的目标。通过经验萃取与企业培养认知，可以确定培训的方向和内容。设定清晰的课程目标，不仅能提高课程的针对性，还能增强学员的学习动机。

• 课程开发的底层逻辑：掌握课程开发的基本原理，如龙卷风原理，可以帮助培训师设计出更具吸引力的课程。该原理强调激发学员兴趣、提供信息、学习方法、提炼模型和行动实践的五个步骤。
• 目标确认表：使用课程目标确认表，帮助培训师在开发课程时更精准地掌握目标受众的需求。

3. 课程内容的萃取与教学设计

课程内容的设计是培训师需要重点关注的方面。通过运用金字塔原理，可以帮助培训师清晰地表达观点和论点，从而提升课程的逻辑性和条理性。

• 课程结构的“三定”法则：明确观点、论点和模型，使课程内容更加系统化。通过案例分析，培训师可以更好地理解如何梳理课程结构。
• 思维导图的运用：思维导图不仅能帮助培训师整理课程内容，还能为学员提供清晰的学习路径。

4. PPT课件的丰富与美化

PPT是培训师授课的重要工具，如何制作一份有效的PPT课件至关重要。培训师需掌握PPT的基本组成部分，并运用逻辑思维来构建内容。

• PPT的构建要素：包括封面、目录页、内容页等，每个部分都需精心设计，以确保信息传达的有效性。
• 内容结构梳理与图表运用：通过实操演练，培训师可以学习如何将内容结构化，使用图表和图片来增强视觉效果。

5. 教学方法设计的技巧

有效的教学方法能够提升学员的参与感和学习效果，培训师需要掌握多种教学技巧，以实现更好的授课效果。

• 提问的技巧：提问不仅能够激发学员的思考，还能有效防止课堂走神。培训师可以采用多种提问方式，如开放式提问与封闭式提问的结合。
• 互动教学：通过活动教学，培训师可以增强学员之间的互动，提高学习的乐趣和效果。

6. 课程试讲与评审辅导

课程试讲是培训师提升授课技巧的重要环节。通过试讲，培训师不仅能够了解自己的授课不足，还能通过互评与辅导获得提升。

• 试讲的重要性：通过试讲，培训师能够检验课程内容的有效性和授课技巧的掌握程度。
• 评审与反馈：在试讲结束后，进行评审与反馈，能够帮助培训师快速识别自身的优劣势，从而进行针对性的改进。

7. 结语

课程演绎技巧的提升，不仅关乎培训师个人的成长，也直接影响到组织的绩效提升。在培训过程中，培训师需结合课程背景、目标确认、内容设计、教学方法等多方面内容，系统地提升自己的授课能力。通过不断的学习与实践，培训师可以更有效地将知识传递给学员，从而推动组织的整体发展。

通过以上的讨论，我们可以看到，课程演绎技巧不仅仅是授课的技巧，更是提升组织内部知识转化与应用能力的重要手段。只有不断提升自身的授课能力，才能更好地应对企业发展过程中遇到的各种挑战。