掌握五问课程开发法，实现高效教学设计

五问课程开发法：提升组织学习效能的关键

在当今快速变化的商业环境中，企业面临着高成本的培训和频繁的人才流失问题，降低组织的重复试错成本已成为许多企业的迫切需求。如何有效地将外部经验转化为内部经验，并进一步萃取和复制这些经验，以提升组织的学习能力，已经成为课程开发的重要课题。五问课程开发法正是为此而生，通过一系列精确的问题，引导学习者有效地开发和实施培训课程。

马斌：五问课程开发法，内训师轻松学做课 (含经验萃取与试讲)

这门课程旨在帮助企业降低重复试错的成本，提升内部经验转化的效率。通过系统的课程开发方法，让学员能够有效将外部经验转化为内部知识，并避免因人才流失而导致的经验流失。课程内容涵盖了从经验萃取到课程设计的全流程，提供丰富的实战案例和工

马斌 培训咨询

课程背景

在企业培训的过程中，许多组织发现外出培训的成本高昂，且所学内容往往无法有效地转化为实际运用，造成了时间和资源的浪费。此外，核心岗位的专业课程难以找到合适的讲师，内部专家也常常缺乏相应的专业知识，导致培训效果不佳。与此同时，面对众多的TTT（Train the Trainer）课程，很多学员在学习后仍然无法有效地输出内容，造成了进一步的困扰。

为了应对这些挑战，五问课程开发法应运而生。该方法不仅帮助学员通过案例学习掌握课程开发的底层逻辑，还通过目标确认表帮助学员更精确地识别目标受众的需求，从而提升培训课程的针对性和有效性。

五问课程开发法的核心要素

五问课程开发法的核心在于通过提问来明确课程的各个方面，确保课程设计的科学性和实用性。这五个问题分别为：

• 问对象（WHO）：明确受众是谁，了解他们的背景和需求。
• 问主题（WHAT）：确定课程的主题和内容，围绕受众的需求进行设计。
• 问收益（HOW）：定义学习者在课程结束后能够获得的具体收益。
• 问结构：梳理课程的整体结构，确保内容的逻辑性和流畅性。
• 问教学法：选择合适的教学方法，以提高学习效果。

课程收益

通过本次培训，参与者将能够有效地运用五问课程开发法，具体收益包括：

• 掌握课程开发的底层逻辑，理解培训课程的设计原则。
• 通过课程目标确认表，准确识别受众需求，提升课程针对性。
• 利用模块化PPT模板，加速课件制作过程，提高工作效率。
• 掌握思维导图的使用，快速梳理课程结构。
• 学习多种授课演绎手法，通过模拟案例进行实践演练。

课程结构与内容

该培训课程为期两天，每天六小时，采用讲授、现场演练、辅导和作业相结合的方式进行。课程大纲包括多个模块，涵盖经验萃取、课程目标确认、课程结构梳理、教学法设计等多个方面。

第一天课程内容

第一天的课程重点在于经验萃取与课程设计的底层逻辑，学习者将通过以下几个模块进行深入探讨：

• 经验萃取的由来：理解经验萃取的背景，以及在企业中的重要性。
• 经验萃取四步法：情境重现、描述细节、提炼方法、促进转化，帮助学员掌握如何从经验中提炼出可用的知识。
• 课程目标的三问原则：明确对象、主题和收益，确保课程设计的针对性。
• 课程结构的“三定”法则：定观点、定论点、定模型，帮助学员梳理课程的逻辑结构。

第二天课程内容

第二天将重点关注教学法设计和课程验证，帮助学员掌握如何有效传授课程内容：

• 六种教学法：包括现场提问法、案例分析法、视频引导法、角色扮演法、流程板书法和小组讨论法，丰富授课方式，提升学习体验。
• 课程验证与试讲：通过《五问课程开发法检视审核表》进行课程验证，确保课程设计的有效性和实用性。
• 试讲脚本的编写：学习试讲的五要素，帮助学员在实际授课中更为从容。

课程的互动与实践

本课程在设计上注重互动与实践，学员将在现场演练中进行角色扮演和小组讨论，通过实际操作来巩固所学知识。同时，课程还提供了丰富的学习资源和模板，帮助学员在培训结束后能够快速应用于实际工作中。

总结与展望

五问课程开发法不仅是一种课程设计方法，更是一种系统化思维的体现。通过明确的提问，帮助学习者理清思路，提高课程设计的针对性和有效性。在企业人才流失和培训成本不断上升的背景下，五问课程开发法为组织提供了一种全新的思路，帮助企业在高效学习和知识转化方面取得突破。

在未来的培训实践中，企业应鼓励讲师和管理人员不断运用五问课程开发法，探索更有效的课程设计与实施方法，为组织的持续发展提供强有力的支持。通过不断的实践与反思，企业将能够在激烈的市场竞争中立于不败之地。

结语

通过本次培训课程的学习，参与者将不仅能够掌握五问课程开发法的具体应用，还能在实际工作中实现知识的有效转化与共享。企业在面对新的挑战时，唯有不断创新和提升学习能力，才能够在未来发展中立于不败之地。