掌握五问课程开发法提升教学效果

五问课程开发法：提升组织学习效率的有效工具

在当今快速变化的商业环境中，企业面临着许多挑战，其中之一就是如何有效地将外部经验转化为内部知识与技能，以降低组织的重复试错成本。尤其在人才流失的情况下，经验的流失可能会导致组织面临更大的挑战。因此，五问课程开发法应运而生，成为提升组织学习效率的重要工具。

马斌：五问课程开发法，内训师轻松学做课 (含经验萃取与试讲)

这门课程旨在帮助企业降低重复试错的成本，提升内部经验转化的效率。通过系统的课程开发方法，让学员能够有效将外部经验转化为内部知识，并避免因人才流失而导致的经验流失。课程内容涵盖了从经验萃取到课程设计的全流程，提供丰富的实战案例和工

马斌 培训咨询

一、课程背景分析

许多组织在面对培训时往往会遇到一些困惑：外出培训的费用高昂，而培训课程却无法精准对接实际需求；核心岗位的专业课程缺乏合适的老师，内部专家又难以提供高水平的课程等。这些问题不仅影响了培训的效果，也增加了组织的运营成本。

为了应对这些挑战，企业需要通过有效的课程开发方法，将外部的优秀经验转化为内部的知识和技能，让员工在实际工作中能够灵活运用所学，从而避免因重复投入而导致的经验成本浪费。五问课程开发法正是基于这样的背景而设计，它强调通过明确的提问来指导课程的开发与实施，确保培训的效果。

二、五问课程开发法的核心理念

五问课程开发法主要通过五个关键问题来引导课程的设计与实施，这五个问题分别是：

• 问对象（WHO）：明确培训的目标受众，了解他们的背景、需求和期望。
• 问主题（WHAT）：确定课程内容的主题，确保课程能够解决受众面临的实际问题。
• 问收益（HOW）：明确培训的预期成果，让受众清楚学习后的实际收益。
• 问结构：梳理课程的结构，确保内容的逻辑性与连贯性。
• 问教学法：选择合适的教学方法，提升课程的参与感与学习效果。

三、经验萃取与企业培养认知

在课程的第一讲中，学员将学习到经验萃取的由来以及什么是好的培训。经验萃取的四步法是课程中的核心内容，包括以下几个步骤：

• 情境重现：通过真实的案例重现情境，让学员对所学内容有更深刻的理解。
• 描述细节：引导学员关注细节，帮助他们在实际工作中进行灵活运用。
• 提炼方法：总结出可供借鉴的方法与技巧，方便学员在未来的工作中应用。
• 促进转化：确保学员能够将所学知识转化为实际能力，提升工作效率。

四、确定课程目标的“三问”原则

在课程的第二讲中，学员将深入学习如何通过“三问”原则来确定课程目标。这三问分别是：

• 问对象（WHO）：了解目标受众的特征和需求，确保课程能够对症下药。
• 问主题（WHAT）：明确课程的主题，确保课程内容能够解决受众实际问题。
• 问收益（HOW）：通过SGS法则（Speak, Get, Solve）明确课程的预期成果。

通过这一过程，学员能够更精准地掌握目标受众的需求，从而使开发的课程更加具有针对性。

五、课程结构梳理的“三定”法则

第三讲中，课程将重点介绍如何通过“三定”法则来梳理课程结构。具体包括：

• 一“定”观点：明确课程的核心观点，确保课程主题集中。
• 二“定”论点：通过分析受众的痛点与需求，确定课程的论点。
• 三“定”模型：采用字母、数字、口决等多种提炼方法，简化课程内容的表达。

这一阶段，学员还将使用X-Mind思维导图工具来梳理课程结构，有助于增强课程的逻辑性与条理性。

六、教学方法设计的“六种”教法

在课程的第五讲中，学员将学习到六种有效的教学方法，包括：

• 现场提问法：通过提问来激发学员的思考，增强课堂互动。
• 案例分析法：通过实际案例让学员深刻理解理论与实践的结合。
• 视频引导法：利用视频素材增加课程的趣味性与吸引力。
• 角色扮演法：通过角色扮演帮助学员在实践中学习，提高实际操作能力。
• 流程板书法：通过板书的方式梳理知识点，帮助学员更好地记忆。
• 小组讨论法：促进学员之间的互动与交流，增强学习效果。

七、课程验证与试讲准备

课程的最后一讲将重点围绕课程验证与试讲准备展开。学员需要填写试讲脚本，掌握脚本书写的五要素，包括授课时长、授课方法、授课流程、参考话术和总结过渡。此外，学员还需准备实践道具，以提升试讲的效果。

通过《五问课程开发法检视审核表》，学员将对课程进行全面的检视与优化，确保课程的质量与效果。这一环节不仅帮助学员提升了课程设计能力，也为他们未来的授课打下了坚实的基础。

八、课程收益与总结

通过本次课程的学习，学员将能够掌握五问课程开发法的核心理念与应用技巧，提升课程设计与实施的有效性。具体收益包括：

• 掌握课程开发的“底层”逻辑，能够在实际工作中灵活运用。
• 通过模块化的PPT模板，快速完成课件制作，提高工作效率。
• 获得多种教学法的应用技巧，提升授课的参与感与效果。
• 通过实践案例的模拟，增强对课程内容的理解与掌握。
• 获得丰富的课程设计与制作资源，提升课程的专业性与美观性。

总而言之，五问课程开发法为组织提供了一种系统化的课程开发思路，帮助企业有效应对培训中的各种挑战，提高组织学习的效率，促进员工能力的提升。通过实施这一方法，企业不仅能降低培训成本，还能够在激烈的市场竞争中保持优势。