创新教学法设计提升学习效果的有效策略

教学法设计：降低组织重复试错成本的有效途径

在现代企业管理中，如何高效地转化外部经验为内部知识与技能，以降低组织的重复试错成本，已成为众多企业关注的焦点。特别是在人才流失的背景下，如何保留和传承经验，防止经验的流失，显得尤为重要。为此，教学法的设计显得尤为关键。本文将结合相关培训课程内容，对教学法设计进行深入探讨，旨在为组织提供可行的解决方案。

马斌：五问课程开发法，内训师轻松学做课 (含经验萃取与试讲)

这门课程旨在帮助企业降低重复试错的成本，提升内部经验转化的效率。通过系统的课程开发方法，让学员能够有效将外部经验转化为内部知识，并避免因人才流失而导致的经验流失。课程内容涵盖了从经验萃取到课程设计的全流程，提供丰富的实战案例和工

马斌 培训咨询

一、课程背景与目标

在许多企业中，外出培训的成本往往较高，而培训课程又可能存在不能对症下药的问题。这些因素导致了企业在培训上的投入与产出不成正比。为了提高内部经验的转化效果，必须通过系统的教学法设计来提升课程的针对性和有效性。

本培训课程旨在通过五问课程开发法的学习，使学习者能够掌握课程开发的底层逻辑，明确课程目标，快速完成课件制作，并掌握教学法运用的技巧。通过这样的方式，组织可以在一定程度上减少因重复试错而造成的成本。

二、经验萃取与企业培养

经验萃取的过程可分为四个步骤：情境重现、描述细节、提炼方法以及促进转化。通过对这些步骤的理解和运用，企业能够有效地将外部经验转化为内部知识，从而实现经验的累积和传承。

• 情境重现：在真实的工作环境中，重现经验发生的情境，以便更好地理解经验的具体应用。
• 描述细节：对经验进行详细描述，确保在传授过程中不会遗漏重要细节。
• 提炼方法：将经验中有效的方法进行提炼，以便在不同的场景中灵活运用。
• 促进转化：通过各类培训和活动，促进经验的转化，使其成为组织内部的知识资产。

三、五问课程开发法

五问课程开发法是设计有效培训课程的关键工具。通过明确对象（WHO）、主题（WHAT）、收益（HOW）、结构（HOW）和教学法（HOW），课程设计者能够更精准地制定课程内容，确保培训的效果。

• 问对象（WHO）：确定课程的目标受众，了解他们的背景、需求和特征。
• 问主题（WHAT）：明确课程的主题，确保内容贴近受众的实际需求。
• 问收益（HOW）：明确学员通过培训可以获得的收益，确保课程的针对性。
• 问结构（HOW）：梳理课程结构，确保逻辑清晰、层次分明。
• 问教学法（HOW）：选择合适的教学法，提升课程的互动性和参与感。

四、课程目标确认

在确定课程目标时，需遵循“三问”原则，即问对象、问主题和问收益。这一过程不仅可以帮助课程设计者明确目标，还能确保课程内容的针对性和实用性。

• 问对象（WHO）：明确谁是核心授课对象，了解他们的需求。
• 问主题（WHAT）：确定授课对象的特质和需求，设计符合他们的课程主题。
• 问收益（HOW）：通过SGS法则（Speak、Get、Solve）明确培训的核心收益和解决的问题。

五、课程结构梳理

课程结构的清晰与否直接影响到培训的效果。梳理课程结构时，可以采用“三定”法则，即定观点、定论点和定模型。通过这种方法，可以确保课程的逻辑性和系统性。

• 一“定”观点：明确课程的核心观点，确保内容的聚焦。
• 二“定”论点：根据观点确定相应的论点，提出问题并逐一解决。
• 三“定”模型：设计易于理解和运用的模型，以便学员能够在实际工作中灵活运用。

六、教学方法设计

教学方法的设计是提高课程效果的重要环节。课程中介绍了六种教学法，包括现场提问法、案例分析法、视频引导法、角色扮演法、流程板书法和小组讨论法。这些方法的灵活运用，可以有效提升学员的参与感和学习效果。

• 现场提问法：通过提问激发学员的思考，提升他们的参与度和积极性。
• 案例分析法：利用实际案例帮助学员理解理论与实践的结合。
• 视频引导法：通过观看相关视频，增强学员的视觉体验和理解。
• 角色扮演法：通过模拟实际场景，提高学员的实践能力。
• 流程板书法：通过流程图展现课程结构，帮助学员理清思路。
• 小组讨论法：通过小组讨论促进学员之间的互动与交流。

七、课程验证与优化

课程设计完成后，需进行验证与优化。通过《五问课程开发法检视审核表》，课程设计者可以对课程进行全面检视，确保各个环节的有效性。同时，填写试讲脚本并进行试讲，可以帮助讲师更好地掌握课程内容，提高授课效果。

• 试讲脚本的五要素：包括授课时长、授课方法、授课流程、参考话术和总结过渡。
• 效果配道具：在授课过程中，合理使用道具和工具，提高课程的趣味性和互动性。

八、结语

教学法的设计是提升企业内部培训效果的关键。通过系统的课程开发方法和教学策略，企业能够有效地转化外部经验为内部知识，降低重复试错成本。在实施过程中，确保课程的针对性、结构的清晰性和教学方法的多样性，将为企业的持续发展提供强有力的支持。

通过本次培训课程的学习，参与者将能够更好地掌握课程设计的技巧，为组织培养高效的人才体系，推动企业的全面发展。