掌握开场技巧，让你的演讲赢在起点

开场技巧：提升内训师授课效果的关键

在企业培训中，内训师的表现直接影响着培训的效果。然而，许多内训师在上台讲授时往往会面临诸多挑战，例如缺乏自信、表达不清、课堂氛围单调等。这些问题不仅影响了学员的学习体验，也使得培训的预期效果难以实现。因此，掌握有效的开场技巧对于提升授课效果至关重要。

戴辉平：《授课技巧及控场技巧强化训练》

本课程旨在解决企业内训师面对讲台时的诸多挑战，如紧张、单一的教学方法和低效的培训效果。通过系统全面的知识和实用丰富的技能训练，帮助内训师提升授课水平。特色内容包括缓解紧张的6种方法、18种生动教学方法和20余种控场技巧等，课堂上

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开场的重要性

开场是任何培训课程的第一印象，直接影响到学员的参与度和注意力。一个成功的开场能够迅速吸引学员的注意力，激发他们的好奇心，从而为整个课程奠定良好的基础。相反，一个乏味的开场可能会导致学员的注意力分散，影响后续的学习效果。

• 建立信任感：开场时，讲师的自信和专业性能够使学员产生信任感，愿意投入更多的时间和精力去学习。
• 明确学习目标：通过有效的开场，讲师可以清晰地传达课程的目标和内容，让学员对接下来的学习有所期待。
• 营造互动氛围：开场技巧可以帮助讲师在一开始就与学员建立互动，打破僵局，营造轻松的学习氛围。

六种开场方式

为了帮助内训师更好地掌握开场技巧，本课程提供了六种有效的开场方式，适用于不同的培训场合和学员类型。

• 开门见山：直接引入主题，简洁明了地说明课程内容和重要性，适合时间紧迫的培训。
• 提问开场：通过提出问题引导学员思考，激发他们的参与欲望，适合需要讨论的课程。
• 事实数据：引用相关的统计数据或研究结果，增强课程的权威性和可信度，适合理论性课程。
• 图片相片：使用生动的图片或照片，吸引学员的视觉注意力，适合创意类课程。
• 调查开场：通过简单的调查或调查问卷了解学员的需求，增强参与感，适合互动性强的课程。
• 新闻开场：引用最新的行业新闻或趋势，吸引学员的注意力，使他们感受到课程的时效性。

掌握这些开场方式后，内训师可以根据具体的培训内容和学员类型灵活运用，以达到最佳的开场效果。

缓解紧张的六种方法

上台前的紧张情绪是许多内训师面对的普遍问题。为了帮助内训师克服紧张情绪，本课程提供了六种缓解紧张的方法：

• 深呼吸：通过深呼吸放松身体，调整心态，帮助缓解紧张情绪。
• 自我暗示：在上台前进行积极的自我暗示，增强自信心。
• 充分准备：通过充分的准备和练习，增强对课程内容的掌控感，从而减轻紧张。
• 身体活动：适量的身体活动可以帮助释放紧张情绪，例如走动或简单的拉伸。
• 正视观众：在上台前与几位观众进行眼神接触，建立互动感，缓解紧张。
• 分享故事：在开场时分享个人故事或经历，可以让讲师与学员产生共鸣，减轻紧张感。

生动的教学方法

为了确保课程的生动性和趣味性，本课程还提供了18种生动的教学方法，帮助内训师提升课堂的互动性和参与度。这些方法包括视频观摩、角色扮演、情景模拟、案例分析等，内训师可以根据课程的需要灵活选择。

控场技巧的运用

在课程进行过程中，控场技巧至关重要。内训师需要灵活运用课堂提问、倾听技巧、应答技巧等，确保课堂的顺畅进行。通过有效的控场，内训师不仅能够引导学员的学习方向，还能够及时应对课堂突发情况，提升培训的整体效果。

案例分析与实战演练

本课程强调理论与实践相结合，通过案例分析和实战演练，让学员在实际操作中掌握开场技巧与控场方法。此外，课程还鼓励学员进行小组讨论和角色扮演，增强学习的互动性和趣味性。

总结与回顾

开场技巧是内训师提升授课效果的重要环节。通过有效的开场，内训师可以建立良好的课堂氛围，激发学员的学习兴趣。掌握缓解紧张的方法、灵活运用生动的教学方式以及有效的控场技巧，内训师能够大大提升培训的满意度和效果。

在未来的培训中，内训师应不断实践和总结经验，灵活运用所学的开场技巧和控场方法，以达到最佳的培训效果，实现企业内部知识与技能的有效传承。

结语

为了解决企业培训中常见的问题，本课程旨在提升内训师的授课水平，帮助他们更好地开展培训工作。通过系统的学习与实践，内训师将能够有效提升课堂的参与度和满意度，实现培训效果的落地。

如果您希望进一步提升自己的培训能力，欢迎参加我们的课程，共同探索更多关于开场技巧和授课方法的精彩内容！