在当今快速发展的企业环境中，内部培训师的角色显得愈发重要。他们不仅承担着知识传递的使命，同时也成为推动企业文化与员工成长的关键。然而，许多企业在培训过程中面临着各类问题，如讲师不愿意上台、讲解不生动、课堂氛围乏味等。这些问题直接影响了培训效果，甚至导致培训工作的恶性循环。因此，提升培训师的技能，成为了企业亟需解决的任务。
戴辉平
培训咨询
本课程旨在解决企业内部讲师在实际授课过程中的诸多困境。通过应用教育学、心理学、记忆学等多种理论，结合演讲语言和舞台表演艺术的相关知识，帮助培训师提升授课效果与课堂吸引力。课程不仅涵盖了丰富的知识体系，还提供了实用的技能与方法，包括六种缓解紧张的方法、六种开场方式、十八种生动教学方法等，确保培训师在课堂上能即刻见效。
该课程为期两天，内容设计紧凑，涵盖多种教学方法，包括讲师讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习、情景模拟、角色扮演和游戏互动等。以下为课程的主要模块：
在这一部分，培训师将了解什么是培训，以及培训的核心目标。培训不仅仅是知识的传递，更是对学员能力的培养与提升。课程将深入探讨培训师的四大角色及三大核心技能，帮助培训师了解自身在企业内的定位与发展路径。此外，学员将学习到培训与演讲、讲课、分享的区别，以及企业培训与学历教育的不同之处，增强其对培训工作的理解。
培训师的形象对于课堂氛围的营造至关重要。通过对仪容、仪表和仪态的要求，培训师可以提升自身的职业形象，从而增强学员的信任感和参与感。在这一模块中，培训师将通过训练学习站姿、走姿、坐姿等基本仪态，同时加强手势、眼神、微笑等非语言表达方式的运用。这些都是提升课堂吸引力的重要因素。
语言是培训师与学员之间沟通的桥梁，清晰的表达能够有效提升学习效果。在这一部分，培训师将接受声音训练，包括吐字清晰、语调、语速等方面的训练。课程还将教授如何利用幽默技法来调动课堂气氛，让学员在轻松愉快的环境中学习知识。通过对不同情感语言的训练，培训师能够更生动地传递信息，提升课堂的互动性。
在授课过程中，了解学员的类型及学习方式是非常重要的。课程将解析五种学员类型，并探讨其与学习方式之间的关系。此外，学员将学习到有效的学习方式，如学习效果金字塔、艾宾浩斯遗忘曲线等理论，帮助培训师设计出更符合学员需求的课程内容。
讲台艺术是培训师必备的核心技能之一。在这一模块中，培训师将学习如何有效准备课程，处理课堂上可能出现的突发情况。此外，课程还将教授如何缓解紧张心理、掌握开场技巧以及如何进行有效的课堂控场等。通过这些训练，培训师能够在讲台上游刃有余，提升学员的学习体验。
完成本课程后，培训师将掌握多种实用技能，能够有效提升授课水平，增强学员的学习积极性。培训师将熟悉各种教学方法，能够根据不同课程的需求选择合适的教学方式。此外，课程中提供了大量的互动练习，确保学员能够在实践中巩固所学知识，从而在真实的培训环境中应用自如。
在企业培训中，培训师的技能直接影响到培训效果与学员的学习体验。因此，提升培训师的技能是企业培训体系中不可或缺的一部分。通过系统的培训课程，企业内部讲师不仅能够克服上讲台的恐惧，还能够有效激发学员的学习兴趣，实现知识的有效传递。只有不断提升培训师的专业技能，企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地，确保知识与技能的有效传承。
在未来的培训工作中，我们期待看到更多优秀的培训师通过本课程的学习，走向更高的职业台阶，为企业的持续发展贡献更多的力量。
