有效课程开场方式提升课堂吸引力与参与度

课程开场方式：提升内训师的第一步

在企业培训中，开场方式的设计至关重要。它不仅是课程的引入，更是培训师与学员之间建立联系的桥梁。有效的开场能够吸引学员的注意力，激发他们的学习兴趣，提高培训的整体效果。然而，许多企业内部讲师在这一环节常常面临困境：不知如何吸引学员的注意力，无法调动课堂气氛，导致培训效果大打折扣。因此，开发一套系统的课程开场方式显得尤为重要。

戴辉平：《完美教学的五大修炼》

这门课程专为解决企业内训师在培训中遇到的各种挑战而设计。通过系统的教学理论、丰富的实用技能及演讲、表演技巧的综合应用，帮助内训师提升课堂效果和学员的积极性。课程特色包括缓解紧张、开场方式、生动教学方法、课堂控场技巧等实用技能，确

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课程背景：培训的痛点与挑战

许多企业在进行内部培训时，常常发现讲师在上讲台时的紧张心理、教学方法的单一，以及课堂氛围的乏味，都是影响培训效果的重要因素。具体来说，这些问题主要表现在以下几个方面：

• 讲师不愿意上讲台：由于缺乏信心或不知如何吸引学员，许多讲师对于上讲台感到恐惧。
• 课堂氛围单调：教学方法单一，导致学员兴趣缺失，无法有效吸收知识。
• 学员记忆效果差：知识点无法在学员心中留下深刻印象，学习积极性低。
• 培训管理者的挫败感：当培训效果不理想时，讲师和管理者都会受到挫折，导致培训工作难以持续推进。

针对以上痛点和难点，本课程的开发旨在通过系统的教学模式、心理学和演讲技巧，帮助讲师掌握有效的开场方式，提升课堂教学效果。

课程特色：全面系统的教学内容

本课程内容丰富，涵盖多个方面的知识和技能，旨在帮助内训师在实际授课中提升自信心和教学能力。课程的特色包括：

• 知识系统全面：课程内容包括缓解紧张的6种方法、6种开场方式、18种生动教学方法等，确保培训师能够应对不同的教学场景。
• 技能方法实用丰富：提供多种控场技巧、引导技术和时间控制方法，帮助培训师在课堂上灵活应对。
• 充分的练习机会：通过课堂练习和情景模拟，确保培训效果能够在课堂上立即见效。

有效开场的六大技巧

开场是课程的第一步，如何有效开场至关重要。本课程特别强调六种开场方式，帮助讲师在上台之初就能够抓住学员的注意力：

• 开门见山：直接提出课程主题，让学员明白本节课的目的。
• 提问开场：通过提问激发学员的思考，提高他们的参与感。
• 事实数据：引用相关的统计数据或研究成果，引发学员的兴趣和思考。
• 图片相片：使用生动的图片或相片作为开场，激发学员的视觉兴趣。
• 调查开场：通过快速的调查或小测试，引导学员进入学习状态。
• 新闻开场：分享最新的行业动态或新闻，引发学员的关注。

在课堂练习中，讲师可以结合自己的课程内容，选择适合的开场方式，并进行小组展示，增强实际应用能力。

破冰游戏的重要性

除了有效的开场方式，破冰游戏也是提升课堂氛围的重要手段。通过轻松有趣的活动，讲师能够拉近与学员之间的距离，增强互动性。课程中将介绍6种常用的课前破冰游戏，帮助讲师在课堂开始前就营造出轻松愉快的氛围。

培训师的职业形象塑造

在课程开场中，培训师的职业形象同样不可忽视。讲师的仪容、仪表和仪态都会直接影响学员的第一印象。通过课程的学习，讲师将掌握以下内容：

• 仪容要求：男、女培训师的仪容要求，确保在课堂上展现出专业的形象。
• 仪表要求：合理的着装和妆容能够增强讲师的亲和力和专业感。
• 仪态训练：包括站姿、走姿、坐姿等，通过训练提高讲师的自信心和表现力。

语言训练的重要性

语言表达是培训师与学员沟通的重要工具。通过声音训练、情感语言训练和幽默技法的学习，讲师能够更加生动地传达课程内容。课程中还将进行即兴演讲的训练，帮助讲师在课堂上更加自如地表达自己的观点。

课堂控场技巧

课堂控场是培训师不可或缺的能力。在课程中，讲师将学习如何通过提问、倾听和应答来有效地控制课堂，确保教学节奏的流畅。同时，还将介绍应对突发情况的技巧，帮助讲师在面对紧急情况时保持冷静，灵活应对。

总结与收尾设计

一堂成功的课程不仅在于开场的精彩，更在于如何有效地收尾。课程中将分享收尾三步曲，包括回顾总结、号召行动和感谢祝福，以便讲师能够在课程结束时留下深刻的印象，促使学员在课后继续思考和应用所学知识。

结语

课程开场方式对于内训师至关重要，它不仅是课堂的起点，更是学员学习旅程的开端。通过本课程的学习，讲师将掌握多种实用的开场技巧和课堂管理方法，提升自身的教学能力和职业形象。在未来的培训中，希望每位讲师都能运用所学，带给学员更加生动、有趣且富有成效的课堂体验。