提升授课技巧的五大实用方法分享

提升内训师授课水平的有效技巧

在现代企业中，优秀的内训师不仅是知识的传递者，更是文化的传播者和团队的激励者。然而，许多企业内部讲师在授课时常常面临诸多挑战，如讲解不生动、教学方法单一、学员积极性不足等。这些问题直接影响了培训的效果和企业内部知识的传承。因此，开发一套系统化的授课技巧培训课程显得尤为重要。

戴辉平：《授课技巧强化训练》

企业内部培训常常面临讲师不愿、不敢上台，或教学方法单一、课堂气氛乏闷等问题，导致培训效果不佳。本课程正是为解决这些痛点而设计，结合教育学、心理学、记忆学等领域的理论和方法，提供系统全面、实用丰富的技能训练。通过一天的密集学习，您

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课程背景与目标

本课程旨在解决企业内训师在授课过程中遇到的痛点和难点，通过教育学、心理学、演讲语言、舞台表演艺术等多学科的结合，帮助内训师提升授课能力。课程设计不仅关注知识的传授，更强调技能的实用性和课堂的互动性，从而达到更高的培训满意度和学习效果。

课程特色与收益

• 知识系统全面：课程内容涵盖了授课过程中所需的各类技巧，从缓解紧张的方法到生动的教学方法，都有详细的讲解和实践。
• 技能方法丰富：课程提供多种技巧，如5种缓解紧张的方法、6种有效开场方式、10种生动授课技巧、6种收尾方式等，确保内训师能够灵活运用。
• 实践性强：通过丰富的课堂练习，学员可以在真实的场景中应用所学知识，确保培训效果能够在课堂上即时体现。
• 促进企业内部知识传承：有效的培训不仅提升了内训师的授课水平，也为企业培养了一批合格的知识传播者，促进了企业文化的传承。

授课技巧的核心要素

在授课过程中，有几个核心要素是内训师必须掌握的。这些要素包括台风训练、授课技巧、控场技巧和时间管理等。

台风训练

台风是指讲师在授课中的整体表现，包括身法、手法、眼法、步法和声法等。良好的台风能够增强讲师的魅力，使学员更容易接受和理解所传授的内容。

• 身法仪容要求：讲师的仪表仪容直接影响学员的第一印象，整洁的服装和自信的姿态会让人感到专业。
• 手法训练：运用恰当的手势可以帮助讲师更好地表达情感和强调重点，增强授课的生动性。
• 眼法训练：通过与学员的眼神交流，可以增强互动感，使学员感受到被重视。
• 声法：讲师的发音、语速和语调都会影响学员的专注度，清晰的表达能够提高信息的传递效率。

授课技巧训练

授课技巧的掌握是提升内训师授课水平的关键。有效的授课技巧能够吸引学员的注意力，增强学习效果。

• 演绎课程的三段论：课程应有明确的结构，包括凤头（引入）、猪肚（主体）、豹尾（总结），使学员能够明白课程的逻辑。
• 开场技巧：有效的开场能够迅速吸引学员的注意力。可以选择开门见山、提问开场、使用数据和案例等多种方式。
• 生动授课技巧：通过视频观摩、有奖问答、分组研讨等多样化的授课方式，增强课堂的互动性和趣味性。

控场技巧训练

授课过程中，控场是内训师必须具备的重要能力。良好的控场能够让课堂更加有序，提升学员的学习体验。

• 课堂提问技巧：掌握整体式、特定式、开放式和封闭式提问技巧，能够有效引导学员的思考。
• 课堂倾听技巧：倾听不仅是对学员发言的回应，更是理解学员需求的一种方式。
• 应变技巧：在课堂上，难免会遇到突发情况，讲师需要具备快速应对的能力，如课堂混乱、学员挑衅等。

时间管理技巧

有效的时间管理是确保课程顺利进行的保障。内训师需要合理规划授课时间，确保每个环节都有充足的时间进行。

• 整体规划：在课程开始前，制定好课程大纲和时间分配。
• 互动时间控制：确保每个互动环节都有明确的时间限制，避免课堂节奏被打乱。
• 课程收尾：在课程结束时，及时总结和回顾，确保学员能够巩固所学知识。

课程实践与应用

在课程的实际操作中，学员将通过情景模拟、角色扮演和游戏互动等多种生动的教学方法，进行充分的实践和演练。这些方法不仅有趣，还能够让学员在轻松的氛围中学习和应用所学的授课技巧。

课程收尾设计技巧

课程的收尾同样重要，好的收尾能够有效巩固学员的学习成果，让他们带着明确的行动计划离开课堂。

• 有效收尾的方式：通过提问、故事、笑话等方式收尾，能够使课堂氛围更加轻松。
• 收尾的三大禁忌：避免仓促、冗长和矛盾等收尾方式，以免影响学员的学习体验。
• 收尾三步曲：通过回顾总结、号召行动和感谢祝福，结束课程，使学员对课程内容有更深刻的印象。

总结与展望

本课程通过系统化的授课技巧培训，旨在帮助企业内训师提升授课水平，增强课堂的互动性和学习效果。通过多种方法的结合与实践，内训师能够更好地应对授课中的各种挑战。随着企业对培训需求的不断增加，掌握有效的授课技巧将为内训师的职业发展带来更多的机遇。

未来，内训师在授课中不仅需要具备扎实的知识基础，更要善于运用多种教学方法，提升自身的综合素质，以更好地服务于企业的发展目标。