在当今竞争激烈的商业环境中，企业的成功与否往往取决于其员工的能力与素质。为了确保员工能够不断适应变化，企业内训师的角色显得尤为重要。然而，许多企业在开展内部培训时却面临着诸多挑战，包括讲师不愿意上讲台、讲解不生动、教学方法单一、课堂气氛乏味等问题。这些困难不仅影响了培训的效果，也打击了内训师的积极性，从而导致企业在知识与技能的传承上遇到瓶颈。为了解决这些问题，我们开发了内训师培训课程，以帮助企业提升培训质量，增强内训师的授课能力和教学效果。
戴辉平
培训咨询
为什么要开发本课程？许多企业内部讲师在面对培训时感到不安，甚至不愿意上讲台。即使上了讲台，他们的授课效果也往往不尽如人意。学员对知识点的理解和应用能力低下，直接影响了培训的效果。为了应对这一系列问题，本课程针对企业内部实际工作情况，结合教育学、心理学、记忆学等相关理论，设计出一套系统化的培训方案。
课程的开发不仅关注讲师的授课技巧，更注重学员的学习体验与效果。我们希望通过科学的教学方法与丰富的互动形式，让学员在轻松愉快的氛围中掌握知识，进而提高企业的整体培训满意度。
本课程的特色在于其知识系统全面、技能方法实用丰富。我们提供了多种有效的教学技巧与方法，包括缓解紧张的五种方法、六种开场方式、十种生动的教学方法、六种收尾方式、四种时间控制方法以及多种控场技巧。通过充足的课堂练习，学员能够在课程结束时立即见效，提升内训师的授课水平。
课程的收益非常明显。学员将在课堂上参与多项技能方法的训练，包括：
同时，学员将熟悉学习效果金字塔、学习内容的三大分类、学习内容与教学方法的对照表，艾宾浩斯遗忘曲线的相关知识。这些知识与技巧将帮助内训师在授课过程中更有效地传递信息，提高学员的学习效果。
本课程为期两天，每天六小时，授课对象为企业内训师和培训管理者。授课方式多样，包括讲师讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习、情景模拟、角色扮演、游戏互动等十种生动教学方法。课程内容主要分为以下几个部分：
课程的第一部分着重于授课前的准备工作。讲师需要理解成人学习的动机、障碍和特点，能够诊断培训需求。我们提供了培训需求分析表，帮助讲师确定培训的重点和方向。同时，备课的四个步骤将帮助讲师更好地组织课程内容，确保知识传递的有效性。
在这一部分，讲师还将学习如何设计训后总结与转化，确保学员在培训后的实际应用能力。基本功训练包括声音训练、紧张心态训练和表达技巧训练等，帮助内训师建立自信，提升授课效果。
授课技巧是内训师必不可少的能力。我们将在这一部分介绍培训室的三大布置形式，以及如何运用课程的三段论（凤头、猪肚、豹尾）来构建课程结构。此外，讲师还将学习六大有效开场技巧，确保在课程开始时就能吸引学员的注意力。
生动的授课技巧是提高课堂互动的关键。我们将提供十种生动的授课方法，包括视频观摩、有奖问答、案例分析等，帮助讲师在课堂中保持高水平的参与度和互动性。
互动是提高培训效果的重要手段。我们将探讨互动的目的、层次及技巧，帮助讲师设计出符合学员需求的互动环节。通过有效的提问、倾听与应答技巧，讲师能够更好地引导课堂气氛，提升学员的参与感。
控场技巧在授课过程中至关重要。讲师需要掌握课堂提问的技巧、倾听的技巧和应答的技巧，以应对课堂中可能出现的各种突发情况。通过现场示范与案例分享，讲师将学习如何有效地处理课堂上的突发事件，确保培训顺利进行。
课程的最后一部分是培训收尾设计技巧。有效的收尾能够帮助学员巩固所学知识，并激发他们的行动意愿。我们将介绍收尾三步曲和有效收尾的六大方式，确保讲师能够在课程结束时给予学员最好的总结与鼓励。
内训师培训课程旨在帮助企业内部讲师提升授课能力，提高培训的有效性。通过对课程内容的全面分析与细致讲解，参与者将能够掌握多种实用的教学技巧，改善课堂气氛，增强学员的学习积极性。无论是面对初次上台的讲师，还是有经验的培训管理者，本课程都将为他们提供宝贵的知识与技巧，助力企业在激烈的市场竞争中脱颖而出。
培训的成功不仅在于知识的传递，更在于如何激发学员的学习热情。通过内训师培训，我们相信每一位参与者都能成为优秀的讲师，推动企业文化与知识的传承。期待在课程中与各位内训师一起成长，共享学习的乐趣与成功的喜悦！
