在现代企业中,内部培训师的角色愈发重要,他们不仅负责知识的传递,更是企业文化的传播者和工作技能的提升者。为了满足这一需求,我们设计了一门针对中级内训师的培训课程,旨在帮助他们掌握更高效的教学设计和授课技巧。本文将深入探讨本课程的背景、内容、特色及其带来的收益,希望为广大内训师提供有价值的参考。
随着企业发展的不断深入,中级内训师在培训过程中的作用日益显现。虽然他们已经具备一定的授课经验,但在课程开发及教学背后的深层逻辑方面,往往缺乏系统的认识。此时,如何创新授课内容、提高课程的针对性、萃取岗位经验等问题便成了亟待解决的挑战。
为此,我们研发了这门课程,基于经验萃取、加涅的教学原理、全脑表达技巧等内容,力求通过理论与实践结合,帮助内训师在教学设计上实现质的飞跃。
本课程的特色在于其理论经典、工具丰富、练习充分,能够系统性、有效地提升中级内训师的各项技能。课程的结构设计紧密围绕教学设计的核心要素展开,确保学员在获取知识的同时,也能通过实践操作加深理解。
通过本课程的学习,学员将获得以下几方面的收益:
本课程为期五天,内容涵盖经验萃取、学习理论、教学设计、全脑表达及互动控场等多个方面,确保学员在各个维度上都能得到全面的提升。
在第一天的课程中,学员将学习什么是经验萃取,以及如何有效地萃取有价值的经验。通过冰山模型和心智模式的理论,学员能够理解经验萃取的三个层次及其重要性。课程中将探讨如何识别值得萃取的经验,并通过访谈法和技能萃取表等工具进行实际操作。
第二天的课程将重点讲解学习理论,包括成人学习的动机、障碍和特点,以及如何激发学员的学习积极性。学员将学习到不同的教学方法和策略,通过案例分析和小组讨论,提升自己的教学能力。
第三天的课程将围绕教学设计的理念展开,强调以学员为中心,以结果为导向的设计思路。学员将学习如何编写讲师手册,并在实践中掌握课程教学的五线谱设计方法,确保教学内容的系统性和逻辑性。
在第四天,学员将学习全脑表达的技巧,掌握如何将逻辑与感性结合,以提升授课的生动性和吸引力。同时,互动技巧的训练将帮助学员在课堂上有效调动学员参与,增强学习氛围。
最后一天,学员将进行试讲,接受评委的点评与打分。这一环节不仅是对学习成果的检验,也是对学员授课能力的综合评估,鼓励学员在实际授课中不断完善自我。
通过本课程的学习,学员不仅能够掌握教学设计的基本理论和实用技巧,还能够在实际工作中灵活运用所学知识。教学设计不仅是课程开发的基础,更是提升培训效果、实现企业目标的关键。未来,随着企业对内训师专业化要求的提高,教学设计将发挥越来越重要的作用。
本课程致力于帮助中级内训师提升自身的专业能力,推动企业的培训工作向更高水平发展。希望每一位参与课程的学员都能在未来的培训工作中,运用所学知识与技能,成为企业内部培训的优秀推动者。