掌握PPT微课制作技巧，轻松提升教学效果

PPT微课制作：提升企业培训效率的利器

随着科技的迅速发展，企业培训面临着前所未有的挑战与机遇。传统的培训方式往往因为时间的限制和员工的工作压力而难以实施，导致许多宝贵的知识无法有效传承。为了解决这一问题，本课程应运而生，旨在通过微课的形式，帮助企业内训师和员工高效地进行知识传播与技能提升。

戴辉平：《如何开发精品微课》

现代企业面对工学矛盾，员工难以抽出时间参加长时间培训，内训师课程开发周期长，导致经验传承和知识沉淀困难。本课程借鉴慕课和翻转课堂的优点，利用PPT制作生动的视频微课，解决企业培训痛点。学员将掌握微课开发方法并获得丰富资源和工具，

戴辉平 培训咨询

课程背景

在现代企业中，员工的培训时间往往受到工作任务的挤压，面对繁重的工作，他们很难抽出时间参加长时间的集中面授培训。与此同时，内训师在开发传统课程时，往往需要投入大量的时间与精力，导致知识的传递效率低下。更为突出的是，非内训师的员工则更难以参与课程的开发，造成了企业内宝贵经验的流失。

为了应对这一工学矛盾，微课的概念应运而生。微课的灵活性和碎片化学习的特性，使得学习变得随时随地可进行，能够有效提升培训的及时性和针对性。通过本课程，学员将学习如何利用普及最广的PPT工具，制作生动、有效的视频微课，进一步提高企业内部培训的效率。

微课的优势

微课的设计与制作不仅能够解决传统培训模式的缺陷，还能为企业带来诸多实际收益：

• 灵活性：学员可以根据自己的时间安排随时进行学习，不再受限于固定的课堂时间。
• 针对性：微课内容可以根据企业的实际需求进行定制，确保培训的有效性。
• 高效性：通过短小精悍的课程形式，学员能够在较短的时间内掌握所需知识。
• 可重复性：微课可以反复观看，学员在需要复习时可以快速找到相关内容。

课程内容与设计

本课程的设计充分参考了慕课模式和翻转课堂的优点，致力于帮助学员掌握微课开发的各个环节。整个课程分为三个主要部分，每个部分都涵盖了微课制作的核心技能：

第一部分：微课设计与PPT微课制作

在这一部分，学员将学习微课的基本概念、特点以及设计流程。通过掌握微课的五项概述，学员能够理解微课的起源、趋势及其在现代教育中的运用。

• 微课的定义：微课是指以短小的时间段传递知识的一种课程形式，通常时长在5到20分钟之间。
• 微课的特点：短小精悍、互动性强、内容聚焦、便于传播。

接下来，学员将学习微课的六步设计法，包括定需求、定目标、定主题、定结构、定内容和定形式。这些环节将帮助学员系统化地思考微课的整体构架与内容。

第二部分：视频拍摄与录制

视频拍摄是微课制作的重要环节。在这一部分，学员将学习录屏、录像等多种微课类型的开发流程及操作要点。学员将通过实践，掌握如何在不同场景下进行视频拍摄，包括设备的选择、场景的布置和拍摄技巧。

• 录屏微课：适用于软件操作类和系统使用类的课程，能够清晰展示操作流程。
• 拍摄型微课：可通过情景对话、人物访谈等形式，增加课程的趣味性和互动性。

第三部分：视频剪辑与优化

视频剪辑与优化是提升微课质量的关键环节。在本部分，学员将学习如何使用剪辑软件对拍摄的视频进行后期处理，包括降低噪音、添加字幕、插入背景音乐等。通过这些技巧，学员能够制作出更加专业和吸引人的微课视频。

课程收益

通过参加本课程，学员将获得以下几方面的收获：

• 知识方面：熟悉微课的特点、类型及其设计与制作流程。
• 技能方面：掌握需求分析、目标设定、主题确定、结构设计等技能，能够独立制作微课。
• 实际作品：每位学员将产出一门微课，包含PPT转视频和录屏类视频两种类型。
• 丰富的工具与资源：学员将获赠多种微课设计模板、脚本模板、音视频剪辑软件等，极大提高微课开发效率。

课程实施与安排

为了保证课程的有效性，培训时间安排为3天+2晚，授课方式涵盖翻转课堂、讲师讲授、情景模拟等多种形式。每位学员在培训前需确定微课课题，并准备相关资料，确保能够在课程中充分发挥所学知识。

具体日程安排如下：

• 第1天：微课设计与PPT微课制作，包括课程导入和微课的五项概述。
• 第2天：视频拍摄与录制，包括录屏型微课开发和拍摄型微课的技巧。
• 第3天：视频的剪辑与优化，学员展示微课并进行评优。

结语

微课制作不仅是企业培训的有效手段，更是员工知识传递和技能提升的重要途径。通过本课程的学习，学员将掌握微课的设计与制作流程，能够灵活运用所学技能，为企业的培训体系注入新的活力。随着微课的广泛应用，企业将能够更高效地实现知识的沉淀与传递，提升团队的整体素质与竞争力。

无论是内训师还是关键岗位人员，参与PPT微课制作课程都将是提升自身能力、促进企业发展的重要一步。让我们一起迈入微课的新时代，开启培训的新篇章！