在现代企业中，培训是提升员工素质与工作效率的重要环节。然而，传统的培训方式往往存在着工学矛盾的问题，员工往往因为工作繁忙而无法抽出时间参加长时间的集中面授培训。同时，内训师开发课程的周期较长，而其他员工却无法参与课程的开发。这导致了企业内部宝贵经验的传承受到阻碍，知识沉淀的难度加大，培训部门的组织效率也受到影响。在这样的大背景下，微课的出现为企业培训提供了新的解决方案。
戴辉平
培训咨询
微课是指以短小精悍的形式呈现的教学内容，通常以视频、音频或互动的方式进行，适合于碎片化的学习需求。随着智能终端科技的发展，学习变得更加随时随地。微课能够有效缓解工学矛盾，提高培训的及时性和针对性。因此，开发微课成为了企业培训的趋势和必要选择。
微课的设计与制作并非易事，需要一套完善的开发流程。通过对微课开发流程的深入分析，企业可以更有效地提升培训效果，充分利用内部资源，培养出更多的优秀内训师。
在微课开发的初始阶段，了解培训需求是至关重要的。需求的来源可以通过多种方式获取，例如：
通过以上方法，企业可以清晰地识别出培训的痛点、难点和重点，确保微课的开发方向明确。
明确培训目标是微课开发中非常关键的一步。目标与目的的区别在于，目标是具体的可实现的结果，而目的则是整体的方向。制定学习目标时，可以参考以下几个方面：
确定微课的主题是开发流程中的重要环节。规范的主题应具备以下几个原则：
在此阶段，开发者需要练习确定微课的主题，以确保主题的有效性。
微课的结构化设计能够有效提升学习效果。结构化的优点包括：
微课的内容结构通常分为引入、内容、总结三个部分。利用金字塔模板等工具，可以帮助设计出合理的微课结构。
微课的呈现形式多种多样，包括图文型、视频型、互动性和动画型等。每种形式都有其独特的优势：
选择合适的微课形式，有助于提高学员的学习兴趣和参与度。
微课的制作过程包括脚本编写、工具选择、素材收集、课件制作和后期优化。具体步骤如下：
经过上述流程的微课开发，企业的内训师能够在短时间内产出高质量的微课。根据课程安排，每位学员在培训结束时将能完成一门微课，涵盖PPT转视频和录屏或录像类两种类型。这不仅提升了内训师的专业技能，也为企业培养出更为丰富的培训资源。
在知识方面，学员将熟悉微课的特点与设计制作流程；在技能方面，将掌握需求分析、目标设定、主题选择、结构设计等多项技能；此外，学员们还将获赠多种微课设计模板、脚本模板及工具软件，方便后续的微课开发。
微课开发流程的建立，为企业培训提供了高效、灵活的解决方案。通过明确的需求、目标、主题、结构、形式以及制作与优化的步骤，企业可以快速产出符合实际需求的微课，进而提升员工的学习效率和工作能力。在信息化快速发展的今天，微课的应用将成为企业培训的重要趋势，帮助企业更好地实现知识的传承与沉淀。
通过对微课开发流程的深入理解和实践，企业内训师不仅能提升自身的专业能力，还能为企业培养出更多适应时代发展的优秀人才。这一切，都是微课带来的巨大收益。
