在当今快速发展的商业环境中，企业培训面临着越来越多的挑战。传统的面授培训方式由于时间和效率的限制，往往难以满足员工的需求，同时，内训师在开发课程时面临着时间紧迫和资源有限的问题。为了应对这些挑战，视频微课应运而生，成为企业培训中一种有效且灵活的解决方案。
戴辉平
培训咨询
随着智能终端科技的快速发展，学习的方式变得更加多样化，微课作为一种新兴的学习形式，能够有效地缓解企业内部的“工学矛盾”。这一矛盾主要体现在员工的工作时间与学习时间的冲突上。员工在繁忙的工作中，很难抽出时间参与长时间的集中培训，而内训师在课程开发上也面临着周期长、效率低的问题。这些问题导致企业宝贵的经验难以快速传承，知识的沉淀变得更加困难。
视频微课的出现，不仅提供了灵活的学习方式，还能有效提高培训的及时性和针对性。通过将课程内容浓缩为短小精悍的微视频，员工可以在任何时间、任何地点进行学习，极大地提高了学习的便利性和有效性。
本课程的设计以慕课模式和翻转课堂为基础，结合了多种微课开发的方法和工具。课程内容分为三个主要部分：微课内容设计、PPT式微课制作、以及视频微课的合成与优化。学员在课程中不仅能掌握微课开发的流程，还将收获丰富的脚本模板和工具，大大提高微课开发的效率。
为了确保微课的高质量，课程中提出了微课的开发流程，即“六定”原则：定需求、定目标、定主题、定结构、定内容、定形式。这一流程能够帮助内训师清晰地识别培训需求，从而制定出符合员工实际需要的微课程。
在第二天的课程中，学员将学习如何使用PPT工具制作微课。课程涵盖了微课脚本的编写、素材的收集、课件的设计等多个方面。学员可以通过模仿和实践，掌握制作高质量微课的技能。
脚本是微课程的核心，决定了课程的内容和结构。学员将学习不同类型微课的脚本写作思路，包括知识态度类、流程操作类、情景话术类等。通过练习，学员能够熟练运用模板，编写出符合需求的微课脚本。
在微课制作过程中，素材的选择至关重要。课程中介绍了六大类型的素材，包括文字、图片、音频、视频等，同时提供了九大途径帮助学员寻找合适的素材。这些素材将为微课的制作提供丰富的视觉和听觉支持。
课件的设计分为多个版本，从骨干型、丰满型，到颜值型，学员将逐步掌握每个版本的设计要点，确保微课的视觉效果和内容结构清晰。课程中还强调了色彩搭配、文字美化、版面设计等方面的知识，帮助学员制作出具有吸引力的微课课件。
在课程的最后一天，学员将学习如何将各个部分整合成一门完整的微课视频。这一过程包括动效设计、录音、视频的导出与优化等。通过这些实践，学员不仅能掌握视频微课的制作技巧，还能提升对视频内容的整体把控能力。
微课的动效设计能够提升学习者的注意力，增加课程的趣味性。课程中提供了多种动效设计的练习，学员可以通过实际操作，掌握动效的使用技巧。
录音是视频微课的重要组成部分，课程中介绍了录音的工具、环境以及技巧，帮助学员避免常见的录音问题。同时，学员将学习如何将录音与视频相结合，提升课程的专业性。
视频微课的导出需要注意格式、压缩等问题，课程中将指导学员如何进行视频的检查与优化，确保最终成果的质量。学员在课程结束后，能够独立完成一门微课的制作，并具备一定的自主开发能力。
通过本课程的学习，参训学员将全面掌握微课的设计与制作流程，具备独立开发微课的能力。同时，课程还赠送了丰富的微课设计模板、素材以及美化工具，极大地提高了学员后续微课开发的效率和质量。
总的来说，视频微课作为企业培训的新趋势，正逐渐改变传统培训的方式。通过灵活的学习方式和高效的课程开发，企业能够更好地应对当前的挑战，提升员工的学习效果与工作效率。在未来，视频微课必将在企业培训中发挥更加重要的作用。
