随着科技的不断发展，企业培训的形式也在不断演变。传统的长时间面授培训往往难以满足现代员工的需求，而微课的出现恰好填补了这一空白。微课不仅时间短、内容精炼，还能通过智能终端实现随时随地的学习，极大地提升了企业培训的效率。
戴辉平
培训咨询
企业在进行员工培训时，常常面临“工学矛盾”的问题。员工通常难以抽出时间参加长时间的集中面授培训，这不仅影响了工作效率，也导致企业内部知识的传承受阻。与此同时，内训师在开发传统课程时需投入大量时间，而非内训师的员工又缺乏课程开发的能力，这使得宝贵的企业经验无法快速沉淀。
此外，随着智能终端科技的发展，学习方式变得更加随时化、随地化和碎片化。微课作为一种新兴的培训形式，能够有效缓解这种矛盾，提高培训的及时性和针对性。因此，开发一门关于微课设计的课程显得尤为重要。
本课程不仅教授微课的开发方法，还为参训学员提供丰富的脚本模板和工具，从而大幅提升微课开发的效率。课程结束后，每位学员都将产出一门精品微课，确保学习成果的实际应用。
微课的设计可以分为五个步骤，帮助学员系统地理解和掌握微课开发的流程。
需求的确定是微课设计的第一步。需求的来源可以通过多种方式获得，包括问卷调查法、抽样访谈法、绩效分析法等。通过这些方法，内训师可以了解员工在知识、技能等方面的痛点、难点、重点和兴趣点，从而为微课的开发打下坚实的基础。
目标与目的的明确是微课成功的关键。在这一阶段，学员将学习如何描述学习目标，并理解不同类型知识的学习目标。通过练习，学员可以熟练掌握目标设定的技巧，确保微课的针对性和有效性。
主题是微课的核心，决定了微课的内容和方向。学员将在课程中学习如何根据原则确定主题，并通过实际例子理解错误与规范的主题示例。通过练习，学员将独立确定自己微课的主题，确保内容的专业性和有效性。
微课的结构化设计是提升学习效果的关键。学员将学习到结构化的三大优点和微课内容的四大结构，掌握如何利用工具进行内容结构的设计。这一阶段的练习将帮助学员明确微课的逻辑框架，提高课程的条理性和易懂性。
微课的形式多种多样，包括图文型、视频型、互动性和动画型。学员将在课程中通过示例展示各种形式的微课，学习如何选择适合的形式来呈现微课内容。通过实践，学员将掌握不同形式微课的设计技巧，提高微课的吸引力和趣味性。
微课的制作同样需要遵循一定的步骤，确保内容的质量和效果。
编写微课脚本是制作过程中至关重要的一步。学员将学习如何运用五线谱工具，合理安排时间线、内容线和资源线。通过对不同类型微课的脚本模板进行练习，学员将学会如何编写适合自己主题的脚本，提升微课的专业性。
在微课制作中，选择合适的工具至关重要。学员将学习到不同工具的使用，如PPT、易企秀、DV拍摄等，针对不同的微课形式选择最佳工具，确保制作过程的顺利进行。
素材的选择直接影响到微课的质量。学员将在课程中学习六大类型的素材以及九大途径来寻找合适的素材，确保微课内容的丰富性和多样性。
制作课件的过程可以分为多个版本，学员将学习如何从骨感型课件逐步丰富到颜值型课件，掌握内容的结构化处理、文字美化、色彩搭配等技巧，从而提升微课的视觉效果。
最后一步是将制作完成的微课导出为视频，学员将学习配音的方法和工具，掌握录屏的要点，确保最终成品的质量。
除了传统的微课形式，课程还将介绍录屏型微课和拍摄型微课的开发方法。这些类型的微课具有不同的适用范围和优点，学员将通过范例点评和脚本写作要点的学习，掌握多种微课开发技巧。
随着H5技术的发展，微课的设计与制作也逐渐向H5平台转移。课程中将以易企秀为例，系统讲解H5的操作界面、设计主题和美化技巧。学员将通过实际操作，掌握H5微课的设计技能，提升微课的互动性和趣味性。
在课程的最后，学员将展示自己所开发的微课作品，讲师将进行点评和辅导，帮助学员进一步优化自己的微课。通过这样的互动，学员不仅可以巩固所学知识，还能获得实际应用的经验。
综上所述，微课设计课程为企业培训提供了一种高效、灵活的解决方案。通过系统的学习和实践，学员不仅能够掌握微课的开发技巧，还能提升自己的专业能力，为企业的培训工作贡献力量。
