随着现代企业发展需求的变化，传统的培训模式逐渐显露出其不足之处。企业培训常常面临工学矛盾的问题，员工因为工作繁忙而难以抽出时间参加长时间的集中面授培训。与此同时，内训师在开发传统课程时所需的时间较长，导致企业内部宝贵的知识和经验无法快速传承和沉淀。因此，开发一门符合现代需求的微课课程成为了当务之急。
戴辉平
培训咨询
近年来，智能终端科技的迅猛发展使得学习变得更加随时随地、碎片化。这种变化为企业培训带来了新的机遇，微课作为一种新兴的培训形式，正逐渐受到企业的青睐。微课不仅能够解决传统培训的时间问题，还能提高培训的针对性和及时性。微课的特点在于其短小精悍，能够让员工在碎片化的时间内迅速获取所需知识。
为了有效地开发微课，掌握一套系统的设计与制作流程显得尤为重要。本课程将根据微课开发的六个“定”来指导学员，从需求、目标、主题、结构、内容到形式，全面提升学员的微课制作能力。
在微课开发初期，明确需求是至关重要的。通过对六个痛点的分析——难点、重点、兴趣点、普遍性、实用性和必要性，可以帮助内训师更好地把握微课的方向和目标。这一阶段的关键在于深入了解学员的真实需求，以便开发出具有针对性的微课程。
设定明确的学习目标能够帮助培训更具针对性。学习目标的描述通常包括知识、技能和态度三个层面，内训师需要根据不同类型的知识设定相应的学习目标。此外，掌握学习目标的描述等级也是提升微课质量的关键。
确定微课的主题时，需要遵循一定的原则。一个好的主题应具备实际应用价值，并能够引起学员的兴趣。通过分析错误的微课主题与规范的微课主题，学员将能够更好地选择适合的主题，从而提升微课的吸引力和有效性。
微课内容的结构化是提升教学效果的关键因素之一。结构化的三大优点在于能够提高信息的传递效率、增强学员的理解能力以及促进知识的记忆。在这一环节，内训师将学习如何运用金字塔结构来设计微课内容，确保信息的逻辑性和系统性。
微课的形式多种多样，包括图文型、视频型、互动性及动画型等。根据不同的教学内容和目标，选择合适的微课形式将显著提升学习效果。在此过程中，学员将会接触到各种微课设计模板，帮助他们更好地进行微课的形式设计。
在完成微课设计后，接下来的步骤是实际的制作过程。本课程将重点讲解微课的五步制作流程，帮助学员在实践中掌握微课制作的核心技巧。
脚本是微课制作的基础，优质的脚本能够提升课程的流畅度和吸引力。根据微课程的不同类型，包括知识态度类、流程操作类、情景话术类和问题解决类等，学员将学习如何利用模板编写符合需求的微课脚本。通过练习，学员能够迅速掌握脚本写作的思路与技巧。
微课的制作离不开工具的辅助。根据不同微课形式的需求，内训师需要选择合适的工具。例如，PPT和易企秀适合图文类微课；DV拍摄和录屏软件适用于视频类微课；互动性微课则需要专业软件如Lectora等。学员将在课程中接触到多种工具的使用技巧，提升制作效率。
素材是微课内容的灵魂。学员将学习到六大类型的素材，包括文字、图片、音乐、视频、结构化模板等。同时，课程还将介绍九大途径来寻找合适的素材，帮助学员建立素材库，为微课制作提供丰富的支持。
微课的课件制作分为多个阶段。初始的1.0版课件以骨架设计为主，通过搭建封面、目录、导航页等基础结构，随后进入到2.0版的丰满设计，添加文字、图片、音频和视频等元素。最后，在3.0版中，学员将学习如何通过动画和动态效果提升课件的视觉吸引力。
在完成课件制作后，学员需要掌握视频导出的技巧。课程将介绍配音的两种方法和相关工具，以及导出视频的要点，确保微课能够顺利呈现给学员。
除了常规的微课开发，课程还将介绍其他类型微课的快速开发方法，包括H5微课、录屏型微课和拍摄型微课。每种类型微课都有其独特的适用范围和优势，学员将通过演示和实践，全面了解这些微课的开发技巧。
H5微课因其灵活性和互动性受到越来越多企业的欢迎。课程中将演示H5微课的开发过程，帮助学员掌握其制作技巧，提升微课的趣味性和参与度。
录屏型微课适用于讲解软件操作、流程演示等场景。通过课程的学习，学员将了解录屏微课的开发步骤及相关软件的使用，提升微课的实用性。
拍摄型微课能够为学员提供更真实的学习体验。课程将指导学员如何利用拍摄微课的工具和技巧，制作出高质量的微课程，增强学习的直观性。
在课程结束时，学员将展示各自制作的微课，并接受老师的点评与评优。通过这样的方式，学员不仅能够巩固所学知识，还能在实践中提升自己的微课开发能力。
通过本课程的学习，学员将全面掌握微课开发的理论与实践，提升培训的效率与质量，为企业的知识传承与员工成长打下坚实的基础。
微课作为现代培训的创新形式，必将在企业培训中扮演越来越重要的角色。通过系统的学习与实践，企业内训师能够高效地开发出适应企业需求的微课，提升员工的学习体验与知识掌握。未来，随着教育技术的不断发展，微课的形式与内容将更加丰富，助力企业在竞争中立于不败之地。
