在现代社会中，企业培训面临着许多挑战，尤其是在工学矛盾的问题上。员工在工作繁忙的情况下，往往没有足够的时间去参加长时间的集中面授培训，而传统的课程开发周期又相对较长，内训师的开发能力也参差不齐。这些因素导致企业内部知识无法快速传承，经验难以沉淀，从而对培训部门的工作形成了阻力。随着智能终端科技的发展，学习的方式也在不断演变，微课作为一种新兴的培训形式，正好契合了这一需求。本文将深入探讨微课的开发，分析其特点、设计与制作流程，以及如何在企业培训中充分发挥其优势。
戴辉平
培训咨询
微课，顾名思义，是一种短小精悍的课程形式，通常时长在5至20分钟之间。它的起源可以追溯到在线教育的兴起，随着MOOC（大规模开放在线课程）和翻转课堂等教育模式的发展，微课逐渐被广泛应用于各类培训中。
与传统视频教学相比，微课的优势在于它能够快速传递信息，减少学习者的认知负担，同时提高学习的效率和质量。这种新型的学习方式为企业培训带来了新的机遇。
开发一门精品微课并不是一蹴而就的，而是需要经过系统的设计和制作流程。以下是微课开发的五个关键步骤：
微课设计的流程可以归纳为“六定”与“六步”。“六定”包括：
在开发微课之前，必须了解企业的实际需求，包括痛点、难点、重点、兴趣点、普遍性和实用性。通过充分的调研，确保所开发的课程能够切实解决问题。
明确课程的学习目标是微课设计的重要环节。学习目标可分为知识、技能和态度等多个层次。通过对不同类型知识的学习目标进行描述，能够更好地引导学习者的学习方向。
主题的选择对微课的成功与否至关重要。定主题时需要遵循三个原则：相关性、可行性和创新性。通过练习，学员可以确定自己微课的主题，确保内容的针对性。
微课内容的结构化设计是提升课程质量的重要手段。采用金字塔结构能够帮助学习者更好地理解和记忆课程内容。通过结构化的设计，微课能够在有限的时间内传达更多的信息。
在完成微课的设计后，接下来是制作阶段。制作过程同样重要，涉及到脚本编写、工具选择、素材寻找、课件制作及优化等五个步骤。
微课的脚本编写是课程制作的基础。根据课程类型的不同，脚本的写作思路也会有所不同。利用模板，学员可以快速编写出符合主题的微课脚本，通过练习来掌握这一技能。
选择合适的工具是制作微课的关键。图文类可以使用PPT或易企秀，视频类则可以借助DV拍摄或录屏软件，互动性课程需要用到专业软件如Lectora、Articulate等。
素材的丰富性直接影响到微课的吸引力。素材可以分为文字、图片、相片、音乐和视频等多种类型，寻找素材的途径也多种多样，学员需要掌握这些技巧，以便在实际制作中灵活运用。
课件制作分为多个版本，从最初的骨架型课件到后期的动态型课件，每一版都需要经过精心设计。通过添加文字、图片、音频和视频等元素，使课件更加生动有趣。
制作完成后，微课需要被导出成视频格式。在这一过程中，需要注意配音的质量，以及录屏的要点。掌握导出视频的技巧，能够确保微课在不同平台上的顺利发布。
除了传统的微课开发方式，还有其他类型的微课开发，如录屏型微课和拍摄型微课。录屏型微课适用于软件操作或流程演示，能够有效展示操作步骤；而拍摄型微课则适用于情境模拟，通过真实场景增强学习效果。
微课开发为企业培训提供了一种高效、灵活的解决方案。通过系统的设计与制作流程，内训师和关键岗位人员能够迅速掌握微课开发的技巧，提高培训的质量和效率。尽管微课的开发过程看似复杂，但通过掌握相关的知识和技能，任何人都可以成为优秀的微课开发者，为企业的知识传承和员工能力提升贡献力量。
在今后的培训中，企业可以根据实际需求对课程内容进行调整，持续优化微课的开发流程，确保培训的有效性和针对性。微课不仅是知识传递的工具，更是企业文化和经验积累的重要载体。
随着时代的发展，学习方式不断创新，微课将会在企业培训中发挥越来越重要的作用。通过不断探索与实践，相信每个企业都能找到适合自己的微课开发方法，为员工的成长与发展提供更好的支持。
