企业大学规划：提升员工技能与企业竞争力的关键策略

企业大学规划：推动企业持续发展的新引擎

在当今快速变化的商业环境中，企业面临着前所未有的挑战与机遇。随着企业规模的不断扩大和业务的多元化，传统的培训模式已无法满足企业对人才的迫切需求。为了更好地统筹各事业部的培训管理和人才培养，企业大学的建设应运而生。本文将深入探讨企业大学的规划与搭建策略，结合培训课程内容，为企业提供可行的解决方案。

戴辉平：《如何搭建企业大学》

随着企业规模的不断扩大和业务多元化，现有培训部门难以满足统筹管理和人才培养的需求。本课程结合国内外企业大学的丰富案例，融合十多年企业培训管理实践，提供全面的企业大学建设方案。学员将深入掌握企业大学建设的“三位一体”模型，熟悉顶层

戴辉平 培训咨询

一、企业大学的搭建策略及规划

企业大学与传统培训部门之间存在着显著的区别。企业大学不仅仅是一个培训机构，它是一个更高、更大、更系统、更有效的综合性人才培养平台。通过企业大学，企业可以实现资源的最优配置，提升整体的培训效率。

企业大学搭建的必要性分析

• 跨界分析：随着商业模式的转变，企业需要跨越行业界限吸纳新知识与技能。
• 行业分析：不同的行业对人才的需求各不相同，企业大学可以根据自身行业特点进行定制化培训。
• 企业发展战略分析：企业大学能够与企业的发展战略紧密结合，实现人才培养与企业战略目标的协调。
• 人力资源战略分析：有效的人才培养机制能够提升企业整体的人力资源管理水平。

可行性分析

搭建企业大学需要综合考虑人力、物力和财力等多方面的因素，确保资源的合理配置与高效利用。同时，企业需要制定明确的规划目标，从顶层设计、资源建设到知识管理和运营体系，形成一个完整的“三位一体”模型。

二、企业大学的顶层设计

顶层设计是企业大学建设的核心，涉及名称、愿景、使命、校训等多个方面。选择合适的名称，不仅要易于识别，还需与企业文化相契合。

企业大学的愿景与使命

企业大学的愿景应展现出未来的发展方向，使命则是企业大学存在的理由。例如，平安大学的愿景是成为行业领先的培训机构，而GE克劳顿村的使命则聚焦于推动企业的创新与变革。

存在形式及费用来源

企业大学可以选择实体运营或虚拟运营的方式。成本的控制同样重要，企业可以通过集团财务拨款或自负盈亏的方式来运作。惠普商学院的成功案例表明，灵活的费用来源能够有效支持企业大学的可持续发展。

三、企业大学的师资体系建设

师资是企业大学的灵魂，内外部师资的合理搭配至关重要。企业应建立完善的内训师培养机制，通过选拔、培养、考核和激励等环节，确保内训师的专业素质与教学能力。

内训师的管理制度建设

制定内训师的管理制度，包括积分制管理、考核机制等，能够激励内训师的积极性，提高教学质量。同时，选拔外部讲师时应综合考虑理论与实战的维度，通过科学的甄选方式确保讲师的专业性。

四、企业大学的课程体系建设

课程体系的设计应考虑到企业的实际需求与员工的发展目标。金字塔式、三明治式和矩阵式等多种形式的课程体系设计能够满足不同层级员工的学习需求。

课程开发的标准化

企业应制定年度课程开发任务清单，确保课程开发标准化，形成系统化的培训方案。通过标准化的流程与模型，可以有效提升课程的质量与实施效果。

五、企业大学的知识管理建设

知识管理是企业大学不可或缺的一部分，它关系到企业的长期发展与创新能力。通过对理论知识与实践知识的分类，企业可以更好地进行知识的存储与管理。

知识管理的内容与方式

• 内容：包括课件、会议纪要、工作总结、领导讲话等资料。
• 方式：采用部门自存档、公司统筹存档等多种方式进行知识管理。

六、企业大学的运营体系建设

运营体系的构建是企业大学成功的关键。企业需要制定年度培训规划、培训需求调研方案，确保培训项目的有效性与针对性。

培训效果评估

通过柯式四级评估模型，企业能够科学评估培训效果，确保培训与业务发展的紧密结合。评估指标的设计应与培训结果与绩效挂钩，形成闭环管理。

七、企业大学的人才培养体系建设

人才培养体系的建立旨在为企业的可持续发展提供有力支持。通过设定明确的人才培养目标与原则，企业能够培养出符合自身发展需求的人才。

职业发展通道建设

为员工提供清晰的职业发展通道，能够激励员工的积极性与创造力。通过人才的盘点、测评与建模，企业可以形成完善的人才储备与选拔机制。

总结

企业大学的建设是一个系统工程，涉及到顶层设计、师资体系、课程体系、知识管理、运营体系以及人才培养等多个方面。通过科学的规划与实施，企业大学将成为推动企业持续发展的新引擎，为企业的未来发展提供强有力的人才支持。

未来的企业大学不仅要关注短期的培训效果，更要关注长远的人才培养与知识积累。通过不断优化与调整，企业大学将为企业的创新与变革注入新的活力，助力企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。