在当今这个瞬息万变的时代，个人的成功与发展不再仅依赖于传统的知识和技能，而是更多地依赖于一种积极向上的心态和持续自我驱动的能力。随着社会竞争的加剧，如何在变化中保持自我驱动，成为了每个人必须面对的挑战。《自我赋能·建立成长型思维》课程正是为此而设计，旨在帮助学员树立正确的人生观和成长观，培养持续学习的习惯和自我驱动的能力。
李培翔
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成长型思维，顾名思义，是一种相信自己能够通过努力和学习不断成长的思维方式。这种思维模式使得个体在面对挑战和困难时，能够保持积极的态度，勇于尝试新的事物，持续自我提升。与之相对的是固定型思维，后者常常使人因害怕失败而不敢迈出步伐。
研究表明，拥有成长型思维的人在职业生涯中更容易取得成功，因为他们更能适应变化，接受反馈，并从失败中汲取经验教训。通过《自我赋能·建立成长型思维》课程，学员将深入了解成长型思维的内涵，掌握其重要性，从而在日常生活和工作中积极应用。
正念是一种专注于当下、接受当下状态的心理状态。在培训的第一讲中，我们将探讨正念的力量以及如何通过正念提升个人的行动力。正念的修习不仅能够帮助我们更好地理解自我，还能让我们在面对压力和挑战时，保持冷静和清晰的思维。
积极心态的力量是我们需要重视的一个方面。通过案例分析，学员将看到积极心态如何改变人生和工作状态。正念的练习有助于我们在复杂的环境中保持专注，减少焦虑，提升决策能力，进而增强自我驱动的能力。
自我认识是自我驱动的起点。只有深入了解自己的优缺点、兴趣和价值观，才能明确自己的目标和方向。在课程中，我们将探讨行动力与期望值之间的关系，帮助学员理解如何通过自我认识提升行动力。
目标是自我驱动的重要动力。在课程中，我们将通过“目标九问”方法，帮助学员设定清晰的目标。有效的目标不仅要具体、可衡量，还要具有挑战性和可达性。我们将讨论如何构建目标体系，确保目标的设定与时间管理相匹配，使学员在实现目标的过程中感受到自我驱动的力量。
自律是一种能够帮助个人持续前进的品质。在课程中，我们将探讨自律的四大原则，包括推迟满足感、忠于事实、保持平衡和承担责任。通过成功案例的分享，学员将更深入地理解自律对个人成长的重要性，激励自己在日常生活中保持自律，提升自我驱动能力。
极致策略是实现自我赋能的重要途径。在课程中，学员将学习如何通过多想一点、多做一点、向前进一点来实现自我提升。我们将在课程中探讨极致策略的定义及其实际应用，通过案例解析让学员感受到极致策略带来的积极变化。
极致的团队和极致的自己是相辅相成的。通过寻找自己的职业教练并持续获得反馈，学员可以在实践中不断完善自我，提升自我驱动能力。
长板理论强调找到自己的核心竞争力并不断增强。在课程中，我们将帮助学员识别个人的长板，确保在职业生涯中能够发挥最大的潜力。同时，圈层思维则引导学员构建成就他人的思维方式，通过发现职场中的黄金人脉，提升自我驱动的能力。
通过建立人脉金字塔，学员将学会如何衡量人脉的价值，利用场景思维链接人脉，实现更高层次的自我驱动。
财精曲线是一个反映个人经济状况与精力分配的重要工具。在课程中，学员将通过自我分析，理解自己在不同时间节点的经济状况与精力变化。这种理解将帮助学员识别自身的优势和不足，从而更好地调整行动策略，增强自我驱动能力。
通过课堂互动，学员将画出自己的财精曲线，进行深入的自我分析，思考如何在未来的职业生涯中顺应规律，实现自我赋能。
《自我赋能·建立成长型思维》课程的特色在于其绝非传统的说教，而是通过讲演结合、声情并茂的方式，理性与激情相结合，提供实用性与趣味性的完美结合。课程中将有大量的案例、视频、工具介绍、小组讨论和模拟演练，全程互动，气氛热烈。
这种互动式的学习方式，不仅能帮助学员更好地理解课程内容，还能增强学员之间的互动和讨论，促使大家在交流中碰撞出新的思维火花。
在当今社会，个人的成功不再仅仅依靠知识和技能，而是更多地依赖于一种积极向上的心态和自我驱动的能力。《自我赋能·建立成长型思维》课程将为学员提供一个全面的成长平台，帮助他们建立积极的心态，提升自我驱动能力，从而在复杂多变的环境中实现自我赋能。
通过深入学习成长型思维的核心要素，学员将能够更好地面对生活和工作的挑战，实现个人的持续成长和发展。无论是在职场还是生活中，自我驱动都是推动我们前进的重要力量，让我们在追求梦想的道路上不断前行。
