在企业培训中，培训师的表达能力直接关系到培训的效果和企业整体的效益提升。根据2019年人社部的调查，未经过系统培训的内训师，其授课有效性仅有16%。这表明，单凭专业知识并不足以保证培训的成功，培训师的表达能力显得尤为重要。
于沣然
培训咨询
企业组织培训的最终目标是实现“学员行为改变，企业效益得到提升”。然而，培训能否实现这一目标，除了与课程内容本身密切相关外，还与讲师的表达能力息息相关。许多企业领导对内训师的理解存在误区，认为培训师只需具备专业知识即可，忽视了表达能力在传达知识和激发学员兴趣方面的关键作用。
内训师在企业中扮演着多重角色，他们不仅是知识的传递者，更是学习氛围的营造者。优秀的内训师能够通过生动的表达激发学员的学习兴趣，使学员愿意听、听得懂、学得会、记得住、用得上。在授课过程中，内训师需要清晰地了解自己的授课目标，并围绕这一目标进行课程设计和内容呈现。
本培训课程分为两部分，第一部分为《一念之转——七步课程设计与开发》，第二部分为《风采卓然——内训师授课技巧与呈现》。这两部分内容的设计旨在帮助培训师掌握课程开发的流程和授课技巧，从而提升他们的表达能力和教学效果。
课程设计的第一步是明确课程的目标和受众。培训师需思考企业为什么要组织培训，以及培训能解决哪些实际问题。通过对现有课件的吻合度分析，培训师能够更好地进行客户定位，以推广为依据，优化课程内容。
在课程开发中，培训师需要运用不同的思维方式来进行内容的梳理和框架的搭建。大夫思维帮助培训师找到课程的核心价值和课题，而建筑师思维则有助于建立课程的整体框架。通过对课程内容的深入分析，培训师能够制定出更具针对性的授课方案。
课程大纲的制定是课程设计中的重要环节。培训师可以通过制定扁平化的四级大纲，确保课程内容的逻辑性和层次感。通过明确培训主题来源于解决方案，培训师能够更好地链接课程破题与课程结构，提升授课的有效性。
内训师在授课过程中，除了具备扎实的专业知识外，还需关注表达的逻辑性和层次感。通过清晰的逻辑表达，培训师能够让学员更易于理解和吸收课程内容。此外，在授课时，培训师还需善用肢体语言和声音的变化来增强表达的感染力。
许多内训师在授课前会感到紧张，这种情绪会直接影响到他们的表达效果。培训师可以通过充分准备和模拟演练来消除紧张情绪，增强自信心。此外，合理的培训环境布置和设备的提前检查也能有效降低授课过程中的不安因素。
有效的肢体语言能够显著提升培训师的表达效果。通过适当的手势、微笑和眼神交流，培训师能够与学员建立良好的互动关系。此外，培训师应掌握语言表达的逻辑结构，确保课程讲解的清晰性和连贯性。
通过本次培训，学员将能够掌握品牌课程开发的流程与关键步骤，独立绘制课程的破题图与四级目录，并建立起素材百宝箱。此外，学员还将获得至少2G的课程开发速成资料，包括讲师必备的故事箱、案例箱、视频箱、音乐箱等，丰富授课内容，提高授课效果。
培训师的表达能力是影响培训效果的关键因素。在企业培训中，优秀的内训师不仅需要具备专业知识，更需掌握有效的表达技巧。通过系统的培训和实战演练，内训师能够提升自身的表达能力，从而更好地服务于企业的发展目标。
在未来的培训中，企业应重视内训师的培养，通过持续的学习和实践，不断提升内训师的专业素养和表达能力，以实现“学员行为改变，企业效益得到提升”的最终目标。
