优化课程设计流程提升教学质量与效果

课程设计流程：提升企业培训效能的关键

在当今竞争激烈的商业环境中，企业培训不仅仅是员工技能提升的工具，更是推动企业整体效益提升的重要策略。然而，课程设计的有效性直接影响培训的成效。根据2019年人社部的调查，未经过系统培训的内训师，其授课有效性仅有16%。这一数据引发了企业对内训师培训与课程设计流程的深入思考。

于沣然：一念之转——课程开发设计与授课技巧

通过这门课程，您将深入了解如何有效开发和设计企业内训课程，掌握品牌课程开发的核心流程与工具。课程内容不仅涵盖授课技巧，还包括从需求分析到PPT设计的全链条教学策略。通过实际案例和大量练习，您将学会如何让课程内容高效传达、让学员全

于沣然 培训咨询

课程设计的背景与重要性

企业培训的最终目标是实现“学员行为改变，企业效益提升”。然而，许多企业在实施培训时存在误解，认为现有的内训师不具备授课能力，因此不值得投入时间与资源进行培养。同时，许多企业领导人认为外请的老师无法理解公司的专业领域。而事实上，只有经过系统培训的内训师，才能有效地传递知识和技能，促进员工的学习与成长。

课程设计的流程不仅是课程内容的组织，更是对学员需求的深入分析与理解。有效的课程设计能够确保培训内容切合实际，帮助学员在培训结束后能够灵活运用所学知识，从而实现企业的预期目标。

一念之转：七步课程设计与开发

在课程设计过程中，内训师需要掌握一套系统的流程，以便有效地组织和呈现课程内容。以下是七个关键步骤：

1. 梳理需求

从企业经营过程出发，明确培训的目的与目标。内训师需思考企业为什么需要组织培训，培训可以解决哪些实际问题。通过分析现有课程的吻合度，利用精品课程定位表，帮助优化课程内容。

2. 确定课程目标

明确培训的主题与目标，制定出扁平化的四级大纲。内训师需要问自己：“我为什么要讲这个课程？”以及“学员希望通过培训获得什么？”这些问题将有助于聚焦课程内容。

3. 课程内容结构设计

课程的内容设计应遵循一定的逻辑关系。内训师可以运用不同的思维模型，如大夫思维（找出价值课题）、建筑师思维（构建课程框架）等，确保课程内容的系统性与连贯性。

4. 丰富课程素材

优秀的课程内容需要丰富的素材支持。内训师应通过内萃与外取的方式，收集案例、故事、视频等多种形式的资料，为课程增添趣味性与实用性。

5. 教学策划与设计

在设计课程的过程中，内训师可以运用十二招教学策划，包括开场白的设计、提升学员动力的方式、中场的价值提升等，确保课程的每个环节都能够有效吸引学员的注意力。

6. PPT课件美化

现代培训离不开视觉呈现，内训师需掌握PPT设计的基本原则与技巧。合理运用颜色、图表与图片，使PPT不仅美观，同时能够增强信息的传递效果。

7. 课程命名与推广

课程的名称是吸引学员的重要元素。一个好的课程名称应具备精准、优雅、冲击力等特点，能够在第一时间引发学员的兴趣。

课程设计的实践与应用

在实际的培训实施过程中，内训师需要不断地进行实践与反思。通过案例分析、小组讨论、游戏活动等多种教学方式，激发学员的参与感与学习兴趣。课程设计并不是一成不变的，而是需要根据学员的反馈与需求进行动态调整。

课程设计的收益与成效

通过系统的课程设计，内训师能够有效掌握课程开发的流程与关键步骤，提升培训的有效性与学员的学习体验。具体收益包括：

• 掌握品牌课程开发的流程与工具，获得组织经验沉淀的模型。
• 规范教学目标与教学策略的设计，关注教学成果转化。
• 学员能够独立绘制破题图、设计标准课件、编写课程讲义。
• 提升课程的吸引力与实用性，使学员愿意听、听得懂、学得会。

总结

课程设计是提升企业培训效能的关键环节。通过科学的课程设计流程，内训师能够有针对性地制定培训方案，从而实现企业的培训目标。面对日益复杂的市场需求，企业应更加重视内训师的培养与课程设计的科学性，以确保培训能够真正为企业带来效益提升。

在当今的培训环境中，内训师不仅要具备丰富的知识储备，更要掌握有效的课程设计与呈现技巧。只有这样，才能在培训中实现学员的行为改变，推动企业的持续发展。