当今世界正处于一个充满不确定性和复杂性的VUCA时代，尤其是新冠疫情的爆发，更加剧了这一现实。面对快速变化的市场环境，企业面临着巨大的挑战。如果说在过去的十年里，创新能力是一种稀缺的资源，那么在未来，它将成为企业生存和发展的必备能力。创新不仅仅是一个点子或主意，也不仅是一个空洞的概念，它是一套系统性理论、方法和实操工具的综合应用所形成的解决方案。
贺玉亮
培训咨询
创新是一种能力，这种能力可以通过系统的训练和实践而获得和提升。企业的创新力，正是其核心竞争力所在。通过培养管理人员的创新意识和思维方法，运用适当的思维工具和实操流程，企业可以有效提升其创新思维能力，进而构建创新性解决方案，增强其市场竞争力。
在VUCA时代，传统的经验和方法未必能继续适用，企业必须接受这一现实，提升创新能力。企业管理人员需要不断训练自己的创新思维，才能在瞬息万变的市场中把握住机遇。
提升创新能力并非偶然，它是有方法论的。根据熊彼特的创新理论，创新可以通过以下三要素来实现：
创新不应仅依赖灵感或创意，它需要系统的方法和工具。通过不断的实践和训练，企业可以建立起一套有效的创新思维体系。
德鲁克曾提出创新机遇的七个来源，这些来源为企业提供了发现创新机会的重要视角：
通过洞察这些变化，企业可以发现未被满足的用户需求，挖掘潜在的创新机会，从而制定出有效的创新策略。
在企业的创新过程中，常常会受到思维定势的限制。因此，打破思维定势，提出创新方案显得尤为重要。借用随机输入进行创意思考是一种有效的方法。例如，Google公司的创意办公室就应用了这一方法，通过随机输入来激发员工的思维。
创意激发思考法通常包括以下五个步骤：
通过这样的思维方式，企业能够激发出更多的创意灵感，实现创新的突破。
组合创新是一种有效的创新方法，它通过拆解要素并重新组合，创造出新的产品或服务。事物均可按要素进行拆解，通过对不同要素的组合，可以实现创新。例如，特斯拉的创新就是通过对汽车各个要素的重新组合，创造出全新的电动车型。
组合创新的操作流程一般包括：
这种创新方法不仅适用于产品研发，也可以应用于管理创新、创意设计等多个领域，帮助企业实现全方位的创新提升。
为了确保创新思维的有效提升，本课程采取了辅导式行动学习与翻转课堂相结合的方式。通过讲师讲授、案例分析、情景模拟和实操演练等多种形式，强调学员之间的互动与练习，切实提高学员的知识和技能。
在课程开始之前，将进行需求调研，了解学员的背景和需求，确保课程内容的针对性和实用性。每个班级的学员人数控制在30-40人，最大可分为六组，以保证学员有充足的训练机会。在课程中，学员将通过多种创新思维方法的训练，如“举一反三”、“多维思考”、“类推思维”等，提升他们的创新能力。
通过本课程的学习，学员能够提高创新意识，训练创新思维，培养创新能力，洞察变化和用户需求，发现创新的机会点。创新不仅是企业发展的动力，更是提升竞争力的关键。在VUCA时代，企业必须不断创新，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
提升创新力，既需要创新意识，也需要系统的方法、工具和实操步骤。通过持续的创新训练和实践，企业将能够在未来的挑战中不断成长与前进。
在这个快速变化的时代，创新已不再是企业的选择，而是生存的必需。我们每一个人都应该积极参与到创新的实践中，推动企业的持续发展与进步。
