在现代职场中，面对复杂多变的市场环境和日益激烈的竞争，提升个人和团队的创新能力显得尤为重要。如何有效地解决问题、抓住问题的本质，成为了每个管理者和员工必须面对的挑战。本课程围绕“多标准决策”这一主题，结合创新能力的提升，深入探讨如何通过系统思考、创意激发和有效决策来实现更高的工作绩效。
陈永生
培训咨询
每天，职场上都有无数的问题亟待解决。无论是资源的有限性，还是时间的紧迫性，如何快速、准确地分析问题并提出创新的解决方案，直接影响到个人的职业发展以及企业的整体绩效。我们必须意识到，提升创新能力，不仅仅是为了应对眼前的挑战，更是为了在未来的工作中能够灵活应对各种情况。
本课程的设计旨在通过系统的培训，帮助学员掌握创新的关键技巧，并能够将这些技巧应用到实际工作中去。通过理论讲授、案例分析、小组研讨和实操练习，学员能够更好地理解和应用多标准决策的方法，提升自身的创新能力。
多标准决策（Multi-Criteria Decision Making, MCDM）是一种在存在多个标准或目标的情况下进行决策的方法。在实际工作中，决策常常面临多种选择，每个选择都有其优缺点，决策者需要在这些选择中找到最优解。通过建立评价矩阵，以及对不同标准进行权重分析，决策者能够更系统地评估每个方案，从而作出更具说服力的决策。
在进行多标准决策之前，首先需要深入理解需求。这一过程包括从“他”思维出发，探究目标受众的真实需求。通过提问“他是谁？”、“他明确要什么？”等问题，学员能够更好地识别出市场中的机会。
通过这一过程，学员能够形成《创新契机分析九宫格》，为后续的决策提供坚实的基础。
系统思考是多标准决策的重要组成部分。它要求决策者从整体出发，分析问题的各个组成部分及其相互关系。在课程中，学员将学习如何通过“拆模块”、“拆功能”来进行产品、技术和生产的创新。
通过案例分析，如智能驾驶和健身应用APP，学员能够更好地理解系统思考的重要性，并通过《课题焦点分析表》和《课题要素系统循环图》来整理思路。
在明确问题和目标后，激发创意是实现创新的重要步骤。课程通过游戏和体验的方式，鼓励学员打破常规思维，采用“跨界启发”的方式来寻找灵感。
通过《焦点创新方案借用表》和《焦点创新方案思维导图》，学员能够更有效地组织和表达自己的创意，确保方案的可行性和创新性。
多标准决策矩阵是实现科学决策的工具。课程中，学员将学习如何建立评分维度、分析权重占比，并进行团队评分估计。
通过《待选方案决策矩阵》和《待选方案比较表》，学员能够清晰地看到各个方案的优缺点，从而做出更明智的决策。
在达成决策后，如何将共识转化为实际行动是课程的重要环节。学员将学习如何设计行为，从知识、能力到态度的转变，确保方案的有效执行。
此外，通过项目管理的方法，学员能够细化实施计划，明确里程碑、交付物以及子任务，从而提高项目执行的效率。
多标准决策不仅是一个工具，更是一种思维方式。通过本课程的学习，学员不仅能够掌握多标准决策的具体方法，还能够提升自身的创新能力，从而在复杂的职场环境中游刃有余。无论是个人的职业发展，还是团队的整体绩效，提升创新能力都是不可或缺的关键。
在未来的工作中，学员们应不断实践所学知识，形成团队共同语言，促进日常问题解决的效率。通过持续的学习和创新，最终实现个人与组织的双赢。
