在如今快速发展的信息时代,企业与个人都面临着日益激烈的竞争。如何在培训和演示中脱颖而出,成为了许多内训师、职业培训师及团队管理者亟待解决的问题。为了实现这一目标,掌握有效的沟通技巧与心理认知方法至关重要。这些方法不仅能提升授课质量,更能增强学员的参与感与记忆力,从而实现“燃耀时刻”。
本课程的设计源于一个简单却深刻的理念:“行家一伸手,便知有没有!”这句话道出了培训师在授课时的重要性。一次成功的演示可以瞬间改变学员的认知与态度,而一次失败的授课则可能让学员对培训心生抵触。为了避免这种情况,培训师需要建立一种基于大脑认知的心智模式,通过个人形象、课程设计及表达方式的结合,来影响学员的大脑,直抵人心。
本次培训课程为期两天,每天六小时,旨在通过互动讨论、实操演练、DEMO问诊及命题共创等活动,使参训人员能够:
思维导图是一种有效的思维工具,它通过图形化的方式帮助我们整理思绪,拓展思维。在培训的第一讲中,我们将学习思维导图的构成要素,包括:
通过对思维导图的深入理解和实际绘制训练,学员不仅能掌握思维导图的基本构成,还能学会如何利用这种工具进行有效的自我介绍和信息归纳。
培训的第二讲中,我们将重点讨论大脑的认知特性及其对学习的影响。我们将介绍七大认知效应,帮助学员理解如何利用这些效应提升授课效果:
通过这些认知导图的学习,学员将能更好地设计和组织课程内容,使其更具吸引力和效果。
在第三讲中,我们将进一步探讨演示的心智地图,帮助学员建立成功的演示矩阵。演示矩阵可以帮助培训师系统性地分析自己在演示过程中需要关注的要素,包括内容的逻辑结构、语言表达、非语言沟通等。
借助演示心智地图,学员将学会如何将自己的演示内容进行有效的整合与优化,使其更具吸引力和说服力。同时,学员还将学习如何创建属于自己的“我的演示”模型,以便在任何演讲场合中都能自如应对。
本课程还将介绍九大“益智”法宝,帮助学员在演示中夺人眼球,提升参与度。这九大法宝包括:
通过这些法宝的运用,学员能够在演示中创造出更为生动与有趣的氛围,进而实现更高效的学习效果。
在培训的最后一讲中,学员将参与实例研讨与共创活动,通过“燃耀”评分表对彼此的演示进行评估与反馈。学员将有机会进行现场DEMO和视频DEMO,通过实际演示来检验自己所学知识的应用效果。
此外,学员还将参与命题共创和问题共创,通过小组讨论的方式,激发创意思维,提升课程的实践性与实用性。总结提升环节将帮助学员将所学内容进行整合,形成自己的演示模板,提升后续培训的质量。
燃耀路径图不仅仅是一个工具,它是一种思维方式和行动指南。通过本次培训,学员将掌握有效的沟通技巧与心理认知的应用,帮助自己在未来的培训与演示中更加游刃有余,真正实现“点燃学员,荣耀讲师”的目标。
未来的培训将不再是单向的信息传递,而是双向的互动交流。通过不断学习与实践,我们可以在每一次的演示中创造出属于自己的“燃耀时刻”,让每位学员都能从中受益,提升自我,实现更高的职业目标。
让我们共同携手,燃耀培训的未来,开启每一位学员心智的光辉之路!