有效提升学生参与感的教学活动设计策略

教学活动设计：从经验到课程的转化

在当今快速发展的职场环境中，如何将个人的丰富经验转化为系统化的知识并形成高质量的课程，成为众多职场精英面临的重大挑战。我们的培训课程《经验成课》正是针对这一需求而设计，旨在帮助企业管理者、业务骨干及内训讲师掌握有效的教学活动设计方法，提升课程质量和学员的学习体验。

邓智飞：《经验成课—手把手教你做出一门好课程》

本课程《经验成课》为职场精英提供了系统化的知识与技能转化方法，帮助他们将丰富的个人经验凝练为高质量的课程。通过自我认知、知识结构化及互动式教学设计，参与者将掌握课程开发的全流程。课程结合理论与实操，推动学员在实际操作中提升能力，

邓智飞 培训咨询

课程背景与目标

随着职场竞争的加剧，许多资深专业人士在多年的工作中积累了大量经验，但往往难以明确自己的核心优势和价值。我们的课程将通过以下几个方面来帮助参与者：

• 自我认知与优势发掘：通过自我探索，帮助参与者识别和确认独特价值。
• 知识经验的结构化：为庞杂的个人知识库提供整理方法，避免因追求完美而半途而废。
• 课程内容的创新与优化：教授如何开发有深度和系统性的课程内容。
• 互动式教学的实施：提升课堂互动性，提高学员参与度和学习成效。

通过上述目标的实现，参与者不仅能够系统化地盘点和沉淀个人经验，还能够掌握课程设计与开发的逻辑方法，最终创建出高质量的课程。

课程收益与结构

参与《经验成课》课程后，学员将获得以下收益：

• 掌握个人优势经验梳理和高价值课程主题的挖掘方法。
• 掌握用户痛点调研和课程目标制定的方法工具。
• 掌握个人知识体系萃取的方法工具。
• 掌握互动式教学设计、课程宣发的方法。
• 掌握系统化课程设计与开发、经验萃取的方法和工具。

课程为期两天一夜，包括理论讲解和现场实操演练。课程内容结构清晰，涵盖了从定位课题到课程宣发的全过程。

教学活动设计的核心要素

在教学活动设计中，有几个核心要素需要特别注意：

• 明确课程目标：每门课程都应有清晰的目标，确保学员能够通过学习达到预期的效果。
• 课程内容的组织：课程结构应合理，能够有效引导学员的学习过程。
• 互动式教学设计：通过设计互动环节，提高学员的参与度和学习效果。
• 课程评估与反馈：在课程结束后，及时进行评估和反馈，以便于课程的不断优化。

课程设计的具体步骤

以下是课程设计的具体步骤，帮助参与者系统化地进行教学活动设计：

1. 定位课题方向

在课程开始前，参与者需进行优势经验盘点，明确课程的课题方向。这一过程可通过优势经验盘点工具进行，帮助参与者理清思路。

2. 明确课程目标

在明确课程目标时，首先需要对学员画像和痛点进行分析。通过需求调研记录表，参与者可以有效收集学员的需求并制定课程目标。

3. 搭建课程架构

课程结构的搭建应遵循逻辑性和系统性，常见的课程逻辑结构包括：

• 引入——激发兴趣
• 知识传授——系统讲解
• 互动讨论——促进交流
• 总结提升——巩固记忆

4. 萃取经验要素

经验萃取是课程内容的重要来源，参与者需要理解经验萃取的基础概念和方法。这一过程包括场景描绘、痛点挖掘、讲故事等步骤，以确保课程内容的丰富性和实用性。

5. 设计教学活动

教学活动设计应包括课程导入、关键知识点学习活动以及课程结尾的活动设计。通过设计有效的教学活动，能够提高学员的参与感和学习效果。

6. 课程宣发与交付

课程的成功不仅在于内容的设计，还在于如何有效地宣发与交付。通过利用AI智能体进行课程设计和开发，参与者可以提高课程的市场竞争力。

结语

在职场中，优秀的教学活动设计能够有效地提升课程质量和学员的学习效果。《经验成课》课程通过系统化的培训，帮助职场精英将个人经验转化为高质量的课程，让每个人的经验得以传承与发扬。无论是企业管理者还是内训讲师，都能通过本课程获得实用的技能和工具，推动自身的职业发展和团队的整体提升。

让我们共同踏上这段专业成长的旅程，掌握教学活动设计的核心要素，创造出属于自己的高质量课程！