课程ID:39016

王志涛:互动设计培训|提升线上课程效果,激发学员学习热情

在数字化转型的浪潮下,企业培训需要与时俱进。互动设计培训旨在帮助讲师掌握线上课程开发与互动技巧,提升课程质量与学员参与度。借助敏捷开发与认知负荷设计,课程内容将更加贴合学员需求,确保学习效果显著。适合企业内部讲师、培训经理及希望优化线上课程的团队,切实解决企业培训面临的挑战。

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曹大嘴老师
  • 敏捷开发学习如何通过小步调迭代课程内容,实现快速上线与优化,确保每个模块的有效性与实用性。
  • 互动设计掌握多种互动方法,如投票、问答、案例分析等,提升学员参与度和积极性,增强学习体验。
  • 课程结构通过CF模式和认知负荷设计,平衡课程内容与表现形式,确保课程既具深度又能保持学员的兴趣。
  • PPT设计学习PPT的四化模型,提升课程的视觉呈现效果,使知识传达更加清晰易懂,便于学员理解与吸收。
  • 学习动机运用激励设计与任务设置,帮助学员在学习过程中保持积极性,确保培训效果的持续性。

互动设计与课程开发的系统性提升 通过全面的课程内容,讲师能够掌握线上课程开发的关键技能,设计出既具深度又能吸引学员的互动课程。课程包括敏捷开发、互动设计技巧、PPT优化等,旨在提升学员的学习体验与实际应用能力。

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九大重点,全面提升线上课程质量

课程重点围绕提升在线教学能力的多个维度展开,帮助讲师有效设计并实施高质量的线上课程。
  • 需求分析

    通过问卷调研与访谈,锁定学员实际需求,为课程设计提供精准依据,确保内容符合学员期待。
  • 认知负荷

    分析课程内容复杂度,合理设定学习路径与任务量,优化学习体验,避免学员认知过载。
  • 课程迭代

    运用敏捷开发的1N1模式,快速反馈与迭代课程内容,确保每个学习阶段的有效性与及时性。
  • 互动技巧

    结合多种互动方法,提升学员参与度,使课程更加生动有趣,增强学习效果。
  • 产品思维

    将课程视为产品设计,明确教学目标,引导学员高效学习,实现课程效果最大化。
  • PPT优化

    通过四化模型与设计技巧,提升课程PPT的可视化效果,使知识传递更加清晰、易于理解。
  • 交付物设计

    设计多种形式的课程交付物,帮助学员将理论知识转化为实际操作,巩固学习成果。
  • 学习动机

    运用激励设计的方法,确保学员在整个学习过程中保持积极性,提高学习参与感。
  • 课程优化

    通过学员反馈与数据分析,持续优化课程内容与学习活动,确保课程的高质量与适应性。

提升线上授课能力,打造高效讲师团队

课程将帮助学员系统掌握线上授课的核心技能,增强课程设计与教学实施能力,切实提升整体培训效果。
  • 课程设计

    学会通过CF模式与需求分析,设计出符合学员需求的高质量线上课程,确保内容有效性。
  • 互动实施

    掌握多种互动设计技巧,能够在授课中灵活运用,提升学员的参与感与学习热情。
  • 敏捷开发

    运用敏捷开发模式,快速迭代课程内容,确保每个模块都符合学员的学习路径与目标。
  • 视觉设计

    学习PPT的四化模型与设计技巧,使课程内容更加可视化、结构化,提升学员的理解能力。
  • 动机激发

    通过激励设计与任务设置,学会如何有效激发学员的学习动机,提升学习效果。
  • 交付物应用

    能够设计并运用多种课程交付物,帮助学员将理论知识应用于实际工作中,提升实用性。
  • 反馈优化

    掌握如何通过学员反馈与数据分析,持续优化课程内容与学习活动,形成良性循环。
  • 教学融合

    结合技术与教学法,提升线上授课的流畅性与有效性,确保学员能够更好地吸收知识。
  • 案例分析

    通过真实案例分析,提升讲师的实践能力,学会应对线上授课中的挑战与问题。

解决企业培训中的关键难题

通过系统化的培训设计与创新的互动技巧,帮助企业内部讲师解决线上培训中的多重挑战,提高培训效果。
  • 参与度不足

    通过互动设计与多样化的教学方法,提升学员的参与感,避免线上课程的冷场与分心。
  • 内容吸引力

    运用PPT优化与课程结构设计,增强课程内容的吸引力,使学员保持兴趣与专注。
  • 知识应用性

    通过交付物设计与实操环节,帮助学员将所学知识转化为实际操作,提高培训的实用性。
  • 反馈滞后

    借助敏捷开发模式,快速迭代课程内容,确保及时响应学员反馈,优化学习体验。
  • 认知负荷过重

    通过认知负荷设计,合理分配课程内容与任务量,避免学员在学习过程中感到疲惫。
  • 动机不足

    运用激励设计与任务设置,持续激发学员的学习动机,确保学习过程中保持积极性。
  • 课程质量不高

    通过系统化的课程开发与优化,确保每个教学环节都具备高质量与实效性,提升整体培训水平。
  • 技术应用不当

    强化讲师的技术应用能力,确保在授课过程中流畅运用各种在线工具,提升授课效果。
  • 市场需求变化

    通过持续的课程反馈与优化,快速适应市场变化,确保培训内容始终符合企业需求。

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