课程ID:38531

赖丰:课程开发培训|提升内训师能力,快速响应企业培训需求

在快速变化的市场环境中,企业如何有效复制精英人才的能力,实现培训的高效性与针对性?课程围绕内训师的核心需求,系统传授课程开发的关键方法与工具,帮助企业建立强大的内训师团队。聚焦需求分析、课程设计、授课逻辑及课件制作,全面提升内训师的培训能力,确保企业在竞争中始终处于领先地位。

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曹大嘴老师
  • 需求分析掌握企业需求调研与分析的方法,确保培训课程具有明确的价值和目标,切实满足企业的实际需要。
  • 课程设计学习课程标题和目标的设计技巧,确保课程内容的逻辑性和吸引力,提高学员的参与度。
  • 授课逻辑理解优秀内训师的授课思维逻辑,掌握生动讲解的方法,将复杂知识转化为易懂的内容。
  • 案例应用通过实例分析和互动练习,帮助内训师学会将案例与课程内容紧密结合,增强课程的实用性。
  • PPT制作掌握PPT的设计原则和制作技巧,确保课程材料不仅实用而且视觉美观,提升培训效果。

内训师能力提升:构建高效课程开发体系 通过对内训师培训的全面解析,从需求调研到课程设计,帮助企业构建一套系统、实用的内训课程开发流程。课程涉及课程目标设计、逻辑结构搭建、案例讲解技巧和PPT制作等多个方面,确保内训师能够在实际工作中独立开发高质量培训课程。

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从需求到落地:内训师课程开发的全流程

课程涵盖了从需求分析到课程落地的每个环节,帮助内训师系统化思考与实践,确保培训内容的高效性与针对性。通过9个关键要素的深入讲解,助力内训师在实际工作中快速反应与调整。
  • 需求调研

    通过系统分析企业的培训需求,帮助内训师精准聚焦课程价值,为后续课程开发打下坚实基础。
  • 目标设定

    明确课程目标与受众特征的关系,确保设计的课程能够真正满足学员的学习需求。
  • 内容搭建

    学习如何将课程内容按照逻辑结构进行搭建,确保授课过程中的连贯性与有效性。
  • 案例讲解

    通过案例教学法增强课程的趣味性和实用性,提高学员的学习积极性与理解能力。
  • 开场设计

    掌握课程开场的设计技巧,运用多种方法引入课程,吸引学员的注意力,提升课程的整体效果。
  • 互动方式

    探索多种互动教学方法,提升学员参与感,增强课程的互动性与吸引力。
  • PPT优化

    学习如何设计高质量的PPT,避免常见错误,提高视觉效果,从而提升整体培训效果。
  • 收尾技巧

    掌握有效的课程收尾技巧,总结课程要点,帮助学员巩固所学知识。
  • 反馈机制

    建立有效的反馈机制,收集学员意见与建议,不断优化课程内容与授课方式。

内训师能力提升:掌握系统课程开发技能

通过系统的培训,内训师将掌握从需求分析到课程开发的全流程技能,提升课程质量与学员满意度,助力企业实现高效的内部培训。
  • 需求调研

    掌握需求调研与分析技巧,能够准确识别企业培训需求,确保课程有的放矢。
  • 课程设计

    熟练运用课程设计原则,确保每一门课程的逻辑性和吸引力,吸引学员主动参与学习。
  • 授课技巧

    掌握多种授课技巧,将复杂知识以简单易懂的方式传达给学员,提升培训效果。
  • 案例分析

    善用案例分析增强课程的可操作性与趣味性,提高学员的学习兴趣与参与感。
  • PPT制作

    掌握PPT设计与制作技巧,提升课程材料的视觉效果,增强信息传达的有效性。
  • 互动教学

    运用多种互动教学方法,增强学员的参与感与学习主动性,提高培训的整体效果。
  • 开场与收尾

    熟练掌握课程开场和收尾的技巧,确保课程的引入和总结都能有效吸引和巩固学员的学习。
  • 反馈收集

    建立反馈机制,能够及时收集学员意见,不断优化课程内容与授课方式。
  • 实战应用

    通过实战演练与案例分析,将所学知识运用到实际培训中,真正做到学以致用。

为企业内训提供解决方案,提升培训效果

通过系统的课程开发培训,内训师将能够解决企业内训中的多种问题,确保培训内容的针对性与有效性,提升整体培训效果。
  • 培训需求不明确

    通过需求调研与分析,提高内训师对企业培训需求的理解,确保课程设计精准。
  • 课程内容逻辑混乱

    学习课程内容搭建方法,确保课程逻辑清晰,帮助学员更好地理解与消化内容。
  • 学员参与度低

    通过互动教学与案例分析,提升学员的参与感,增加他们对课程的兴趣。
  • PPT设计不当

    掌握PPT设计原则,避免常见错误,提升课程材料的专业性与视觉吸引力。
  • 收获反馈不及时

    建立有效的反馈机制,及时收集学员意见,持续优化培训效果。
  • 授课技巧不足

    通过实战演练与模拟授课,提升内训师的授课能力与自信心。
  • 课程目标不清晰

    明确课程目标与受众特征,确保课程设计能有效满足学员的学习需求。
  • 缺乏系统性培训

    通过系统的课程开发培训,帮助内训师建立完整的课程开发流程,提升培训的系统性与有效性。
  • 培训效果难以评估

    通过有效的反馈与评估机制,使内训师能及时调整课程内容,确保培训效果的持续提升。

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