课程ID:34305

李一卓:培训师课程|破解授课沉闷、提升学员参与感,激发培训效果

在当今企业培训的背景下,培训师面临着课堂氛围沉闷、学员参与感不足等诸多挑战。通过本课程,培训师将学习到系统的授课技巧与控场能力,帮助他们在课堂中营造活跃的学习氛围,提升学员的记忆保留率和学习效果。课程结合实战演练与理论知识,助力培训师快速提升授课质量,实现高效的知识传递。

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曹大嘴老师
  • 角色认知深入理解培训师在课堂中的多重角色,包括编导与演绎,帮助培训师建立自信,灵活应对课堂挑战。
  • 成人学习特点掌握成人学习的特点与学习金字塔原理,制定更具针对性的教学策略,提升学员的学习效果。
  • 开场与收尾技巧学习如何有效开启与结束课堂,运用破冰技巧拉近与学员的距离,提升课堂的亲和力与参与感。
  • 授课过程技巧掌握培训师在授课过程中的控场技巧,确保学员的注意力集中,并有效应对各种课堂突发情况。
  • 全感官表达通过视觉、听觉与触觉的综合运用,提升内容呈现的吸引力,增强学员的学习体验与记忆深度。

提升授课效果的关键要素 课程围绕培训师的角色认知、成人学习特点、授课技巧与控场能力等方面展开,帮助学员全面提升授课能力与课堂管理技巧,确保培训效果的最大化。

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九大关键点,提升培训师的授课能力

课程重点围绕九个关键点展开,帮助培训师系统提升授课技巧,使其能够更有效地引导学员,增强课堂活力。
  • 培训师角色

    理解培训师在课堂中的角色定位,明确自己的责任与使命,提升个人授课的自信与效果。
  • 学习金字塔

    运用学习金字塔原理,设计更具吸引力的课程环节,提升学员的参与度与记忆率。
  • 破冰技巧

    学习如何有效打破课堂冰霜,营造良好的学习氛围,让学员更快融入课堂。
  • 课堂控场

    掌握课堂中的控场技巧,灵活应对学员的各种反应与突发情况,确保课堂气氛活跃。
  • 全感官呈现

    通过视觉、听觉等多种感官的表达技巧,提升授课的生动性与感染力。
  • 结尾技巧

    学习如何有效总结课程要点,提升学员的收获感与满意度。
  • 教学活动设计

    设计多样化的教学活动,增强学员的参与感与学习动力。
  • 评估与反馈

    掌握有效的评估与反馈机制,帮助学员及时了解自身的学习效果与提升空间。
  • 情感共鸣

    通过情感的营造与共鸣,增强学员的学习体验,提升课堂的吸引力。

掌握授课技巧,提升培训师综合能力

通过系统学习与实践,参训学员将掌握多种授课技巧,提升自身的培训能力与课堂表现,确保培训效果的最大化。
  • 增强课堂活力

    通过生动的教学方式,提升学员的参与感与注意力。
  • 提升授课技巧

    掌握多种授课技巧与控场能力,确保课堂的顺利进行。
  • 优化教学设计

    设计更具针对性与吸引力的课程内容,满足成人学习的需求。
  • 有效评估反馈

    建立有效的评估与反馈机制,帮助学员提升学习效果。
  • 提升情感共鸣

    通过情感的表达与共鸣,增强学员的学习体验。
  • 建立自信

    提升培训师的自信心与课堂掌控能力,营造良好的学习氛围。
  • 激发学习动力

    通过多样化的教学活动,激发学员的学习动力与参与度。
  • 掌握破冰技巧

    有效打破课堂沉闷气氛,营造良好的学习氛围。
  • 提升总结能力

    学习如何高效总结课程要点,提高学员的收获感。

解决培训师面临的多重挑战

通过课程的学习与实践,帮助企业培训师有效解决课堂沉闷、学员参与不足等问题,提升整体培训效果。
  • 课堂氛围沉闷

    通过有效的教学技巧与互动方式,提升课堂的活跃度,增强学员的参与感。
  • 学员注意力分散

    运用多种控场技巧,确保学员的注意力集中,提升学习效果。
  • 缺乏有效授课技巧

    系统学习授课技巧与控场能力,帮助培训师提升授课质量。
  • 学员学习体验差

    通过体验式教学,增强学员的学习愉悦感,提升学习效果。
  • 课程内容设计不足

    掌握成人学习特点与学习金字塔原理,设计更具吸引力的课程内容。
  • 缺乏评估反馈机制

    建立有效的评估与反馈机制,帮助学员及时了解自身的学习进展。
  • 培训师自信不足

    通过角色认知与实战演练,提升培训师的自信心与课堂掌控能力。
  • 学员对内容记忆差

    通过全感官表达与生动的授课方式,提升学员的记忆深度。
  • 无法吸引学员兴趣

    学习破冰技巧与互动活动,提升学员的兴趣与参与度。

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