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马斌:人才发展|提升内训师能力,构建高效组织学习体系

在竞争愈发激烈的市场环境中,企业如何有效推动人才发展,以提升组织绩效?通过系统化的内训师培养,帮助企业破解因人才流失带来的经验损失,构建高效的知识传承与学习机制。课程涵盖成人学习理论、课程设计方法及表达技巧等内容,旨在提升管理人员与核心骨干的培训能力,使之成为推动组织发展的中坚力量。

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曹大嘴老师
  • 成人学习理论理解成人学习的特性与需求,运用相关理论提升培训效果,确保学员能够更好地吸收与应用所学知识。
  • 课程设计技巧掌握课程目标设定与结构化设计方法,从而能根据受众需求开发出高效的培训课程。
  • 表达与演绎能力提升内训师的表达技巧,学会如何通过生动的语言与故事吸引学员注意力,实现高效的知识传递。
  • PPT制作与优化学习PPT的快速制作与优化技巧,确保培训内容的视觉呈现符合受众的认知习惯,增强课程的互动性。
  • 教学工具与策略掌握教学备注撰写与配套工具的整理技巧,确保培训过程中的顺利进行与学员的良好体验。

系统化内训师培养:提升组织学习能力 通过结构化的教学内容与实战演练,帮助企业内训师掌握人才发展与组织绩效提升的关键方法。课程围绕成人学习理论、课程设计与表达技巧等核心模块展开,助力企业在知识传承与技能提升中实现可持续发展。

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内训师成长全景:从理论到实践的系统提升

通过九大关键模块,帮助内训师从理论知识到实际应用进行系统提升,确保培训成果的有效落地。每个模块都着重解决内训师在实践中常遇到的问题,确保学员具备扎实的培训能力与自信心。
  • 培训师角色认知

    明确培训师的多重角色与责任,了解其在组织学习与发展中的重要性,增强自我认同感。
  • 课程目标设定

    掌握课程目标设定的有效方法,通过金龙三戟模型,确保课程能精准对接学员需求与组织目标。
  • 教学法与技巧

    深入探讨多种教学法与互动技巧,提升课堂互动性与学员参与度,确保培训效果最大化。
  • 思维导图运用

    运用思维导图帮助梳理课程结构,提升课程内容的逻辑性与条理性,增强学员的理解与记忆。
  • PPT优化策略

    学习如何快速优化PPT,掌握视觉设计的基本原则,确保信息传递清晰有效。
  • 教学备注撰写

    掌握教学备注的撰写要素,帮助内训师在授课时能更流畅地进行知识传递与互动。
  • 教学工具整合

    学会整合多种教学工具与资源,提升课程设计的全面性与专业性,确保培训的高效实施。
  • 课程反馈机制

    建立有效的课程反馈机制,帮助内训师不断改进授课方式,提升培训效果。
  • 经验分享与复盘

    通过课程结束后的经验分享与复盘,促进内训师之间的学习与成长,确保知识的有效传承。

掌握内训师必备技能,推动组织学习转化

通过系统的学习与实践,内训师能够掌握多项核心技能,推动企业内部知识的有效转化与应用,为组织绩效提升注入强大动力。
  • 识别培训需求

    了解如何通过五问法识别学员需求,确保课程内容能够精准对接学员与组织的实际情况。
  • 设计高效课程

    掌握课程设计的全流程,从目标设定到内容安排,确保培训课程的科学性与有效性。
  • 提升表达能力

    通过全感官表达技巧的学习,提升内训师的表达与演示能力,让课程内容更具吸引力。
  • 优化PPT呈现

    学习PPT制作与优化的技巧,确保课程内容的视觉呈现符合受众需求,增强培训互动。
  • 运用教学法

    掌握多种教学法与互动技巧,能够灵活运用以适应不同的课堂氛围与学员需求。
  • 提高自信心

    通过实际演练与反馈,增强内训师在授课过程中的自信心,提升其应对不同场景的能力。
  • 整合教学工具

    学会整合多种教学工具与资源,提升课程设计的全面性与专业性,为学员提供更好的学习体验。
  • 掌握反馈机制

    建立有效的课程反馈机制,确保内训师能够持续改进课程设计与授课方式。
  • 促进知识共享

    通过经验分享与复盘机制,促进内部知识的共享与传承,提高整个组织的学习能力。

提升内训师素质,破解组织培训难题

通过系统化的培训,能够有效解决企业在内训中遇到的多种问题,帮助组织实现高效的知识传递与技能提升。
  • 培训效果不佳

    通过明确的目标设定与教学法运用,提升培训效果,确保学员能够有效吸收知识。
  • 内训师能力不足

    系统化提升内训师的理论知识与实践技能,确保其具备专业的授课能力与自信。
  • 知识无法转化

    通过实践与演练,帮助学员掌握知识转化的有效方法,确保培训成果能够落地。
  • 课程设计不科学

    通过结构化的方法帮助内训师设计科学的课程,确保内容能够符合学员需求。
  • 反馈机制缺失

    建立有效的反馈机制,帮助内训师在授课后进行总结与改进,提升课程质量。
  • 互动性不足

    提升内训师的互动技巧,确保课堂氛围活跃,学员能够积极参与。
  • 资源整合困难

    通过教学工具与资源的整合,帮助内训师提升课程设计的全面性与专业性。
  • 培训成本高

    通过内部培训师的培养,降低外部培训的成本,提高组织学习的效益。
  • 人才流失问题

    通过有效的知识传承机制,帮助企业降低因人才流失带来的经验损失。

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