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马斌:内部培训|提升组织绩效,培养高效内训师,构建企业知识传承体系

在市场竞争压力日益加大的背景下,企业需要通过有效的内部培训来提升组织绩效,实现人才的有效运用和知识的传承。系统化的培训师培养课程,帮助企业解决外部培训成本高、课程不适用等痛点,提升内训师的授课能力与课程开发水平,确保培训效果的转化与落地。适用于希望重塑内部培训体系、培养专业培训师的企业。

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曹大嘴老师
  • 培训师角色认知深入理解培训师在组织中的重要角色,掌握成人学习理论,以便更好地适应学员需求,提升培训效果。
  • 课程目标设定通过金龙六戟模型,明确课程目标与受众需求,提高培训课程的针对性与有效性。
  • 教学法设计掌握多种教学法的设计与应用,增强课程的互动性与趣味性,让学员在参与中学习。
  • PPT制作学习高效的PPT制作技巧,确保课程内容的视觉呈现与信息传达的有效性。
  • 评估与反馈建立课程评估与反馈机制,确保培训效果的持续改进与优化。

内部培训师培养体系:提升组织绩效的关键 通过系统化的培训师培养,企业可以有效降低培训成本,提高内部人才的使用效率。课程围绕培训师角色认知与成人学习理论、课程目标设定、教学法设计、PPT制作等模块,帮助企业解决在培训过程中遇到的诸多问题,构建完整的内训师培养体系。

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九大核心模块,全面提升内训师能力

通过九大核心模块的学习,帮助企业内部培训师快速掌握课程开发与授课技巧,提升教学效果,促进知识的内化与传承。
  • 培训师角色认知

    清晰认识培训师在组织中的角色定位,理解成人学习理论,提升授课的针对性与有效性。
  • 课程目标设定

    掌握课程目标设定的原则与方法,确保课程内容与学员需求的高度匹配。
  • 教学法设计

    学习多种教学方法的设计与应用,增强课程的互动性与参与感,提升学员的学习效果。
  • PPT制作技巧

    掌握高效的PPT制作技巧,提升课程内容的视觉吸引力与信息传达效果。
  • 教学评价与反馈

    建立课程评价与反馈机制,确保培训效果的可持续改进与优化。
  • 课程结构设计

    学习课程结构设计的原则,确保课程内容层次分明,逻辑清晰,易于学员理解。
  • 互动与参与

    通过设计互动环节,提升学员参与感,增强培训效果。
  • 案例分析

    通过案例分析,帮助学员将理论与实践相结合,加深对课程内容的理解。
  • 课程成果评估

    学习如何评估课程成果,确保培训目标的达成与学员能力的提升。

提升内训师能力,助力组织绩效提升

通过系统的学习与实践,内训师将能够更好地开展培训工作,提升课程的有效性,促进组织的知识传承与人才发展。
  • 角色认知

    清晰理解自己作为培训师的角色与责任,能够有效适应不同学员的需求。
  • 目标设定

    能够准确设定课程目标,确保课程内容与学员需求的一致性。
  • 教学法应用

    掌握多种教学方法的应用,能够灵活运用于不同课程的授课中。
  • PPT设计能力

    提升PPT设计能力,能够制作出视觉效果良好、信息传达清晰的课程材料。
  • 互动设计能力

    能够设计合理的互动环节,增强学员的参与感与学习效果。
  • 案例分析能力

    通过案例分析,将理论知识与实际应用相结合,提升课程的实用性。
  • 课程反馈能力

    能够有效收集与分析学员反馈,持续改进课程内容与授课方式。
  • 成果评估能力

    掌握课程成果评估的方法,确保培训目标的有效达成。
  • 知识传承能力

    通过系统的培训,促进组织内部知识的传承与应用,提升整体绩效。

内训课程解决企业培训难题

通过开展系统化的内训课程,企业能够有效解决外部培训成本高、培训效果不佳等问题,提升内部培训的质量与效率。
  • 高成本外部培训

    减少外部培训的依赖,通过内部培训提升人才素质,降低培训成本。
  • 课程不适配

    解决外部课程无法满足企业需求的问题,通过自主开发的课程提升针对性。
  • 内训师能力不足

    提升内部培训师的授课能力与课程开发水平,确保培训效果的落地。
  • 知识流失

    通过系统培训,促进知识的传承与积累,避免因人员流动造成的知识流失。
  • 课程评价机制缺失

    建立有效的课程评价与反馈机制,确保培训效果的持续改进。
  • 员工融入困难

    加快新员工的融入速度,提升岗位胜任能力,增强团队凝聚力。
  • 培训目标模糊

    通过明确的课程目标设定,提升培训的针对性与有效性,确保目标达成。
  • 课程内容缺乏吸引力

    通过丰富的教学方法与案例分析,提高课程内容的吸引力与参与度。
  • 缺乏系统性培训体系

    构建系统化的内训师培养体系,提升企业整体培训的质量与效率。

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