课程ID:31592

马斌:内部培训|提升授课技巧,激发企业内部专家的潜力

随着企业对内部培训的重视,如何有效提升讲师的授课能力成为关键。借助系统化的授课技巧与公众表达训练,帮助企业内部专家克服授课时的紧张与恐惧,掌握结构化表达与互动技巧,从而提升整体培训效果,为企业战略目标提供有力支持。

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曹大嘴老师
  • 公众表达通过全感官的表达技巧,提升讲师的外在气场与自信心,帮助他们在授课过程中更好地吸引学员注意力。
  • 互动技巧掌握课堂互动的有效策略,通过提问与讨论提高学员参与感,确保知识的有效吸收与应用。
  • 结构化表达学习如何将授课内容进行结构化,运用时间、空间及经验线索,使信息传达更加清晰、有效。
  • 案例讲解通过实际案例与故事的讲解方式,提升课程的生动性与实用性,让学员在真实场景中更好地理解与应用所学知识。
  • 紧张缓解提供有效的技巧与方法,帮助讲师应对授课时的紧张与恐惧,增强其自信心与表现力。

提升授课能力,驱动企业内部培训变革 在竞争激烈的市场环境中,企业需要通过高效的内部培训来提升组织绩效。该课程聚焦提升授课者的表达与互动能力,帮助他们更好地传达知识、激发学员兴趣,从而推动企业内部文化的传承与发展。

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九步提升授课能力,构建高效培训体系

通过系统的授课技巧训练,帮助讲师在实际授课中提升表达与互动能力,确保培训效果最大化。
  • 成人学习特点

    了解成人学习的特点与需求,针对性设计课程内容,提升学员的学习体验与效果。
  • 缓解紧张

    教授如何识别与缓解授课前的紧张情绪,使讲师在课堂上更加自信,从容应对各种情况。
  • 开场技巧

    学习如何有效开场,通过吸引注意力的方式打破课程的冰冰,提升学员的参与感。
  • 教学过程控制

    掌握课堂过程中的时间与互动控制技巧,确保课程节奏与内容的流畅性。
  • 突发事件应对

    训练如何应对课堂上的突发事件,确保授课过程不受干扰,维持良好的学习氛围。
  • 总结归纳

    学习有效总结课程内容的方法,帮助学员理清思路,巩固所学知识。
  • 呼吁行动

    在课程结尾提出呼吁行动,激励学员将所学知识应用于实践,提高课程的实用性。
  • 反馈与改进

    通过学员反馈不断优化授课内容与技巧,实现持续改进与提升。
  • 文化融入

    将企业文化融入授课内容,增强培训的针对性与有效性,促使学员更好地理解与认同。

提升授课能力,塑造企业内训新标杆

通过系统的学习与实践,帮助讲师提升授课能力,增强课堂表现,更好地服务于企业内部培训目标。
  • 自信表达

    增强讲师的自信心,使其在授课中能够自如表达,吸引学员的注意力。
  • 有效互动

    掌握与学员进行有效互动的技巧,提升学员的参与积极性与学习效果。
  • 结构化思维

    培养结构化思维能力,使讲师能够清晰地组织课程内容,确保信息传达的有效性。
  • 故事讲述

    提高讲师的案例与故事讲述能力,使课程内容更加生动有趣,增强学员的学习体验。
  • 应对策略

    学习应对课堂突发情况的策略,提升课堂管理能力,确保课程顺利进行。
  • 课程设计

    掌握课程设计的原则与方法,能够根据学员需求设计出更具针对性的课程内容。
  • 反馈机制

    建立有效的学员反馈机制,通过反馈不断优化授课内容与形式,提高培训质量。
  • 企业文化融入

    理解如何将企业文化融入授课内容,使培训更具实用性与针对性。
  • 学习效果评估

    掌握评估学习效果的方法,确保培训的有效性与学员的知识掌握情况。

破解授课困境,助力企业培训高效化

通过系统的培训与实践,帮助企业解决内部讲师在授课过程中的诸多困境,提升整体培训质量。
  • 授课紧张

    针对授课时的紧张情绪,提供有效的应对策略,帮助讲师在课堂上更加从容自信。
  • 表达不清

    帮助讲师提升表达能力,确保授课内容清晰易懂,避免信息传递的混乱。
  • 学员参与度低

    通过互动技巧的学习,提升学员的参与积极性,确保课程的有效性与互动性。
  • 突发状况处理

    教授应对课堂突发状况的方法,确保授课过程不受干扰,维持课堂秩序。
  • 课程设计不当

    帮助讲师掌握课程设计的原则与方法,确保课程内容的针对性与实用性。
  • 缺乏反馈机制

    建立有效的反馈机制,通过学员反馈不断优化授课内容与方式,提高培训质量。
  • 文化认同感低

    将企业文化融入授课内容,增强学员对培训的认同感与归属感。
  • 知识应用难

    通过案例与实践训练,帮助学员将所学知识应用于实际工作,提升培训效果。
  • 教学方法单一

    丰富授课方法,通过多种教学方式提升课程的趣味性与有效性。

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