课程ID:30824

戴辉平:课程设计培训|提升内训师表达力与课程设计能力,打造高效培训体系

在员工经验丰富但表达与课程设计缺乏系统性与逻辑性的背景下,课程设计培训将帮助企业内训师掌握系统化的课程开发方法与表达技巧。通过八步法课程设计流程,从需求分析到课程大纲制定,结合全脑表达技巧,让培训内容更具吸引力和说服力,确保知识有效传递与落地。适合各类企业内训师、中高层管理者及营销人员,助力企业构建高效的培训体系与提升团队能力。

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曹大嘴老师
  • 课程开发掌握八步法课程开发流程,从需求分析到实际授课,全方位提升课程设计能力。
  • 课件美化学习精美PPT设计与内容处理技巧,使课程内容更具吸引力和易于理解。
  • 全脑表达通过左脑与右脑的表达训练,提升表达的逻辑性、生动性和说服力,增强课程的互动性。
  • 培训需求分析深入理解培训需求的来源与分析方法,确保课程设计的针对性与有效性。
  • 课程目标设定掌握如何清晰描述课程目标,制定出符合实际需求的培训目标,确保培训方向明确。

提升培训质量,构建系统化课程设计能力 课程设计培训涵盖课程开发的八大步骤、课件美化技巧及全脑表达训练,帮助企业内训师全面提升课程设计与授课能力。通过系统化的培训,企业将能够更有效地将员工的实践经验转化为可落地的课程内容,提升培训的整体质量与效果。

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系统化课程设计与表达能力提升的全流程

通过本次培训,参与者将学习到从课程设计到美化课件,以及全脑表达的全面技能,确保培训内容不仅有理论支持,更具实操性与吸引力。九大重点内容将全面提升内训师的专业素养与表达能力。
  • 课程需求分析

    通过培训需求的四大来源与八大分析方法,帮助企业识别真实的培训需求,确保课程的有效性。
  • 目标设定与描述

    明确目标与目的的区别,学习如何制定清晰的培训目标,确保课程的方向性与可执行性。
  • 课程大纲结构化

    掌握结构化课程大纲的方法,通过金字塔结构提升课程条理性与逻辑性,确保课程内容有序展开。
  • 课件设计与美化

    学习PPT设计的四步法,通过丰富多样的设计元素提升课件的视觉效果与信息传达效率。
  • 全脑表达技巧

    通过左右脑的表达技巧训练,提升表达的生动性与逻辑性,让课程更具活力与吸引力。
  • 课程名称设计

    掌握取名字的技巧与注意事项,为课程设计出吸引人的课程名称,让学员更有兴趣参与学习。
  • 素材收集与应用

    了解九大渠道搜集培训素材,构建培训师的知识宝库,提升课程的实用性与丰富性。
  • 案例分析与实践

    通过案例分析与课堂练习,确保学员能够将理论知识转化为实际操作,提升课程的实践性。
  • 课程总结与反思

    学习如何对课程进行有效总结与反思,持续改进课程设计与授课技巧,确保培训效果的可持续性。

提升内训师综合能力,打造专业培训团队

通过系统的学习与实践,参与者将掌握从课程设计到表达技巧的一系列方法,能够有效提升企业内训质量,培养出更具专业素养的培训团队。
  • 系统课程设计能力

    掌握课程开发的八大步骤,从需求分析到课程实施,全方位提升课程设计能力。
  • 美化课件技能

    学习课件设计的技巧,使课程内容更具吸引力和表现力,提升学员的学习体验。
  • 逻辑与生动表达

    通过全脑表达训练,提升表达的逻辑性和生动性,增强课程的互动性与说服力。
  • 精准目标设定

    掌握如何制定清晰、具体的课程目标,确保培训的方向性与有效性。
  • 丰富素材运用

    了解多种素材收集与运用方法,提升课程的实用性与丰富性。
  • 课堂实践能力

    通过案例分析与课堂练习,提升理论与实践结合的能力,确保培训效果落地。
  • 课程反思能力

    掌握课程总结与反思的方法,持续改进课程设计与授课技巧,提升培训质量。
  • 团队协作能力

    通过小组讨论与互动,提升团队合作能力,增强培训的整体效果与氛围。
  • 自信授课能力

    通过有效的表达技巧训练,提升个人的授课自信心,确保培训的顺利进行。

解决企业内训痛点,提升培训效果

参与培训后,企业内训师将能够有效应对课程设计与表达中的各种挑战,提升培训的质量与效果,推动团队成长与发展。
  • 表达不清晰

    通过全脑表达训练,提升内训师的表达条理性与逻辑性,确保信息准确传达。
  • 课程设计缺乏结构

    掌握课程设计的八大步骤,确保课程内容有序展开,提升课程的逻辑性与条理性。
  • 课件视觉效果差

    学习课件美化技巧,提升PPT的设计与表现力,增强学员的学习兴趣。
  • 培训需求分析不足

    通过培训需求分析方法,确保设计出符合实际需求的课程内容,提升培训的针对性。
  • 目标设定模糊

    掌握明确目标的技巧,确保课程方向明确,提升培训的有效性。
  • 互动性不足

    通过丰富的表达技巧与课堂活动,提升课程的互动性,让学员更加积极参与。
  • 缺乏实践操作

    通过案例分析与实践练习,确保理论知识能够有效转化为实际操作,提升培训效果。
  • 持续改进能力不足

    学习如何进行课程总结与反思,持续提升课程设计与授课技巧,确保培训质量不断提高。
  • 团队协作不畅

    通过团队讨论与互动练习,增强团队协作能力,提升培训效果的整体性。

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