课程ID:29779

张世军:管理者内训|提升辅导技能,助力团队成长与绩效倍增

在快速变化的商业环境中,如何有效地培养和赋能团队,成为管理者的重要使命。通过深入学习教练式辅导的先进思想与实用工具,帮助管理者准确定位角色,明确辅导职责,提升员工成长、团队绩效与组织效能。课程结合哈佛管理理念,采用案例分析、情境演练等互动方式,确保管理者在实际工作中能够灵活运用所学,真正实现“成人达己”的目标。

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曹大嘴老师
  • 角色定位明确管理者在辅导过程中的角色定位与职责,帮助其更好地理解辅导的重要性与意义,确保辅导过程的有效性。
  • 辅导技巧学习多种辅导技巧与方法,帮助管理者在实际工作中有效进行部属辅导,提升团队成员的能力与自信心。
  • 持续沟通强调持续沟通在辅导过程中的重要性,帮助管理者掌握与员工进行有效沟通的技巧,增进理解与信任。
  • 反馈机制建立有效的反馈机制,帮助管理者在辅导中进行及时的评估与调整,确保辅导的持续性与有效性。
  • 实际应用通过案例分析与情境演练,将所学的辅导理论与技能应用于实际工作中,提升管理者的实践能力与操作水平。

教练式辅导:助力管理者成长与团队绩效提升 课程围绕管理者在员工成长过程中的辅导职责,系统梳理教练式辅导的核心要素与实施流程,帮助管理者掌握有效的辅导技巧与方法,从而提升团队的整体执行力与创新能力。

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全面掌握教练式辅导的核心要素与实战技巧

课程细分为九个重点模块,涵盖从角色认知到具体辅导技巧的全面内容,帮助管理者打通理论与实践的桥梁,提升辅导的系统性与有效性。
  • 辅导认知

    帮助管理者理解部属辅导的基本概念与重要性,为后续的辅导活动奠定理论基础。
  • 角色定位

    明确管理者在辅导过程中的角色与责任,推动其转变为教练型领导者。
  • 教练式辅导

    深入探讨教练式辅导的定义、需求与实施步骤,增强管理者的辅导能力。
  • 四步法

    通过教练式辅导四步法,帮助管理者系统化地进行有效的辅导会谈,提升沟通效果。
  • 持续支持

    学习如何为被辅导者提供持续的支持与反馈,确保辅导过程的有效性与延续性。
  • 案例分析

    通过实际案例分析,帮助管理者更好地理解教练式辅导的应用场景与效果。
  • 讨论与互动

    通过小组讨论与互动环节,增强管理者的参与感与学习效果,促进知识的分享与交流。
  • 总结与反思

    在课程结束时进行总结与反思,帮助管理者巩固所学知识,提升实践能力。
  • 行动计划

    帮助管理者制定个人行动计划,将所学知识应用于实际工作中,确保辅导效果的落地。

提升管理者的辅导能力与团队绩效

通过系统的学习与实践,帮助管理者掌握教练式辅导的核心技能,从而提升团队的整体执行力与创新能力。
  • 明确辅导职责

    理解管理者在员工成长中的辅导职责,确保辅导过程的有效性与针对性。
  • 掌握辅导流程

    掌握四步辅导流程,提升辅导会谈的结构化与系统化,增强沟通效果。
  • 应用沟通技巧

    学习并应用有效的沟通技巧,促进与员工之间的理解与信任。
  • 建立反馈机制

    构建有效的反馈机制,确保辅导的持续性与有效性,促进员工自我提升。
  • 强化实践能力

    通过案例分析与情境演练,提升管理者的实践能力与操作水平。
  • 增强团队协作

    通过有效的辅导,增强团队成员之间的协作与沟通,提升整体绩效。
  • 培养教练思维

    培养管理者的教练思维,推动其转变为更具领导力的教练型管理者。
  • 制定行动计划

    制定个人行动计划,将所学知识应用于实际工作中,确保辅导效果的落地。
  • 提升自信心

    通过辅导技能的提升,增强管理者自身的自信心与影响力。

有效解决管理者在辅导过程中的常见问题

课程针对管理者在实际工作中遇到的各种辅导问题,提供系统的解决方案与实用工具,帮助其在复杂环境中轻松应对。
  • 角色不清晰

    帮助管理者明确辅导角色与职责,避免在辅导过程中出现角色混淆。
  • 缺乏辅导技巧

    通过系统学习与实践,提升管理者的辅导技巧,克服辅导过程中的困难与障碍。
  • 沟通不畅

    教授有效的沟通技巧,确保管理者与员工之间的信息传递顺畅,减少误解与矛盾。
  • 反馈不到位

    建立有效的反馈机制,确保辅导过程中的反馈及时、有效,促进员工的成长与发展。
  • 缺乏持续支持

    强调持续支持的重要性,帮助管理者为员工提供长期的指导与支持。
  • 实践能力不足

    通过案例分析与演练,提升管理者的实践能力,确保辅导效果的落地。
  • 团队协作不足

    通过有效的辅导,增强团队成员之间的协作,提升整体绩效。
  • 缺乏教练思维

    培养管理者的教练思维,推动其转变为更具领导力的教练型管理者。
  • 执行力不足

    通过系统的辅导与支持,提升团队的执行力,确保目标的高效达成。

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