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于沣然:管理者培训|提升内训师能力,助力企业高效成长

以TTT系统为核心,专注于提升管理者的授课能力与表达技巧,帮助企业打造高效的内训师团队。通过科学的培训方法,解决管理者在授课中遇到的表达不清、互动不足等问题,实现知识的有效传递与员工的全面发展。

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曹大嘴老师
  • 角色定位深入分析内训师在组织中的重要角色,明确其职责与定位,确保培训目标的有效达成。
  • 专业形象塑造内训师的职业形象,提升授课时的专业度和影响力,确保学员的信任与关注。
  • 情绪管理掌握情绪管理技巧,帮助内训师在授课过程中消除紧张,提升自信,使课堂氛围更加活跃。
  • 肢体语言运用肢体语言与表情管理,增强授课的感染力,使学员更易理解与接受课程内容。
  • 互动技巧通过有效的互动与提问技巧,提升学员参与感,增强课堂的互动性与趣味性。

内训师能力提升:打造企业培训新标杆 通过系统化的TTT训练,帮助企业管理者掌握内训师所需的核心技能,从角色定位到专业形象塑造,再到控场与互动技巧,全面提升课堂效果,推动企业内训的高效落地。

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系统性提升,确保内训师能力全方位突破

通过九大核心模块,帮助企业内训师从多维度提升授课能力,确保培训效果的最大化与可持续性。
  • 课程设计

    掌握系统化的课程设计思路,确保培训内容的逻辑性与针对性,提升学员的学习体验。
  • 表达演绎

    学习有效的表达与演绎技巧,使授课内容生动有趣,增强学员的注意力。
  • 紧张情绪管理

    掌握多种情绪管理技巧,帮助内训师在授课时保持镇定与自信,减少紧张感。
  • 肢体语言运用

    通过肢体语言的运用,提升授课的表现力与感染力,让学员更容易理解课程内容。
  • 开场与结尾设计

    学习成功的开场与结尾设计技巧,确保课程的引入与收尾都能吸引和留住学员的注意。
  • 控场能力

    提升内训师的现场控场能力,确保课堂氛围活跃,学员参与感强。
  • 互动技巧

    学习多种互动技巧,提升课堂的互动性,使学员更积极地参与到学习中来。
  • 反馈与改进

    通过有效的反馈机制,帮助内训师及时调整授课策略,提升培训效果。
  • 自我提升

    通过反思与实践,帮助内训师不断提升自身的授课能力与职业素养。

提升专业能力,塑造卓越内训师

通过系统的培训,内训师将掌握多项关键技能,增强自身的授课能力与课堂表现,推动企业的持续发展。
  • 授课技巧

    掌握多种授课技巧,提升内容呈现的有效性与趣味性,使学员更容易吸收与理解。
  • 应变能力

    提升现场应变能力,灵活应对课堂中突发的各种情况,确保授课顺利进行。
  • 互动设计

    学习设计有效的互动环节,提升学员的参与感与课堂的活跃度。
  • 逻辑表达

    提升表达逻辑的清晰度,确保课程内容层次分明,便于学员理解与记忆。
  • 情绪管理

    掌握情绪管理技巧,帮助内训师在授课中保持良好的心理状态与积极的课堂氛围。
  • 自我介绍

    学习专业的自我介绍技巧,增强内训师的个人影响力,吸引学员的关注。
  • 现场控制

    提升现场控制能力,确保课堂氛围良好,学员积极参与。
  • 反馈机制

    通过有效的反馈机制,帮助内训师及时调整授课内容,提升培训效果。
  • 持续学习

    培养持续学习的习惯,帮助内训师不断提升自身的专业能力与授课技巧。

系统解决企业内训师培养中的痛点

通过系统化的TTT培训,帮助企业内训师解决在授课中遇到的各种问题,提升整体培训效果。
  • 表达不清

    解决内训师在授课中表达不清的问题,确保学员能够准确理解课程内容。
  • 互动不足

    提升课堂互动性,解决学员参与感不足的问题,增强培训效果。
  • 紧张情绪

    帮助内训师克服紧张情绪,提升自信心,确保授课的顺利进行。
  • 缺乏专业形象

    塑造内训师的专业形象,提升其在学员心中的权威性与信任度。
  • 课程设计不合理

    优化课程设计,确保培训内容的逻辑性与针对性,提升学员的学习效果。
  • 控场能力不足

    提升内训师的控场能力,确保课堂氛围活跃,学员参与感强。
  • 反馈机制缺乏

    建立有效的反馈机制,帮助内训师及时调整授课策略,提升培训效果。
  • 演讲技巧欠缺

    提升内训师的演讲技巧,使其能够自如地表达观点,增强授课的感染力。
  • 学员关注度低

    通过有效的课程设计与互动技巧,提升学员的关注度与课堂参与感。

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