课程ID:28061

张城玮:管理技能|助力银行中层管理者应对AI时代挑战,提升管理效能

在人工智能时代,银行中层管理者面临前所未有的挑战,急需掌握系统、科学的管理技能。通过MTP课程,管理者将学习如何有效应对快速变化的市场环境,打破传统思维模式,提升管理能力,助力银行整体效能的提升。课程内容聚焦实战技能,以“如何做”为导向,让学员迅速掌握工作中的关键要素,提升管理绩效。

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曹大嘴老师
  • 管理认知理解管理的本质与历史,明确管理者所需的角色与心态,为后续学习打下坚实基础。
  • 组织效能掌握组织形成的基本原则,提升团队协作和整体效能,确保管理目标的实现。
  • 计划与执行学习制定有效计划的实战方法,提升计划实施能力,确保目标的顺利达成。
  • 控制与问题发现掌握执行控制的方法,培养主动发现问题的意识,提升团队的执行力与管理效能。
  • 沟通与激励提高沟通技巧,掌握有效激励方法,促进团队积极性和创造力的发挥。

提升管理效能,构建系统性的实战能力 MTP课程通过深入分析银行管理者在面对人工智能时代的挑战,帮助学员建立系统性的管理思维和实战能力。课程涵盖管理认知、组织效能、计划与执行、控制与问题发现等多个核心模块,结合真实案例,系统构建从战略到执行的闭环能力。

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全面提升管理者能力,打造高效团队

通过九个重点模块,MTP课程帮助银行中层管理者提升综合管理能力,确保战略的高效落地。每个模块都结合实际案例,帮助学员在复杂环境中找到解决方案,推动团队的持续发展。
  • 管理角色定位

    明确管理者的角色与职责,帮助学员在组织中找到自己的定位。
  • 组织效能提升

    学习如何通过原则与方法提升组织的整体效能,确保资源的有效利用。
  • 实战计划制定

    掌握从愿景到具体行动的计划制定流程,提升计划的可操作性。
  • 执行力控制

    通过查验与反馈机制,确保计划的执行到位,及时调整策略。
  • 部属培育技巧

    学习如何有效地培育和指导下属,提升团队的整体素质与能力。
  • 组织沟通

    掌握有效沟通的技巧,构建无障碍的信息流动环境,促进团队协作。
  • 人性激励

    了解激励的本质,并通过游戏化管理提升团队的工作热情。
  • 领导力发展

    提升自我领导能力,学习如何成为团队的引导者与激励者。
  • 情境领导应用

    通过情境领导模型的学习与演练,提升管理者在不同场合的应对能力。

全面提升管理能力,助力个人与团队成长

参与MTP课程后,学员将具备系统的管理知识与实战技能,能够在工作中有效应对各种挑战,提升个人及团队的管理效能,推动银行的整体发展。具体成果包括:
  • 管理思维提升

    掌握系统化的管理思维,能够从全局角度分析问题,制定相应策略。
  • 团队效能提升

    通过有效的组织管理与沟通技巧,提升团队协作与执行力,确保目标的实现。
  • 计划实施能力

    提升制定与实施计划的能力,能够在动态变化中迅速调整策略。
  • 问题发现与解决

    培养主动识别问题和解决问题的能力,提升管理者的应变能力。
  • 激励与引导

    掌握激励团队的方法,提高团队的积极性与创造力,推动业绩达成。
  • 自我领导能力

    提升自我管理能力,成为团队的榜样,引导团队朝着共同的目标前进。
  • 沟通技能

    掌握高效沟通技巧,促进上下级及平行部门间的信息流通,避免误解与冲突。
  • 情境应对能力

    通过情境模拟学习不同管理场景下的应对策略,提升管理灵活性。
  • 持续学习意识

    激发学员的自我学习意识,鼓励在工作中不断追求进步与创新。

精准解决管理难题,提升银行绩效

MTP课程针对银行中层管理者普遍面临的管理难题,提供切实可行的解决方案,帮助组织实现高效运作与持续发展。具体解决问题包括:
  • 管理技能缺乏

    针对管理者缺乏系统性管理知识的现状,提供实战性训练,提升其管理能力。
  • 组织效能低下

    通过有效的组织设计与管理原则,提升组织运作效率,确保资源合理配置。
  • 计划执行不力

    帮助管理者掌握科学的计划制定与执行方法,确保目标的及时达成。
  • 沟通障碍

    解决组织中存在的信息不畅问题,提升沟通效率,促进团队协作。
  • 激励不足

    通过人性化的激励机制,提升员工的工作积极性与创造力。
  • 团队领导力缺失

    培养管理者的领导能力,帮助其在团队中发挥更大的影响力与引导作用。
  • 变革适应能力不足

    提升管理者在快速变化的市场环境中的应变能力,帮助其有效应对各种挑战。
  • 决策能力不足

    通过情境模拟训练,提升管理者的决策能力,确保在关键时刻做出正确的选择。
  • 持续改进意识不足

    激励学员在工作中不断追求创新与改进,建立持续学习的文化氛围。

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