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张子斌:团队共创培训|激活团队智慧,提升组织绩效的有效方法

在快速变化的市场环境中,团队协作与创新能力决定了企业的生存与发展。通过系统的团队共创培训,帮助企业打破传统培训的桎梏,让团队成员在真实场景中共同面对挑战,实现知识与经验的共享与沉淀,以确保组织目标的高效达成。

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曹大嘴老师
  • 行动学习通过在实践中学习,团队成员能够在解决实际问题的过程中提升自身能力,促进团队的共同成长。
  • 促动技术掌握促动技术,能够有效引导团队讨论,激发集体智慧,提升会议和工作效率。
  • 团队共创团队成员共同参与,共同创造解决方案,通过集思广益,达成共识,推动组织目标的实现。
  • 角色认知明确促动者在团队中的角色定位,提升其在团队协作中的引导与管理能力。
  • 实战应用通过丰富的案例与实战演练,帮助学员将所学知识快速应用于实际工作中,立竿见影。

高效协作与创新:团队共创培训的核心要素 通过团队共创培训,企业将能够有效提高团队的协作能力和创新水平,解决实际工作中的复杂问题,推动组织的持续发展与优化。

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从理论到实践,打磨团队协作与创新能力

培训将通过系统的模块设计,帮助学员掌握行动学习的核心理念与技术,确保团队在实际工作中高效协作,提升创新能力。
  • 理解行动学习

    深入了解行动学习的基本概念与应用场景,掌握其在团队共创中的重要作用。
  • 促动者角色

    明晰促动者在团队中的关键角色与职责,提升其在团队中的影响力与引导能力。
  • 沟通与引导技巧

    通过实践训练提升学员的沟通能力与引导技巧,确保每次团队讨论都能高效进行。
  • 冲突管理

    学习如何识别与处理团队中的冲突,将其转化为建设性的讨论,以推动团队向前发展。
  • 开放空间技术

    掌握开放空间会议的设计与实施技巧,激发团队的自主性与创造力。
  • 深度会谈

    提高进行深度会谈的能力,促进团队成员之间的深入交流与理解。
  • 欣赏式探寻

    通过欣赏式探寻,鼓励团队成员积极发现问题与潜力,助力团队的发展。
  • 实用工具

    全程使用实用工具与方法,确保学员能够将所学知识迅速落地。
  • 案例分析

    通过对多个成功案例的分析,帮助学员理解行动学习的实际应用与效果。

提升团队能力,打造高效执行力

学员将通过全面的培训内容,掌握行动学习的核心技术与方法,提升团队的执行力与协作能力,助力企业实现战略目标。
  • 掌握促动技术

    通过学习促动技术,学员能够有效引导团队讨论,提高会议效率,促进团队协作。
  • 设计行动学习项目

    具备设计与实施行动学习项目的能力,能够在实践中推动团队的共同学习与成长。
  • 提升沟通能力

    通过训练,学员的沟通能力将得到显著提升,能够更有效地与团队成员互动。
  • 有效管理冲突

    掌握冲突管理的技巧,能够在团队中有效识别与处理冲突,促进和谐氛围。
  • 应用开放空间技术

    学员能够熟练运用开放空间技术,激发团队的创造力与参与感。
  • 组织深度会谈

    具备组织深度会谈的能力,能够促进团队成员之间的深入交流与理解。
  • 运用欣赏式探寻

    通过欣赏式探寻,鼓励团队成员积极发现问题与潜力,助力团队的发展。
  • 快速落地实用工具

    掌握多种实用工具,确保所学知识能够迅速应用于实际工作中。
  • 案例分析能力

    通过分析成功案例,学员能够更好地理解行动学习的实际应用与效果。

解决团队协作与创新难题,提升组织活力

通过团队共创培训,企业将能够有效解决团队协作中的常见问题,提升组织的活力与创新能力。
  • 团队沟通不畅

    通过促动技术与沟通技巧的学习,改善团队内部沟通,提高信息流通效率。
  • 缺乏创新能力

    通过团队共创与开放空间技术的应用,激发团队的创造力,促进创新思维的产生。
  • 管理冲突困难

    学习冲突管理技巧,帮助团队在面对矛盾时能够有效应对,促进和谐氛围。
  • 目标达成困难

    通过系统的行动学习项目设计与实施,帮助团队明确目标,提升执行力,实现目标达成。
  • 缺乏系统性思维

    通过案例分析与实战演练,提升团队成员的系统思维能力,促进问题解决的全面性。
  • 难以激励团队

    通过欣赏式探寻与深度会谈,增强团队成员的参与感与归属感,提升整体积极性。
  • 知识沉淀不足

    通过实践与反思的结合,促进团队在行动中的学习与知识的沉淀。
  • 缺乏有效的学习机制

    通过行动学习的实施,建立企业内部有效的学习机制,促进持续发展。
  • 管理方式陈旧

    通过培训,帮助管理者更新管理理念,形成新的管理范式,提升组织活力。

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