课程ID:39349

张子斌:导师制培训|构建高效人才发展体系,打破内部辅导瓶颈

随着企业对人才发展的重视,导师制作为核心工具,面临着角色模糊和缺乏有效辅导技巧等挑战。本课程通过科学的辅导体系,帮助导师实现人才成长与组织战略的双向对齐,破解内部辅导中的难题。

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曹大嘴老师
  • 角色转型帮助导师从业务专家转型为发展教练,掌握测评工具与IDP联动的核心逻辑,提升辅导的专业性和有效性。
  • 工具赋能运用测评工具精确识别学员特质,制定个性化辅导策略,从而提升学员的发展效果与满意度。
  • 流程闭环基于IDP设计标准化的辅导路径,实现目标拆解、行为干预与结果复盘的全流程闭环,确保辅导目标的有效达成。
  • 组织协同构建导师、学员与HR之间的三方协作机制,提升项目执行的成功率,从而推动组织整体效能的提升。
  • 需求诊断通过课前充分沟通,明确培训需求,针对性提出解决方案,确保培训内容的精准性与实用性。

重塑导师制,开启人才发展新篇章 聚焦测评数据解读、IDP协同设计与过程辅导跟踪,帮助企业构建全链路的导师制体系,提升人才培养的系统性和有效性。适用于希望优化导师培养流程,实现人才与战略对接的企业管理者。

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全方位导师制建设,助力企业人才发展

通过九大核心模块,深入解析导师制的价值与实践,帮助企业建立系统化的辅导体系,实现人才与战略的高效对接。
  • 导师角色重塑

    通过分析导师在企业中的多重角色,帮助其明确定位,提升辅导能力,增强学员的成长体验。
  • 学员画像分析

    基于测评数据,识别不同类型学员的特质,制定相应的辅导策略,确保辅导的针对性和有效性。
  • IDP目标对齐

    帮助导师掌握IDP的设计原则,有效将岗位胜任力与发展目标进行对接,提升辅导的系统性。
  • 过程辅导技术

    通过GROW模型等工具,构建标准化的辅导流程,实现过程的有效管理与学员的自主学习。
  • 风险预警机制

    建立有效的过程管理工具,提前识别风险,确保辅导目标的顺利达成,提升组织的抗风险能力。
  • 导师能量管理

    通过激励机制提升导师的积极性,确保辅导过程中的高效执行与组织支持,形成良好的辅导生态。
  • 资源整合策略

    促进导师与各部门的资源协调,确保学员在辅导过程中的实践机会与发展空间,提升项目的成功率。
  • 反馈与调整

    运用多种反馈技术,及时调整辅导策略,确保学员在学习过程中的持续进步与发展。
  • 组织保障体系

    设计有效的组织保障机制,支持导师制的实施,确保人才培养与组织战略的高度契合。

掌握导师制核心技能,提升人才培养效能

通过系统学习,学员将掌握构建科学辅导体系的核心技能,实现人才发展的高效管理与组织战略的深度对接。
  • 掌握测评工具

    熟悉各类测评工具的应用,能够精准分析学员特质,制定个性化辅导方案。
  • 设计IDP

    能够根据岗位胜任力模型高效设计IDP,实现目标的明确与可执行。
  • 运用辅导工具

    掌握GROW模型等教练式辅导工具,提升辅导过程的专业性与系统性。
  • 实施反馈机制

    能够运用反馈技术,及时调整辅导策略,保证学员的持续进步与成长。
  • 协调组织资源

    有效整合各部门资源,确保项目的顺利执行,提升组织的协同效能。
  • 风险管理能力

    具备识别与应对辅导过程中的风险能力,确保辅导目标的顺利达成。
  • 导师激励策略

    理解并运用导师激励机制,提升导师的积极性与参与度,形成良好的辅导氛围。
  • 建立协作机制

    能够设计导师、学员与HR之间的协作机制,确保项目的成功实施。
  • 优化辅导流程

    能够通过流程优化提升辅导的效率与效果,确保学员的培训需求得到满足。

解决内部导师制中的关键问题,提升组织效能

通过系统的辅导体系,帮助企业解决内部导师制在实施过程中遇到的各类问题,提升整体组织效能与人才培养质量。
  • 角色认知模糊

    帮助导师明确其在辅导过程中的多重角色,提升其辅导能力与效果。
  • 辅导技巧缺失

    通过工具与方法的应用,提升导师的辅导技巧,确保辅导过程的专业性与有效性。
  • IDP执行断层

    建立标准化的辅导路径,确保IDP的有效执行与学员的持续发展。
  • 项目执行成功率低

    通过组织协同机制提升项目的执行成功率,确保人才培养的有效性。
  • 沟通不畅

    建立清晰的沟通机制,促进导师与学员之间的信息流通,提升辅导效果。
  • 资源整合不足

    帮助导师有效整合跨部门资源,确保学员获得必要的实践机会与支持。
  • 反馈与调整滞后

    建立及时的反馈机制,确保导师能够根据学员的进展情况调整辅导策略。
  • 激励机制缺乏

    设计有效的激励机制,提升导师的积极性与参与度,促进辅导的成功。
  • 风险管控不足

    通过系统的风险管理策略,提升导师在辅导过程中的应对能力,确保目标的实现。

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